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1、15.1.2 分式的性质（一）第15章 分式2.能运用分式的基本性质进行简单变形 .1.理解分式的基本性质 . 唐僧师徒四人前往西天取经，一日，悟空找到一个圆滚滚的大西瓜，准备平均分成四份，每人得瓜的 ，八戒一听才得到瓜的 ，有点不高兴了，悟空见了，就说：“八戒你去喂喂马，回来后，我给你瓜的 ，要不然给你瓜的 ，你看怎么样？”八戒一听，笑呵呵地喂马去了，悟空看着八戒的背影，偷偷地笑了：“你这个呆子。” 问题情境 小学学过分数计算，请你说出下列分数变形的根据： 分数的分子与分母同时乘以（或除以） 一个不等于零的数，分数的值不变.分数的基本性质: 温故知新下列分式从左到右的变形成立吗？你能类比分数

2、的性质可以归纳以上的变形吗？ 问题情境 探索新知分式的基本性质分式的分子与分母同乘（或除以）一个不等于的整式，分式的值不变。用式子表示为：其中，是整式.1、说说下列等式是如何从左边到右边进行变形的？ 学以致用乘以a除以2b除以（a-1）2、判断下列变形是否正确. ( ) (c0) ( ) ( ) （1）（2）（3）（4）( ) 脱口而出3、填空：将下列等式中的分子或分母补充完整。 挑战自我（1）若把分式A扩大两倍 B不变C缩小两倍 D缩小四倍的 和 都扩大两倍,则分式的值( )（2）若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式 的值( )A扩大3倍 B扩大9倍C扩大4倍 D不变BA4、选择题 跃跃

3、欲试 5、不改变分式的值，把分子、分母的系数都 化为整数： 再接再厉 6、不改变分式的值，使下列分式的分子与分母都不含“”号： 开拓进取分式的符号规律：抢答题题目答案不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“”号 拓展：不改变分式的值，把 前面的负号化为正的。 不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的 最高次项的系数都化为正数： 勇攀高峰我今天学到了你今天这节课有什么收获呢？ 畅所欲言：1.分式的基本性质：一个分式的分子与分母_（或除以）一个 的整式，分式的值不变.用字母表示为：，（C0） 2.分式的符号法则：归纳小结不等于0同乘偶数个为“正”；奇数个为“负”； 1. 下列等式的右边是怎样从左边得到的？ （2）基 础 关2. 填空：

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