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文档简介
1、人教版数学一年级下册分类与整理分 层 训 练 学 习 新 知学 习 新 知有这么多气球，可以怎样分类呢？方法一按不同的形状分一分，每种气球各有几个呢？我先分一分，再数一数。3个4个5个方法二按不同的形状分一分，每种气球各有几个呢？我边数边画。哪种气球最多？哪种气球最少？最多。最少。还可以怎样分？按照不同的颜色分一分。最多。最少。哪种气球最多？哪种气球最少？返回目录返回目录分 层 训 练基础知识 基本技能 综合能力基础知识.（基础题）把每组中不是同一类 的圈上。基础知识2.（变式题）我会连。基础知识3.（难点题）分一分，填一填。把这些动物分成 3 组，可以怎么分？ 个数地上跑的水里游的天上飞的4
2、32基础知识4.（易错题）把同一类的涂上相同的颜色。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）（18）返回练习基本技能5.（创新题）想一想，填一填。“环保小卫士”评比小明小兰小东小红小明小兰小东小红个数63586.（情景题）乐乐调查了全班同学最喜欢的 动物情况（每人只能说一种），并制成下图。基本技能（1）喜欢（ ）的同学最多， 喜欢（ ）的同学最少。（2）喜欢小猫的同学比喜欢小鱼 的同学多多少人？ 11 6 = 5（人）答：喜欢小猫的同学比喜 欢小鱼的同学多5人。小猫蜜蜂基本技能返回练习7.（探究题）分类整理下面的图形。综合能力（1）把这些图形分成两类，结果 填入下表。综合能力立体图形平面图形个数612返回练习6 + 12 = 18 （个）答：一共有18个图形。 一共有多少个图形？（2）
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