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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列离子组能在pH = 2的无色溶液中大量共存的是AK+、Cu2+、SO42-、Cl-BK+、Na+、NO3-、C1-CCO32-、OH-、Na+、C1-DFe2+、C1-、Na+、 SO42-2下列原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是A铝的抗腐蚀性能好: 化合反应B点燃酒精灯:
2、氧化反应C高炉炼铁. 置换反应D用含氢氧化铝的药物治疗胃过多 复分解反应3下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是A张青莲B侯德榜C孙师白D张允湘4某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,不正确的是()A原子核内有17个质子B该粒子属于非金属元素C该粒子是阴离子D在发生化学反应时易得到电子5下列物质在水溶液中能大量共存的是( )ANaCl Na2CO3H2SO4BFeCl3Na2SO4KOHCBaCl2AgNO3Na2CO3DCuSO4 KNO3Na2SO46下列实验方案设计中所用的方法或试剂,能达到实验目的的是选项实验目的方法或试
3、剂A鉴别铁粉和木炭粉硫酸铜溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鉴别稀盐酸和稀硫酸碳酸钠粉末D除去CO2气体中的CO氢氧化钠溶液AABBCCDD7下列有关实验及结论的描述正确的是()A将溶液加热,通过检验是否有氨气产生判断溶液中含有铵根离子B向溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成,证明溶液中含有氯离子C向溶液中加入稀盐酸有气体产生,证明溶液中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子D向溶液中加入稀盐酸无现象,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根8下列是本草纲目记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是A水银(Hg) B升丹(HgO) C朱砂(HgS) D轻粉(Hg2Cl2)9下列各组物质的稀
4、溶液,不另用其他试剂就能鉴别出来的是ANa2CO3、HCl、CaCl2、HNO3BFeCl3、NaOH、Na2SO4、KClCK2CO3、KOH、Na2SO4、BaCl2DKNO3、HCl、NaOH、MgCl210分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中错误的是A合成材料:塑料、橡胶、合成纤维B微量元素:Fe、I、CuC单质:水银、液氦、硫磺D有机物:乙醇、尿素、蔗糖11重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7BK2Cr2O7属于氧化物CC2H5OH的相对分子质量为46DC2H5OH中CHO的原子个数比为2:
5、5:112中考期间,小芳妈妈为她制定的早餐食谱是:馒头、煎鸡蛋、牛奶,从膳食平衡角度看,你认为最好还应补充( )A豆浆B牛肉C蔬菜D米饭13某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-造成的,下列实验操作中,无意义的是A观察Na2SO4溶液,溶液没有颜色B向CuSO4溶液中滴加足量氯化钡溶液,充分反应后,溶液颜色未消失C对比不同浓度的CuSO4溶液的颜色差异,浓度小的溶液颜色较浅D向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后,溶液颜色消失14在反应3X4Y2Z中,已知X的相对分子质量是32,Z的相对分子质量是102,则Y的相对分子质量为()A172B108C70D2715水是生
6、命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是A水的天然循环主要是通过化学变化完成的B活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来D天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物二、填空题(本大题共1小题,共6分)16化学与生活密切相关,学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题。铝、铁、铜是我们生活中常见的金属,请按要求回答下列问题:铝块能制成铝箔是利用了铝的_性。铁锅易生锈,通常用完后擦干并保持干燥以防止生锈。自行车的支架刷有油漆,以防生锈,是因为油漆可以使铁与空气中的_和_隔绝。在高温下,利用焦炭和氧气反应生成的一氧化碳可把铁从
7、赤铁矿石里还原出来,用化学方程式表示该炼铁反应的原理_。黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜_(填“大”或“小”)。将铁粉投入含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,若溶液中只含一种溶质,这种溶质是_,过滤后的滤渣中一定含有_,可能含有_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分).请结合下图回答问题。写出图中有标号仪器的名称: _。用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气,可选用装置组合为_(选填序号);实验室制取二氧化碳和氧气可选用发生装置C或B,C装置的优点是_,用此装置制取O2的化学方程式是_;实验室常用甲酸(HCOOH)溶液滴加到浓硫酸中制CO气体,可选用的制取装置是_(选
8、填序号)。该反应中浓硫酸既是催化剂又是脱水剂,试写出该反应的化学方程式_。.某同学将氢氧化钠溶液滴入到一定量的稀氯化铜溶液中,出现蓝绿色不溶于水的固体。该同学对生成蓝绿色而不是蓝色固体的现象产生疑惑。CuCl2溶液与NaOH溶液反应可生成蓝色固体(Cu(OH)2),在氢氧化钠较少的情况下会生成蓝绿色碱式氯化铜(Cux(OH)yClz),其不溶于水,能与酸反应。Cu(OH) 2在60开始分解生成两种氧化物,100分解完全。碱式氯化铜在300开始分解生成氧化铜、水和氯化氢,在400分解完全。蓝绿色固体可能是:Cu(OH)2;Cux(OH)yClz晶体;_。猜想的理由是:_(用化学方程式表示)。该同
9、学取31.25g蓝绿色固体,加热至100出现黑色固体。则猜想 _不正确。继续加热到400至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图_(选填“甲”或“乙”)装置(装置中药品足量)。 最终得到剩余固体24.00g;与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干,得到固体14.35g;浓硫酸装置中数据如表。加热前100400100g280g360g(得出结论)猜想成立,且碱式氯化铜中XY:Z = _。为使实验中生成蓝色固体,少出现蓝绿色固体,应作_改进(选填序号)。a实验中将氯化铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中b实验中应提供足量、较浓的氢氧化钠溶液c实验应该在80的水浴中进行18(8分)化学就在我们
10、身边。请用所学知识回答问题:用洗洁精清洗油污是利用了它的_作用。活性炭能有效去除冰箱异味的原因是它具有_性。化学实验室应配备用以灭火的沙子,用沙子灭火的原理是_。农技人员在配制农药波尔多液(杀菌剂)时,需要用到水、熟石灰和_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)为了鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,同学们进行了探究实验,分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的氯化钡溶液,观察到一支试管中出现白色沉淀;实验结束后,同学们将试管中的清液倒入同一个干净的烧杯中,发现有白色沉淀生成,同学们对烧杯中的物质进行了过滤,并对滤液中的溶质进行了探究:滤液中溶质的成分有哪些物质?一定含有的溶质除N
11、aOH外,还有_。可能含有的溶质作出两种猜想。猜想A:氯化钡:猜想B:碳酸钠为了验证溶液中可能含有的成分,同学们设计如下实验实验步骤实验现象实验结论取样于试管中,滴加过量_猜想A正确_猜想B正确无现象二者都不存在(反思交流)写出碳酸钠与氯化钡反应的化学方程式_。某同学提出用其他物质也可以区分碳酸钠和氢氧化钠,符合要求的物质是_(填字母)。A无色酚酞 B氢氧化钡 C氢氧化镁 D硝酸 E二氧化碳参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】pH=2的无色溶液,溶液显酸性,溶液中存在H+,利用离子不能结合生成水、气体、沉淀来分析大量共存。【详解】A、该组离子之间不能结合生成水、气体、
12、沉淀,铜离子溶液显蓝色,故A不正确;B、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,且均为无色,故B正确;C、H+、CO32-能结合生成水和二氧化碳,H+、OH-能结合生成水,则不能共存,故C不正确;D、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,故D不正确。故选B。【点睛】铜离子存在的溶液显蓝色,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳,氢离子和氢氧根离子结合生成水。2、D【解析】A、化学方程式没有配平,正确的化学方程式为,故A不正确;B、氧化反应不属于基本反应类型,而该反应也不属于基本反应类型之一,故B不正确;C、高炉炼铁的原理(以氧化铁为例)
13、是,不属于置换反应,故C不正确;D、氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应是由两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物,属于复分解反应,反应的化学方程式为,故D正确。故选D。3、B【解析】在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜,他改进了制碱工艺,发明了联合制碱法,被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。4、C【解析】A、原子核内有17个质子,A正确;B、17号元素是非金属元素,B正确;C、该粒子是原子,C错误;D、在发生化学反应时易得到电子,D正确;故选C。5、D【解析】A、因Na2CO3和H2SO4在溶液中能相互交换成分生成硫酸钠、水、二氧化碳,不能大量共存,故A错误;B、Fe
14、Cl3和KOH反应会生成氢氧化铁沉淀和氯化钾,不能大量共存,故B错误;C、三种溶液两两都会反应产生沉淀,不能大量共存,故C错误;D、因三种在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能够在溶液中大量共存,故D正确。6、A【解析】A、硫酸铜溶液中加入铁粉,铁与硫酸铜发生置换反应,有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色,硫酸铜溶液中加入碳粉,单质碳与硫酸铜不反应,无明显现象,用硫酸铜溶液可以鉴别铁粉和碳粉,A选项能达到实验目的,符合题意;B、生石灰与水反应生成氢氧化钙,石灰石与水不反应且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B选项不能达到实验目的,不符合题意;C、碳酸钠与稀盐酸反应产生气泡,碳酸钠
15、与稀硫酸反应产生气泡,二者的现象一样,不能用碳酸钠粉末鉴别稀盐酸和稀硫酸,C选项不能达到实验目的,不符合题意;D、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,一氧化碳与氢氧化钠溶液不反应,不能用氢氧化钠溶液除去CO2气体中的CO,D选项不能达到实验目的,不符合题意。故选A。7、D【解析】A、向溶液中滴加氢氧化钠溶液后,给溶液微热,通过是否有刺激性气味气体产生判断溶液中是否有铵根离子,故A错误;B、加入硝酸银溶液生成的可能是氯化银沉淀也可能是碳酸银沉淀,故B错误;C、向溶液中加入稀盐酸有气体产生,产生的气体可能是二氧化碳也可能是二氧化硫气体等,故C错误;D、向溶液中加入稀盐酸无现象,排除碳酸根离子
16、和银离子的干扰,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根离子,故D正确。故选D。【点睛】本题考查离子鉴别题目,做题时注意从题目中找出反应的典型现象,根据物质的性质进行推断。8、A【解析】A、水银是金属汞的俗称,Hg属于单质,化合价为0,正确;B、升丹(HgO)中汞元素的化合价为+2价,错误;C、朱砂(HgS) 中汞元素的化合价为+2价,错误;D、轻粉(Hg2Cl2)中氯元素显-1价,那么汞元素显+1价,错误。故选A。点睛:掌握单质中元素的化合价为0是解题关键。9、D【解析】A、Na2CO3溶液与稀硝酸、稀盐酸反应均能产生气体,与氯化钙溶液反应生成白色沉淀,无法鉴别稀硝酸、稀盐酸,故
17、不加其它试剂不能鉴别。B、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,但其余两两混合均没有明显象,无法鉴别Na2SO4、KCl,故不加其它试剂不能鉴别。C、BaCl2与K2CO3、Na2SO4溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显象,故不加其它试剂无法鉴别。D、组内四种物质的溶液两两混合时,混合产生白色沉淀的是NaOH、MgCl2,再将剩余的两种溶液分别滴加至白色沉淀中,能使沉淀消失的是盐酸,无明显变化的是KNO3溶液;再将过量的NaOH、MgCl2分别滴加至加入稀盐酸沉淀消失后的溶液中,能产生白色沉淀的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是氯化镁溶液,故
18、不加其它试剂可以鉴别。故选:D。【点睛】本题难度较大,解此类题的思路是:先用物理性质,一般先看颜色、闻气味;再用化学性质,用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质,有不同现象时方可鉴别。10、A【解析】A、塑料、合成橡胶、合成纤维属于合成有机高分子材料,天然橡胶属于天然有机高分子材料,符合题意;B、Fe、I、Cu都属于微量元素,不符合题意;C、水银、液氦、硫磺,都是由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;D、乙醇、尿素、蔗糖都是含碳化合物,属于有机物,不符合题意。故选A。【点睛】常亮元素:C H O N P K S K Ca Na Cl Mg微量元素:Fe Cu Zn Mn F I Se由两种
19、或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。11、C【解析】A、钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+2x+(-2)7=0,则x=+6价;故选项说法错误。B、K2Cr2O7是由钾、铬、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。C、C2H5OH的相对分子质量为122+15+16=46,故选项说法正确。D、1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,则C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:6:1,故选项说法错误。故选C。1
20、2、C【解析】馒头中含有淀粉、煎鸡蛋中含有油脂、蛋白质、无机盐,牛奶中含有水、蛋白质,所以还缺少维生素,在水果蔬菜中富含有维生素A、豆浆中富含蛋白质,故A错;B、牛肉中富含蛋白质,故B错;C、蔬菜中富含维生素,故C正确;D、米饭中含有淀粉,故D错故选C13、C【解析】A、硫酸钠溶液中含有水分子、钠离子、硫酸根离子,呈无色,可判断水分子、硫酸根离子都不会对影响颜色产生影响,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关,正确;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化钡溶液生成硫酸钡沉淀,除去了溶液中的硫酸根离子,溶液仍呈蓝色,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关,正确;C、对比不同浓度的CuSO4溶液的虽然有颜色差异,但
21、因其中微粒种类相同,不能判断出何种离子对颜色产生影响,错误;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氢氧化钠溶液生成氢氧化铜蓝色沉淀,即除去了溶液中的铜离子,溶液呈无色,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关与铜离子有关,正确。故选C。点睛:解决此类问题的常用方法:通过对比实验,使所对比的溶液中含有相同的离子的方法探究离子对溶液性质的影响。14、D【解析】在反应3X+4Y=2Z中,参加反应的X的质量和Y的质量之和等于生成物Z的质量,Y的相对分子质量为:(1022-323)4=27。故选D。15、D【解析】A. 水的天然循环主要是通过水的三态变化实现的,没有新的物质生成,是物理变化,错误;B. 活性炭可以吸附黄
22、泥水中的色素和异味,错误;C. 通过过滤操作可以把难溶性固体与液体分离,硝酸钾易溶于水,不能用过滤法分离,错误;D. 天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯水,是纯净物,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、延展氧气水Fe2O3+3CO2Fe+3CO2大硝酸亚铁铜、银铁【解析】(1)利用金属铝具有良好的延展性可把金属铝制成片;故答案为延展;(2)铁生锈是铁与氧气、水同时接触,自行车的支架刷有油漆用以防锈,是因为油漆可以使铁与空气中的氧气、水隔绝。故填:氧气、水;(3)在高温下,氧化铁和一氧化碳反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填:Fe2O3+
23、3CO2Fe+3CO2。(4)由于合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,因此由铜锌组成的黄铜合金的硬度比纯铜的硬度大。故填:大;(5)金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来,且金属活动性差距越大,越易反应,首先发生反应:Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2,当AgNO3反应完以后,铁与Cu(NO3)2溶液反应,Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2 + Cu。溶液中只有一种溶质,则为硝酸亚铁;银和铜已经被完全置换出来,铁可能有剩余故答案为硝酸亚铁;铜、银;铁。【点睛】金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来,
24、且金属活动性差距越大,越易反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 分液漏斗 AE 能控制反应的发生和停止(或随开随用,随关随停) 2H2O2 2H2O+O2 BD HCOOH H2O+CO Cux(OH)yClz与Cu(OH)2的混合物 CuCl2 +2NaOH=Cu(OH)2 +2 NaCl 甲 XY:Z= 23:1 a b(少写、多写、错写不给分)【解析】.(1)仪器是分液漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,要收集干燥的氧气,需要用向上排空气法收集,
25、可选用的装置组合为AE;C装置的优点是可以通过控制活塞的开关,来控制装置中的压强,使固体和液体分离与接触,从而控制反应的发生和停止;适合于装置C或B制氧气的是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2;(3)用甲酸溶液滴加到浓硫酸中制CO气体,通过分液漏斗可以向锥形瓶中滴加浓硫酸,因此选用的发生装置是B;由于一氧化碳有毒不用排空气法,所以用D装置收集,甲酸(HCOOH)溶液在浓硫酸作用下生成水和CO气体,化学方程式为:HCOOH H2O+CO;. 【猜测】蓝绿色固体可能是:Cu(OH)2;Cux(OH)yClz晶体;Cu(OH)2、Cux(OH)yClz;
26、猜想的理由是:氯化铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和氯化钠,反应的化学方程式为:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaCl;【实验】该同学取31.25g蓝绿色固体,加热至100出现黑色固体,说明固体中含有氢氧化铜,则猜想不正确;继续加热到400至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图甲装置,先通过浓硫酸时,通过质量变化可以检验是否生成水,后通过硝酸银时,然后产生白色沉淀,说明生成了氯化氢气体;【延伸】(1)解:氢氧化铜受热分解得到的氧化铜质量为wCu(OH)2CuO+ H2O 80 18 w 2.80g-1.00g80w=18251.80g-250.00g w=8.00g则碱式氯化铜分解所得氧化铜质量为24.00g-8.00g=16.00g,所以铜元素的质量为16.00g6480 100%=12.80g设与硝酸银反应的氯化氢质量为nHCl+AgNO3 =AgCl+HNO336.5 143.5n 14.35g36.5n=143.514.35g n=3.65g,所以碱式氯化铜中氯元素的质量为3.65g
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