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文档简介
1、.*;第一课 开场以前报剧目新授课教学目的:知识目的:1会建立演示文稿。2会应用模板、会插入文本框。3体会信息的重要性。技能目的:体会信息的重要性。情感目的:感受信息交流、人机交互的意义。二、教学重、难点:重点:1会建立演示文稿。2会应用模板、会插入文本框。3体会信息的重要性。难点:体会信息的重要性。三、教学方法:采取任务驱动法、讲授教学法等教学方法四、教具准备:课件五、课时安排:1课时教学过程:一、创设情景出示童话剧场景图片,让学生初步感知信息。二、新知园1.发现一:使用模板设计幕布1执行“开场-所有程序-Microsoft Office- Microsoft Office Powerpoi
2、nt2019,启动演示文稿。2执行“格式-幻灯片设计,列出设计模板。3单击幕布模板右边按钮,执行“应用于选定幻灯片。发现二:使用文字报出剧目操作步骤:1单击标题文本框,输入剧名。2单击副标题文本框,输入主演等信息。3执行“插入文本框程度,插入文本框,输入文字内容。 2.一点通让舞台变得更漂亮-插入剪贴画与图片1执行“插入-“图片“来自文件2找到相应的图片文件,又击即可插入。3调整图片的大小、位置。3.去探究1参考有关资料,尝试把有趣的短篇童话故事改编成表演的小剧本,与大家交流。2参考以下选题,设计一个汇报或演讲的幻灯片封面。文本内容包括题目、姓名、班级等。训练动物的方法、校园植物种类调查、怎样才能节约用水。4.加油站搭建舞台和脚手加架-版式操作步骤:1执行“格式“幻灯片版式。2单击适宜的版式选项右侧的下拉按钮,执行“应用到选定幻灯片。3右击文本框,执行“设置文本框格式。4选择“文本框选项卡,执行“将自选图形中的文字旋转90度。5调整文本框方向、高度。 5.知识卡童话剧三、课堂小结四、布置课后练习。板书:开场以前报剧目使用文字报出剧目操作步骤:1单击标题文本框,输入剧名。2单击副标题文本框,输入主演等信息。3执行“插入文本框程度,插
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