2022年冀教版英语三上《》教案 2

1、名师精编 优秀教案Lesson 24 Lynn Sees a doctor 教学目标：1.学生能在图片和教师的帮助下听懂故事。2.学生能在图片和教师的帮助下读懂故事。3.学生能在图片和教师的帮助下朗读故事。4.学生能在图片和教师的帮助下表演故事。教具：教学光盘教学步骤Step 1 Greeting and Review T：Hello ! How are you ? Are you happy ? Sing a song Happy birthday. Play Joining Game to review Step 2 Lead in parts of the body. Today is

2、Lynns birthday , she does not want to go to school .So she pretends she is sick .Lynns mother takes her to a doctor . Step 3 Reading 1 Look and talk about 学生一部分一部分的浏览文章和图片，并提出一些问题帮助学生理解。Panel 1 Who are they in the picture ? 名师精编 优秀教案Panel 2 What part of Lynn hurts ? Panel 3 What does Lynns mother sa

3、y ? Panel 4 Whats the doctors name ? Panel 5 解释 Hmm 表示一个人在思考 Panel 6 What does Lynn really want ? Panel 7 What does the doctor say ? Panel 8 What happens suddenly in the picture ? Panel 9 提醒再见的几种用语。2 Listen 播放光盘，学生跟读。第一遍只听进行口头重复，第二遍学生跟读。3 Read in the groups 学生分成三组，分角色大声朗读。4 Discuss the story 自读故事，回答

4、问题Is Lynn really sick ? 名师精编优秀教案Why does she pretend to be sick ? admit she is How does the doctor finally get Lynn to not sick ? Have you even done the things like Lynn? 5 Role Play 1)教师和两名学生示范如何表演故事。告诉学生：他们可以用自己的 语言，表演故事不是读故事2)Ask each group to act out the story. 邀请小组为全班表演。Step 4 Homework 1)读故事。 R

5、ead the story. 2)表演故事。 Act out the story. 3)复述或改编故事。板书Lesson 24 Lynn Sees a Doctor 课后反思：故事课一直都是我想尝试的课题，讲一个故事不难，难的 是如何讲一个动人的故事。1、从学生感兴趣的话题着手。本课是琳要过生日，不想去学校了，于是装病。 她的妈妈带她去看医生的故事。一首生日歌，为讲新课打下铺垫。于是我从过生日入手先唱名师精编 优秀教案2、刚开始学生读故事会觉得比较难，因为在他们的眼里这篇故事太长了，我尝试一部分一部分的出示故事，让他们看图片，提出问题，慢慢引导他们读故事。3、多读故事，提高学生的阅读能力。4、最后表演故事，提升对本课的兴趣。在这节课中我觉得作业的布置是比较好的，给学生三个作业， 选其中一个， 开放性的作业学生依照自己的兴趣去做，也给了学生自由发挥的空间。 同时在讲课的过程中渗透了品