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文档简介

1、课题王小蓉授课人名师精编优秀教案授课时间2014.10 主备班级审核人人阶段环节教学过程教师活动学生活动第目标导航 掌 握 词 汇: line, text, single, 向学生明明确这节学习 目标screen, state, express 接触词汇 : poet, hum, stretch, 确目标课该干什liquid, noun,adjective 短语和句型 : a set number of 么自主预习自学掌握本课单词和短语的读法,并能了解文章大意。从课本查. 基础单词 。1. 行,路线 _ 2. 表达_ 阅完成练预习自测3. 形 容 词 _4. 名 词 _ 习5. 正文,文字材料

2、_ _ 教师验收6. 诗 人 _7. 单 一 的 , 单 独 的_ 8.伸展 _9.发嗡嗡声 _ 学生作答10.陈述,说明_ 11.屏幕,荧光屏_12. 液 体 , 清 澈 的 , 晶 莹 的_ 核心短语一预习反馈:1. 一定数量的 _ .检查单词及词组的读法并校正。预习效果学生跟读阶教师领读段(2-3mins)预合作探究: (10mins) 学案Task1:小组读课文弄懂文章大意,文中所涉及的短语和句型。并找出课Task2:小组讨论完成Let s do It 1.Task 3: 小 组 讨 论 导 学 案 上 的Language Notes. 交流展示: (8mins) 第合作探究:1.展示

3、课文中所涉及的短语和句型。巡视学生小组2.展示 Let s do It 1 的答案。3.展示导学案上 果。Language Notes 的讨论成精讲点拨: (4mins) LANGUAGE NOTES 1. It has five lines of text. 正文有五行。text 在本句中的意思是“ 正文”。例如:指导讨论交流I looked through the full text of the agreement. 我通读了那份协议的全文。text 还有“ 课文;教科书,课本” 的意思。例如:交流展示:The text of Lesson Three is easy to learn.

4、 第 三课的课文好学。二精讲点拨:阶(25mins )There is a text in English on the table. 上有本英语课本。桌子段教2. This kind of poem always talks about a 学single topic. 这类诗总是谈论一个单一的主 题。案如果主语是由“ 限定词+kind/type/sort of+ 名词” 构成,随后的动词形式按以下规则:在 a kind/sort/type of, this kind/sort/type of 名师精编 优秀教案之后通常跟可数名词单数或不可数名词,动 词用单数形式。例如:There is a

5、 kind of rose, which fills the air with fragrance when May comes. 有一种玫 瑰,进入五月就让空气中充满香味。This kind of man makes me angry. 这种人 让我生气。This sort of paint is very useful. 这种颜料很 有用。That type of car runs fast. 那种型号的汽车 跑得快。注意,在这种结构中,通常不用复数名词,比如通常不说 this kind of roses,that type of cars。如果要用复数名词,就得说 : Roses of

6、this kind are very sweet. 这种玫瑰 有甜味。Cars of that type run fast. 那种型号的汽车 跑得快。出现在 these kinds of, many/several kinds of 之后的名词, 既可以是单数名词或不可数 名词,也可以是复数名词,动词都用复数形 式。例如:There are many different kinds of snake in the mountains. 山里有各种各样的蛇。These types of car are imported from Japan. 这种型号的汽车是从日本进口的。There are s

7、everal sorts of cheese for sale in th e shop. 商店里在出售几种奶酪。I have met all kinds of tourists who come from Europe. 我遇到过来自欧洲的各种各 样的游客。3. Each line has a set number of words. 每 一行都有固定数量的单词。a set number of 意思是“ 固定 量的” 。( 规定) 数a number of 意思是 “ 许多的; 一些” 。例如:A number of workers are needed in this project. 这

8、项工程需要很多工人。4. Let s look at another two poems as examples. 我们再拿两首诗为例。another two 的意思是 “ 另外两个; 再两个” 。也可以用 other 表达这个概念, 但表示数量的词要置于other 前。例如:May I make one other point? 吗? ( 针对别人谈的另外一点我可以谈一点 ) We need five other chairs.=We need another five chairs. 我们还需要另外五把椅子 5. Here is how you can write your own fiv

9、e-line poem. 下面是你自己写五行诗的方 法。own 意思是“ 自己的;属于自己的”形容词性物主代词后面加强语气。例如:,用在This is my own bike. 这是我自己的自行车。He will insist on his own view. 他要坚持自 己的观点。ones own 也可以置于 of 后。例如:This is a book of my own. 这是我自己的书。名师精编 优秀教案6. In one word, state the topic of your poem. 用一个词说明诗歌的主题。(1) in one/a word 还可以用作固定短语,思是“ 总之

10、,简言之,一句话”。例如:意He is clever, kind, and honest. In one/a word, he is a man worth trusting. 他聪明、善良、诚实。总之,他是个值得信赖的人。(2) 表达 “ 用”, 英语用不同介词: in 表示 “ 用语言”;with 表示“ 用工具、手 段、材料等”; on 表示“ 用 原料” ;by 表示“ 用手段、方式等”。例如:Write the letter in English. 请你用英语写 信。Describe your topic in two words. 用两个词 描述你的主题。He caught the

11、 ball with his right hand. 右手接住了球。他用What do you want to buy with the money? 你要用那些钱买什么?Cars run on electricity. 汽车靠电力运行。They should not work out the problem by force. 他们不应该用武力解决问题。(3) topic 在本句中的意思是“ 主题”。例如:What s the topic of this article? 这篇文章的 主题是什么?一、用所给词的适当形式填空。达标测试:(8min )1.Jay Chou _(create) t

12、his piece of music by himself. 2. The great poet was born in the _(nineteen) century, 3. The children always have many strange _(think). 4.Please express your _(feel) using a world now. 5.What s the _(topic) of the passage? 、完成课本上 Let s do it 的 2 题。. 短语连线第巩固1.a few 边A. 在右订正答案先独立完2.on the right 的B. 一定数量三阶3.talk about C.一些段提升(8min)4.a set number of D. 另外两首诗检5.another two poems . 句型展示E.谈论成再与组测员订对答案教学1.每一行都有一定数

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