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文档简介
1、教师技能比赛实施方案为调动各园教师教学积极性、主动性、创造性,提升教师专业 技能水平,集团将于2020年春季开展全集团幼儿园教师技能比赛, 具体相关事项如下:一、比赛内容、形式此次比赛分为舞蹈、弹唱、朗诵、绘画(简笔画)四项内容依次 进行。比赛范围:舞蹈:教师自备单人舞蹈(限时4分钟),自备服装道具;评分标准:舞台状态素质(20分):精神饱满、台风端正。(10分)现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(10分)表演整体过程(40分):动作流畅协调。(10分)表现力和技巧性强。(10分)对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律。(20分)舞蹈编排(40分):舞蹈的编排形式新颖有创意。(20分)舞
2、蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(20分)弹唱:教师所在年级下学期教材中现场随机抽取1首,可看谱;评分标准:能够生动、准确地演唱,吐字清晰、气息流畅,歌唱完整。(20 分)按歌曲调式进行演奏,准确把握歌曲的旋律和节奏,对音色力 度控制自如。(20分歌唱时的音高、音准到位。(20分弹奏完整、和声配置基本正确,歌曲伴奏配合默契。(20分理解歌曲内涵,演唱大方,感情投入,具有艺术感染力。(15 分)时间在三分钟内。(5分朗诵:推荐的100篇古文中自选一篇;评分标准:感情饱满真挚,表达自然。(20分)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(15分)吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌或朗诵内容的节奏,韵律
3、 明显。(20分)能通过表情、肢体的变化反应朗诵内容的内涵。(20分)配以适当的音乐、或其他富有创意形式朗诵。(10分)朗诵具有较强感染力、吸引力。(15分)绘画:5个题材:人物、风景、植物、动物、海洋,现场随机抽1个题材,绘画用具为粗细马克笔、8K素描纸。评分标准:主题鲜明,内容完整,教育性突出。(20分)能准确理解题意,自如地运用绘画技巧。(20分)画面构成图饱满,形象简练生动,色彩亮丽,能充分表达艺术 的形式美。(20分)线条流畅,线条的表现形式多样。(20分)作品富有创造性和艺术感染力。(20分)时间限制:舞蹈限时4分钟之内,弹唱限时3分钟之内,诵读限 时5分钟之内,简笔画限时20分钟之内。比赛项目的时间超时从总 分中扣分,每个项目超1分钟内扣2分,超3分钟内扣5分,超5分 钟内扣10分,超5分钟以上扣15分。比赛时,参赛选手按规定时间集中到场随机抽取比赛序号。第一 位参赛教师提前10分钟进场抽题、参赛,第二位参赛教师做准备, 依次类推。绘画为所有参赛选手同时进行。二、活动组织时间、地点及形式时间:2020年春季组织形式:各园于3月上旬园内组织初赛,3月下旬 组织教师 复赛。地点:初赛在各园内,决赛地点待定。三、奖项设置本次比赛活动共分四项内容,每项比赛结果均按100分计分,最 后每项分别按25%计入总分
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