人教版小学音乐一年级上5.4唐僧骑马咚得咚_第1页
人教版小学音乐一年级上5.4唐僧骑马咚得咚_第2页
人教版小学音乐一年级上5.4唐僧骑马咚得咚_第3页
人教版小学音乐一年级上5.4唐僧骑马咚得咚_第4页
人教版小学音乐一年级上5.4唐僧骑马咚得咚_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角(Jiao)铁双响(Xiang)筒铃鼓 碰铃响板认一认第一页，共十三页。第二页，共十三页。第三页，共十三页。第四页，共十三页。第五页，共十三页。第六页，共十三页。看(Kan)一看(Kan)第七页，共十三页。 白龙马在护送唐僧(Seng)西天取经的路上功劳可是不小，你们能来学一学白龙马的蹄声吗？第八页，共十三页。 唐僧师徒西行路上可不是悠闲自在的，他们遇到了很多(Duo)的艰难险阻，你们来听一听歌曲中有没有表现他们遇到危险的地方。当听到时请举手表示。第九页，共十三页。还(Huan)可以用什么声音模仿？第十页，共十三页。学习(Xi)新课第十一页，共十三页。学习新(Xin)课欣赏听(Ting)一听(Ting)欣赏一个师傅仨徒弟第十二页，共十三页。内(Nei)容总结三角铁。白龙马(Ma)在护送唐僧西天取经的路上功劳可是不小，你们能来学一学白龙马(Ma)的蹄声吗。听一听。欣赏一个师傅仨徒弟第十三页，共十三页。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论