高中一年级数学必修1第三课时课件_第1页
高中一年级数学必修1第三课时课件_第2页
高中一年级数学必修1第三课时课件_第3页
高中一年级数学必修1第三课时课件_第4页
高中一年级数学必修1第三课时课件_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1.1.3集合的基本运算观察集合A,B,C元素间的关系: A=4，5，6，8， B=3，5，7，8， C=3，4，5，6，7，8想一想并 集一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合叫做A与B的并集,记作 AB即AB=x xA,或xB 读作 A并 B重点ABAB Wenn图设集合A4，5，6，8，集合B3，5，7，8，9，求AB.AB3，4，5，6，7，8，9.例1设集合Ax|-1x2，集合Bx|1x3，求ABx1123例2AB x|-1x3交 集一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合叫做A与B的交集.记作 AB 即 AB=x xA,且xB 重点读作 A交 B Wenn

2、图ABAB性 质 AA = A = AA = A =AAA=BAABBAAB新华中学开运动会。设Ax |x是新华中学高一年级参加百米赛的同学，Bx |x是新华中学高一年级参加跳高比赛的同学，求AB， AB.解： AB=x |x是新华中学高一年级中既参加百米赛的同学又参加跳高比赛的同学。A B=x |x是新华中学高一年级中参加百米赛和参加跳高比赛这两项比赛中至少一项的同学 例3设L1,L2分别是平面内两条直线l1和l2上点的集合，试用集合的运算表示这两条直线的位置关系。解： 当两条直线l1、l2相交于一点P时，L1L2=P； 当两条直线l1、l2平行时，L1L2=； 当两条直线l1、l2重合时，L1L2= L1=L2。例4设A=x x是等腰三角形,B=x x是直角三角形,则ABx|x是等腰直角三角形例5一般地，如果一个集合 中含有我们所要研究问题中的全部元素， 我们把它叫做全集.全 集一般地，设S是一个集合，A是S中的一个子集， 即AS ，则由S中所有不属于A的元素组成的集合，叫做集合A 相对于全集S的补集 (或余集)，记做补 集重点 Wenn图设U1，2，3，4，5，6 A1，3，5？2，4，6.设全集U=解：根据三角形的分类可知补集的性质若全集为U，A，则UAUUUUU=UU=U=)(AUUU=)(AUU7=课堂小结1. 理解两个集合交集、并集与补集的概念bb和性质.2. 用数

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论