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文档简介

1、社区我的家活动二 左邻右舍一家亲 （共4课时）第1课时 上海市静安区市西小学 武茵 俗话说：远亲不如近邻。邻里生活也是我们日常社会生活中的一部分。在我们身边也有着许多“邻居不是亲人胜似亲人”的故事 快过节了，住在上海的张阿姨、王阿姨、何阿姨和季阿姨是同一楼层的邻居，她们平时相处得非常好。你瞧，她们正在为节日增添着喜庆气氛. 瞧！和谐的邻里关系其实处处都存在着，薛家小区的街坊邻里们正在拍摄“全家福”呢！老老少少更是其乐融融. 邻里活动是生活的一部分，也可以丰富多彩。社区举办的全民运动会、亲子活动等更是获得了居民的亲睐，大家都纷纷点赞呢！ 说一说，你所了解的发生在身边的邻里故事吧！ 一起来讨论邻里

2、关系可能会对居民的生活产生哪些影响。如何设计邻里关系调查问卷？ 想一想：1.怎样才能合理地设置问题与选项？2.可以从哪几个方面了解现在的邻里关系？实地调查准备 调查前想一想：何时开展问卷调查？准备调查哪些人？需要准备哪些工具记录了解到的信息？如何通过小组分工更有效地收集信息？调查时需要注意什么？ 讨论：开展问卷调查时，我们应该在细节上注意些什么?.调查时要注重礼节：问话要礼貌，面带微笑，态度要诚恳。说明来意，解释要清晰、易理解。被调查者做问卷时，始终保持耐心很重要。被调查者做完问卷后，也不要忘记他们的帮助。 社区我的家活动二 左邻右舍一家亲 第2、3课时 上海市静安区市西小学 武茵模拟问卷调查

3、过程：模拟剧场说明来意并请求配合发放问卷回收问卷 在家长志愿者及老师的带领下，同学们将运用课堂中学会的本领展开实地调查，但在此之前也别忘了外出活动需要注意的各类问题哦！实地调查一、小组一起行走时，做到不掉队、不散队，注意交通文明。二、在老师的视线范围内活动，不擅自离开。三、在调查活动中，使用文明用语，不讲脏话，不大声喧哗。四、小组调查活动中，分工有序，各自做好分内之事。 社区我的家活动二 左邻右舍一家亲 第4课时 上海市静安区市西小学 武茵 怎样才能从收集的数据中分析出有用的数据呢？数据分析的合理步骤： 筛选有效问卷小组分工统计数据设计表格，记录数据汇总调查过程中收集到的信息得出调查结论数据分析学习单 除了问卷调

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