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文档简介
1、三年级语文上册病句修(Xiu)改专项复习第一页,共十五页。 病句是指结(Jie)构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至错误的句子。什么是病(Bing)句?第二页,共十五页。例: 上课的时候,做小动作,被老(Lao)师批评。常见的病句(Ju)类型1.成分残缺。句子不完整。第三页,共十五页。2.重复啰嗦。成分(Fen)累赘。例:我忍(Ren)不住不禁笑了起来。第四页,共十五页。3.用(Yong)词不当。词语与词语间搭配不当。例:我们应该不断增(Zeng)加写作的水平。提高第五页,共十五页。4.语序(Xu)颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例:我介绍给来宾(Bin)们学校的情况。第六页,共十五页。5.前
2、后(Hou)矛盾。句子前后意思不一致,自相矛盾。例:我估计(Ji)他今天一定不会来了。第七页,共十五页。6.分类不当。把不是一类的(De)归为了一类。例:菜园里种着西红柿(Shi)、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。第八页,共十五页。7.词语搭配不(Bu)当。关联词、近义词用错。例:无论不知道自(Zi)己的优点,才会自(Zi)卑。只有第九页,共十五页。常见的病(Bing)句类型1.成分残缺(Que) 2.重复啰嗦 3.用词不当4.语序颠倒 5.前后矛盾 6.分类不当7.词语搭配不当第十页,共十五页。修改病句的注意事项:读:读懂句子,理清内容。找:找出病因,有根有据。改:动笔修改,保留(Liu)原意
3、。查:改后检查,通顺流利。读一读,记(Ji)脑中第十一页,共十五页。常(Chang)见的病句类型及修改方法成分残缺用词不当词序颠倒重复啰嗦增(Zeng)调删换第十二页,共十五页。常用的(De)修改符号:(添(Tian) 加)符号:( )(删 除)符号 :( )(颠 倒)符号:( )(改 换)符号:( ) 画一画,记心中第十三页,共十五页。说出病因并(Bing)用修改符号修改句子。1.弟弟虽然年龄小,所以懂得(De)许多深刻的道理。( )词语搭配不当2.我经常看到小明有时在锻炼。( )前后矛盾3.放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。( )重复啰嗦4.我们要做到节约用水的好习惯。( )用词不当但是12养成我闯关:第十四页,共十五页。当堂(Tang)检测:找出下列句子中有语病的地方并把修改后的句子写下来。1.每天早上去公园锻炼身体。2.我把老师布置的所有一切作(Zuo)业都做完了。3.我把教室打扫得整整齐齐。4
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