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1、第三单元无土栽培技术(时间:30 分钟)考查点一配制营养液NaCl、MgCl2 和 MgSO4 三种盐配成的混合溶液中,若 Na为 0.1 mol,Mg21在2为 0.25 mol,Cl 为 0.2 mol,则SO 的物质的量为()。4A0.5 molC0.2 molB0.15 molD0.25 mol该题可用电荷守恒法求解。三种盐的混合溶液中,含阳离子为 Na、Mg2,阴离子为 Cl、SO2,因为溶液不带电,所以阴、阳离子所带的电荷4总数相等。设SO2的物质的量为 x,则:401 mol10.25 mol20.2 mol12xx0.2 molC2科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时,培养液
2、中添加了多种必需元素,其配方如下,其中植物根吸收最少的离子是()。A.Zn2CCa22BSO4DH PO24此题考查植物体内大量元素及微量元素的种类。Zn 是植物体内的微量元素,其他都不是微量元素。故在此培养液中,植物吸收量最少的是 Zn2。A3在无土栽培中,需配制一定量含 50 mol NH4Cl、16 mol KCl 和 24 mol K2SO4的营养液。若用 KCl、NH4Cl 和(NH4)2SO4 三种固体为原料来配制,三者的物离子KMg2Ca2NO3H2PO4SO24Zn2培养液浓度mmolL110.251210.251质的量依次是( A2、64、24C32、50、12为mol)()
3、。B64、2、24D16、50、24虽然所用原料与需要配制的溶液从物质角度看不一致,但是可依据元素守恒法求得三者的物质的量。B现有质量分数为 15%的食盐溶液 20 g,质量分数为 40%的食盐溶液 15 g,另有足够多的食盐固体和水,要配制质量分数为 20%的食盐溶液 30 g。试选择多种可能的配制方法(至少四种)。若要求尽可能多地使用现有的食盐水,应如何配制? (1)方法主要有如下四种:称取 6.0 g NaCl 固体溶于 24 g 水中在 20 g 15%的NaCl 溶液中加入 3.0 g NaCl 固体和 7 g 水c15 g 40% NaCl 溶液中加入 15 g 水d在 20 g
4、15%的NaCl 溶液中加入 7.5 g 40%的NaCl 溶液(一半),再加 7.5 g水(2)显然上述四种方法里d 方法用去的食盐水最多。选用d 方法配制。考查点二综合应用5为了探究植物吸水和吸收矿质离子的特点和关系,用相同的培养液,分别培养水稻和番茄幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量 100%)中各种养分的百分含量比较,结果。请据图回答相关问题:水稻的培养液中, Mg2 的相对浓度比原来升高了, 这是由于水稻。番茄的培养液中,Mg2和Si4的浓度变化不同,说明。(3) 培养 水稻和 番茄 的培 养液 中, Si4 的浓 度变 化
5、不 同, 说明 。 (4)为使上述结果反映水稻和番茄吸水和吸收矿质营养的特点,除把实验装置放在同一环境中外,还应将培养容器密封好,防止;注意调节培养液的酸碱度,并经常(每天 23 次)向培养液中通入,保证根细胞。利用培养液培养植物时,如果植物对其中水的吸收量与某种矿质离子的吸收量同比例,则该离子的相对百分含量就不会改变;如果植物对水的吸收比例高于对某种矿质离子的吸收比例,则该离子的相对百分含量就会升高(如题中水稻对 Mg、番茄对 Si 的吸收);如果植物对水的吸收比例小于对某种矿质离子的吸收量比例,则该离子的相对百分含量就会降低(如题中水稻对Si、番茄对 Mg 的吸收)。据此可推知,植物对水分的吸收和对矿质离子的吸收是相对独立的。(1)吸收水和 Mg2的量不成比例,吸水量大于吸收 Mg2的量 (2)同
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