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文档简介

1、-PAGE . z绪 论介绍本讲义特点写作教材现状几句话 参小法与大法以下几点要针对现状说话理论性与实践性从本学科的特征及学习原则入手读写一体文及点评示性每章每节都要成篇专题式湖泊式构造为主,辅以长河式实践性注重训练的设计及示系统总结性第一编 写作的本质和特点写作是什么参读写例话深层目的表现一切文章在本质上都是抒情的所以是精神的、个体的。情源于事态,没有真正独立的个人。所以是综合的、社会的借鉴文学的阶级性和人性宗白华的人生境界例文:从我怎样学国文说起朱光潜写作练习朱光潜文学与人生朱光潜储蓄思想老舍珍贵的尘土要选各种文体文章.写作是什么的文章写作者应当具备哪些资禀由写作是什么决定丰富的精神生活例

2、对人生世相的敏感美林对语言的敏感写作的四重境界例文:美的追求者片断 柯岩诗人老舍昙花一现宗白华路遥的诗意郭小聪吻火梁遇春金蔷薇要选相关文章第二编 写作的根本规律和原则规律散文构思的契机附教案及课件思无定契,理有恒存例文赏析两个转化和六个契机训练例文:钱学森钱学森教授对于科学与艺术相结合的思维过程,作了具体而精彩的分析。他说:从思维科学角度看,科学工作总是从一个猜测开场的,然后才是科学论证。换言之,科学工作是源于形象思维,终于逻辑思维。形象思维源于艺术,所以科学工作是先艺术,后才是科学。相反,艺术工作必须对事物有个科学的认识,然后才是艺术创作。在过去,人们总是只看到后一半,所以把科学和艺术分了家

3、,而其实是分不了家的。科学需要艺术,艺术也需要科学。他以自己与艺术家夫人幸福生活的感受为例说,40多年来,英给我介绍了音乐艺术,正是这些艺术里所包含的诗情画意和对人生的深刻的理解,使我丰富了对世界的认识,学会了艺术的广阔的思维方法。或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏,所以我才能防止死心眼,防止机械唯物论,想问题能够更宽一点、活一点。朱自清先生至始得西山宴游记柳宗元海滩上种花*志摩原则不说谎写作是表现,所以不能说谎 朱光潜:练习写作有一个最重要的原则须牢记在心的,就是有话必说,无话不说,说须心口如一,不能说谎。说谎有两种情况一是成心说谎。二是强不知以为知无论哪一种说谎,都只能失败。为文失败,甚

4、至为人失败。怎样才能不说谎呢.例文:郭沫假设谏逐客书与上督责书斯选择与安排附教案及课件作文中最重要最艰辛的工作选择与安排围绕主旨选择知道清楚的易于着笔的选择的层次在这无穷的人事关系中割出一个片段来-再就画定的小围取一个主要角色或主要故事-再就一个角色或一个故事选择典型细节 安排布局的原则同样是效劳于主旨学习布局的途径分析完美作品好布局的标准层次清楚;轻重清楚例文:选择与安排朱光潜模仿的真谛读本学习的通则模仿的对象模仿的层次写作训练的途径情理事态及其关系在事态由外而的训练途径以事态写情理要有鲜明的读者意识例赏析1、朱光潜从我怎样学国文说起2、老舍储蓄思想3、消息报征订启事4、可口可乐谈话风总结立

5、意在文章中的作用附教案及课件立意决定选材立意制约着文章的构造和写法立意是遣词造句的标准立意是修改的依据例文:珍珠鸟骥才药鲁迅娜拉走后怎样春末闲谈循体成势循体成势的例倾听暗示与呼唤写作各阶段的循体成势整体阅读与整体构思整体阅读的例整体阅读的定义整体构思的例整体构思的定义整体构思与作品的整一遣词造句求当不求奇何谓当.当意而已追求语言和思想情感的精炼与吻合直指的意义与联想的意义唯言之务去例文:咬文嚼字朱光潜命题 命题的标准和依据 命题的途径例文:命题周振甫开头和结尾例赏析1、朱光潜系列写作论文的开头和结尾2、老舍一天、宗月大师等文章的开头和结尾3、梁遇春谈流浪汉的开头和结尾总结例文:开头周振甫结尾周

6、振甫顺逆谁决定顺逆还是循体成势例文:朱自清先生至记念和珍君鲁迅顺逆周振甫皆有个自家在我手写我心向转勇敢地保卫我苦思作文用心还是用手写能助思苦思的作用写作训练的不仅是技巧,尤其是思想例文:作文与运思朱光潜第三编 文体写作理论小专题文加点评评析写作训练一切文章在本质上都是抒情的世界上没有真正的记录片例文:漫谈说理文朱光潜现代抒情散文选后记余树森各体文状物是根底状物是根底状物的顺序状物为言志顺其性与当我心虚实之间例文:荷花叶圣燕子振铎柳丰子恺石榴郭沫假设从状物到写景景物与季节印象的描写不离不即才是真一切景语皆情语例文:春朱自清的秋天老舍红海上的一幕福熙我所知道的康桥*志摩写人记事同样是抒情的一法枯木

7、架子与藤花卉例文:宗月大师老舍觅渡觅渡渡何处梁衡一天老舍最高礼遇观金永远不能忘记的事情巴金 一鳞一爪见神龙散文中的人物描写粗与细一索引千钧例文:记念和珍君鲁迅从百草园到三味书屋鲁迅为了忘却的纪念鲁迅画出抒情的波澜风与水色调与情调主体形象情和景的交融点反复吟咏例文:荷塘月色朱自清灯巴金故土的榕树黄河浪谁是最得意的人巍巍绿朱自清朱自清先生至摆事实讲道理实用文和艺术文学会思考思想和语言的辩证关系不想就不能写,不写也就很难想得明确周全对所说的道理要有情感命要意简洁立论要稳妥论据求当不求奇说理文的正途例文:漫谈说理文朱光潜春末闲谈鲁迅我怎么做起小说来鲁迅天真与经历梁雨春 怯懦在折磨着我们有顺白娘子饮下雄黄酒郭娟思想的表情和思索的过程描绘思想的表情与叙事绘态展示思索的过程与言情说理表情与过程模糊文体与文体色彩毕业论文的写作理论联系实际立论要科学,观点要创新论据要翔实,论证要严密论题的选择文献阅读提纲拟定毕业论文的构造教师常用文体写作写作是教师一辈子的功课教案ABC评语心语札记拾遗第四编 小学作文教学原则课文不过是例子读写一体讲授及练习作文便是以文字作画大雅假设俗整体设计参考文献:中国写作学理论研究与开展杜福磊著 中央编译 2

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