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1、第一节 地球的形状和大小本节课学习目标了解地球形状的认识过程，能够提出有力证据说明地球是一个球体会用数据说明地球的大小我有一双善于观察的眼睛天圆地方古人眼中的天地形状平天如斗笠、地如覆盘古人眼中的天地形状不平地球形状的认识过程盖天说浑天说地球形状的认识过程公元前五六世纪，古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发，认为地球是球形的。到了公元前350年前后，古希腊著名学者亚里士多德，通过长期的观察，得出了大地是球形的结论。这是人类第一次对地球形状所做的科学论证。考一考你知道一些日常生活中能够作为地球是球形证据的事例吗？地球是球形的证据（1）海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。海上帆船说明

2、大地不是平的地球是球形的证据（2）月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。 月食说明地球是圆的地球是球形的证据（3）北极星高度角的变化地球是球体的证实1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。 证实了地球是圆形的麦哲伦环球航行当代的太空观测阿波罗17号拍摄的地球全貌，这是人们第一次看到地球的真实面貌。地球是个球体前苏联宇航员加加林眼中的地球平不平圆球人类对地球形状的认识过程赤道周长约4万千米平均半径为6371千米地球表面积约5.1亿平方千米庐山起义随歌谣

3、学地理地球是个圆球体，这个事实人共知探求地球形状史，伟人献身我辈记庐山起义是半径，五点一亿表面积要知赤道有多长，坐地日行八万里首次完成环球航行的航海家是 ；首次看到地球全貌的宇航员是 ；地球的平均半径是 千米，赤道周长是 千米；地球表面积是 平方千米。做一做:读下页图回答问题（1）在400多年前，麦哲伦船队从的西班牙出发，开始了那次永载史册的航海行动。麦哲伦船队离开欧洲后，依次经过的大洋和大洲是 洋、 洲、 洋、 洲、 洲、 洋、 洲，最后又回到 洋，抵达他们的出发地 洲。（B等级）（2）此次航行验证了地球的形状是一个 形。为什么？ 。由此判断，图中的甲、乙两地实际上是 （ ）。 A相距遥远的 B地处同一地点的（A等级）（3）船队的勇士回到西班牙后得到的礼物中有地球仪，并且地球仪上写着这样一句话：“你首先拥抱了我！”你认为此份礼物和赠言的寓意是什么？ 。 （A等级）做一做:麦哲伦环球

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