一、电荷库仑定律_第1页
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1、1.电荷的种类：正电荷 负电荷2、起电方式：接触起电摩擦起电感应起电一、电荷感应起电（1）静电感应（2）感应起电C靠近AB,AB是否带电?分开AB,移走C,AB是否带电?AB分别带什么电?将AB再接触, ,AB是否带电?1、起电的本质 无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移，并不是创造电荷.二、电荷守恒定律：电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，系统的电荷总数保持不变.三、元电荷1、电荷量：电荷的多少，简称电量。单位:库仑 CA、2.4*10-19 B、 -6.4*10-19 C、-1.6*10-1

2、8 D、4.0*10-17同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引探究影响电荷间相互作用力的因素实验表明：电荷之间的作用力（1）随电荷量的增大而增大（2）随距离的增大而减少 库仑定律 真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。大小：其中K叫静电力常量：k=9.0109Nm2/C2适用范围：1.真空中； 2.点电荷.电荷间相互作用力叫做静电力或库仑力.计算时用绝对值.方向:两电荷连线,根据同性电荷相斥、异性电荷相吸判断方向点电荷 1、在研究带电体间的相互作用时，如果带电体本身的线度远小于它们之间的距离带电体本身的大小，对我们

3、所讨论的问题影响甚小，相对来说可把带电体视为一几何点，并称它为点电荷。2、点电荷是实际带电体在一定条件下的抽象，是为了简化某些问题的讨论而引进的一个理想化的模型。3、点电荷本身的线度不一定很小，它所带的电量也可以很大。点电荷这个概念与力学中的“质点”类似。 课堂训练 1、关于点电荷的下列说法中正确的是： A .真正的点电荷是不存在的 B .点电荷是一种理想模型 C .足够小的电荷就是点电荷 D .一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计A B D 课堂训练3、 三个相同的金属小球a、b和c，原来c不带电，而a和b带等量异种电荷，相隔一定距离放置，a、b之间的静电力为F 。现将c球分别与a、b接触后拿开，则a、b之间的静电力将变为（ ）。 AF/2 BF/4 CF/8 D3F/8例题例. 把两个完全相同的小球接触后分开,两球相互排斥,则两球原来的带电情况可能是( )ABCD原来的

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