《与好习惯同行》课件

1、主题班会与好习惯同行不同的习惯，造就不同的人生VS养成良好的习惯，将改变命运VS习惯的力量是惊人的。习惯能载着你走向成功，也能驮着你滑向失败。如何选择，完全取决于你自己。有这样一个寓言故事一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”：习惯一：主动积极认知被动反应，培养主动积极的反应扩大你的影响圈成为有利于他人和自己的中间环节作出有意识

2、的选择习惯二：以终为始建立个人和组织的使命宣言用目标指导行为学习成功的“拥有、行动和成为”步骤习惯三：要事第一集中精力于有利于使命、愿景、价值观和目标的活动学习区分和平衡重要性和紧急性根据个人的角色和目标制定计划并付之于行动习惯四：双赢思维寻求有利于双方的解决方案学习怎样运用双赢思维的四个方面理解双赢思维的要素以及怎样运用习惯成就人生习惯五：知彼解己开处方前先诊断理解倾听的五个层次以及他们怎样影响沟通学习同理心倾听的技巧习惯六：统合综效发现统合综效的含义运用双赢思维和同理心倾听去实现统合综效学会尊重差异会怎样合作从而实现长期成功习惯七：不断更新发现平衡即实现高效能的关键确定生理的、心智的、心灵

3、和情感方面不断更新的目标学生应具备的36个好习惯做一个好学生(1)提前预习(2)专心听讲(3)爱提问题 (7)及时改题(5)查寻资料(6)不磨蹭 (7)仔细审题(8)勤于动笔(9)认真书写 (3)用双手接递长辈的东西(4)坐有坐相,站有站相 (5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语 (8)在公共场合要安静(9)见到熟人要主动打招呼 9个礼貌好习惯 (1)进别人的房间要敲门(2)不乱翻别人的东西 (3)用双手接递长辈的东西(4)坐有坐相,站有站相 (5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语 (8)在公共场合要安静(9)见到熟人要主动打招呼 做一个有礼貌的人(1)自己

4、的事情自己做(2)家里的事情主动做 (3)别人的事情帮助做(4)按操作程序劳动 (5)学会共同劳动(6)劳动中注意自我保护 (7)找窍门探索巧干(8)劳动结束后整理现场 (9)爱护和珍惜劳动成果 做一个热爱劳动的人(1)心态积极(2)孝敬老人(3)勤俭节约 (4)持之以恒(5)充满自信(6)守时惜时 (7)诚实可信(8)善待他人(9)不给他人添麻烦 做一个受人尊敬的人当一个人生活枯燥的时候，他忘了用心体会是一种习惯。当一个人觉得人生乏味的时候，他忘了培养幽默是一种习惯。当一个人体力日差的时候，他忘了运动建身是一种习惯。当一个人工作疲惫的时候，他忘了认真休息是一种习惯。当一个人孤傲狂放的时候，他

5、忘了感恩惜福是一种习惯。当一个人志得意满的时候，他忘了谦冲为怀是一种习惯。当一个人钱不够用的时候，他忘了投资理财是一种习惯。你忘记了习惯吗？美文欣赏当一个人觉得工作低迷的时候，他忘了激励自己是一种习惯。当一个人怀疑自己的时候，他忘了建立自信是一种习惯。当一个人忽略家人的时候，他忘了爱与关怀是一种习惯。当一个人浑噩度日的时候，他忘了阅读好书是一种习惯。当一个人忙于工作的时候，他忘了安排休闲是一种习惯。当一个人目中无人的时候，他忘了不断学习是一种习惯。当一个人服务不佳的时候，他忘了让顾客满意是一种习惯。 当一个人慌张失措的时候，他忘了万全准备是一种习惯。当一个人推诿责任的时候，他忘了勇于承担是一种

6、习惯。当一个人肠枯思竭的时候，他忘了转型思考是一种习惯。当一个人沮丧失意的时候，他忘了检讨改进是一种习惯。当一个人畏惧调职的时候，他忘了提升自己是一种习惯。当一个人沟通障碍的时候，他忘了真诚倾听是一种习惯。当一个人业绩消退的时候，他忘了积极行动是一种习惯。其实只有每个人养成环保的好习惯，废物也变宝图片欣赏VS你是想得到前者，还是想进入后者？你是想实现梦想，还是坠入深渊？你是想要怎样的人生？你是想生活在怎样的环境中？也许只需你养成良好的习惯，你的梦想就会实现，你的人生就能体现价值；也许只是一个小小的陋习，你的梦想就从此破碎，你的人生就此黑暗同学们，让我们与好习惯同行，成就我们的人生！让我们的家庭

7、学校家乡祖国世界社会为我们而自豪！让我们与好习惯同行，创造奇迹吧！?你决定了吗?好习惯?坏习惯?同学们:经过这堂课你是否有所感悟? 你是否决定改变自己的坏习惯呢? 你是否决定与好习惯同行呢?谢谢观赏! 有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，

8、是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随

9、心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自

10、然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是

11、谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是

12、改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣

13、，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学