音乐技能培训简报第1期

1、东平婚滂菜育农村小学，J/ / ，东平县义务教育农村小学音乐学科技能培训简报第1期主办：东平县教育局 承办：音乐学科助教主编：尚家东责任编辑：陈辉2016年3月5日本期导读4团队简介4研修动态,学习感受,学友心声团队简介东平县义务教育农村小学音乐学科技能培训组长：于力 组员：张亚琦刘炳强 殷明康宁 胡永利济南市槐荫区教育局济南市泉城花园小学泰山学院泰山学院济南古城实验学校威海新都中学团队寄语：一个优秀的团队和高效率的执行力来源于组成团队的每个人须具备以 下职业精神和良好素养及习惯，我希望大家在每天的上下班起始，都能认真 思考九个问题，并努力达成与其的共一性，只有每个人达到这样的期望目标, 真正

2、的团队才能形成。研修动态东平县义务教育农村小学音乐学科技能培训学习简报东平县义务教育农村小学音乐学科技能培训学习简报3学习感受人过了四十岁，多了一些冷静，少一些热血。在听课时，我鼓的掌次数比较少，并不 是我不愿意鼓掌，而是在听的时候，我更多的在思考，把听到的与我的教学实际结合在思 考，我的音乐课堂毛病在哪里？我校的音乐课堂毛病在何处？ 回去以后我的音乐课堂如何改进？如何带领我校的音乐老师进 行音乐课堂的教学改革,J自XXX老师的博客音乐技能培训感受新湖镇王洼小学 吴建芬今年我有幸成为音乐技能培训中的一员，像我将 近退休的人来说，感觉都无精打采的，学起来没什么 兴趣。可到了那里，不是像我想象那样

3、，反而增加了 我对音乐技能培训的感触。在这次教师技能培训中， 我获得了一笔精神财富！老师高超的技能和精彩讲 述，吸引着我们每一位在坐的学员，无不惊叹钢琴师的演奏，把我们带入了音乐的境界， 音乐游戏的讲座和互动，让我们进入了孩子的童年。在平时的教学实践中，总以为音乐游 戏对于我们教师很难组织，有很多的困惑，就像肖群老师给我们梳理的音乐游戏的组织， 音乐游戏带给我们的难题、困惑。关于音乐游戏的游戏性、音乐性、动作性；音乐游戏有 哪些？肖老师在讲述中，让我们音乐与动作互动。从中感受到了游戏的愉悦，亲身体验到 了游戏的快乐。平时我们老师就教孩子游戏，自己没真正地去享受，在培训中，让我清楚 地接受了游戏

4、，并且乐在其中，给了我一次丰盛的午餐。原来游戏真的这样愉悦身心。这次的培训还给我们安排了骨干教师的示范引领课，跟着幼儿园领导和骨干教师学 习，我获得了很大的帮助。老师们结合她们自己，开启了绘本与音乐整合的新尝试，给我 们学员老师一种启发，以拓展音乐活动组织空间。精彩的活动让我们目不暇接。在她们手 里，绘本与音乐的融合，将绘本表现得惟妙惟肖，孩子们体验到了游戏的快乐。最后杨仕东平县义务教育农村小学音乐学科技能培训学习简报 芳园长跟我们互动交流、分享她的经验，更是让我豁然开明，给我注入了新的理念，让我 的思想更上了一个新的台阶。通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念，他们所讲内容深刻独到、旁征博引

5、、通 俗易懂、生动有趣、发人深省。通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断 地学习，积极进行知识的更新。这次培训内容丰富，水平高，充溢着对新课程理念的深刻 阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。这次培训更增添了我努力使自己成为终身学习的信心， 给了我们强烈的感染和深刻的 理论引领。他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训 的硕果在幼教事业的发展中大放光彩。U-4 I音乐培训学习心得,大羊中心小学 冯华伟通过这次的培训越来越感觉到了自己的不足，本来就不怎么会上课，培训之后更 是觉得自己什么都不会了，而且这种感觉更加的强烈了，不过在我看来这未必不是一 件好事

6、，因为只有认识到自己的不足才能清楚努力的方向！下面将自己的感受略做总结：老师首先要进行角色上转换，教师不仅是教学活动的组织者，更是学生学习的引 导者;学生不是仅是学习的参与者更是合作者。教师要把课堂的主动权交给学生，想法 设法激起学生的学习兴趣和学习欲望，让他们积极主动地真正地参与到学习中来，要 改教师教学生学为学生主动学习教师引导合作，努力创设双边互动的教学方式，这样 我们的教学才能使每一个学生感受到学习中的快乐。回想自己的课堂教学确实如刘大多老师说的一样，说得太多，总想把很多东西说 给学生而忽略了音乐学科的特点，聆听太少，对于一首歌曲或音乐作品来说，旋律永 远比歌词更重要，所以我们音乐教师

7、一定要教会学生聆听的方法。所以，在今后的教 学与学习中，我要改变自己以往的教学模式，要用新的教学理念进行教学，刻苦钻研、 勇于创新。还有就是两位专家都提到的良好学习习惯的养成也是同样的重要，作为一所乡镇 学校，孩子们在音乐方面的基础是很差的，甚至有很大一部分孩子在小学的六年当中东平县义务教育农村小学音乐学科技能培训学习简报都没有上过音乐课，更别提好的学习音乐的习惯了，所以这也将成为我在今后的教学 中值得重视的一方面，努力培养他们有一个好的习惯。可是话说回来，认识是有了，可不足仍然存在，要做到以上几点对老师本身也是 一个很高的要求，这就要求老师要不断地提高自身的专业素养，更新自己的教学观念, 只

8、有这样才能让自己在教学水平上有一个提高！努力吧！舞蹈技能培训心得体会彭集镇后亭小学王伟虽然从小就很喜欢唱歌跳舞，但因为家庭原因，环境原因，所以就耽误了，我也只能 把自己最大的爱好，隐藏在心里，虽然不舍，但也无奈。很庆幸，我接受了东平县义务教育农村小学音乐学科技能培训。我们的老师都非 常好，他们优秀，专业，认真，和善。他们手把手的指导我们，耐心的帮助我们。在学习 的时候，他们是我们的老师；在私底下，他们是我们的朋友。在参加舞蹈培训的学生当中, 我的年纪属于比较大的了，我也知道这是自己的一个劣势，但我并不灰心，我懂得“笨鸟 先飞”的道理。我要比别人付出更多的努力，更多的时间，更加刻苦的训练，来弥补

9、自己 很多不足的地方。我也有训练的很疲惫很憔悴的时候，这个时候，老师总是安慰我鼓励我,东平县义务教育农村小学音乐学科技能培训学习简报让我产生更大的动力，更坚持的训练下 去。做人就应该勇往直前，不能够半途而 废。可以被打败，不能被打倒。一开始训练的时候，我总想很快 的学习舞蹈，想快速的学习很多舞蹈，有 一种急功近利的感觉。老师也看出了我们 的一些这样的心情，会不厌其烦的告诉我们，打好基础的重要性。开始锻炼体能的时候， 我很疲惫，累的想要放弃。后来在学习一些难度大的舞蹈的时候， 我才感觉到体能的重要 性，没有良好的体能储备，不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。如果我们以后出去教别人 了，一节课没上完，

10、我们自己都累趴下了，我们怎么能去当教练，怎么能去很好的教别人 呢？ “高楼万丈平地起”所以说基础很重要，基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。我现 在可以体会到老师们的良苦用心了， 我们以后学习的路还很长，可以说是活到老，学到老。 现在打好了基础，以后我们才能更好的学习新的技能和知识。学习舞蹈也有两三个月了，因为老师们认真负责的教导，我已经取得了一些进步， 当然这一切只是开始，我们需要学习的还有很多很多。最近我们又学习了操课类的舞蹈， 看似很简单的程式化的动作，但真正的融入其中，真正的跳的标准规范，并不是容易的事 情。很多动作要做得到位，做的准确，是很需要琢磨和反复练习的。这个时候又能体现出 体能

11、的重要性了。有了好的体能，就可以反复的去练习，让动作更熟练，熟能生巧，自然 而然的就会更标准更规范。我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段，以后需要学习的还很多很多。以后的路还很漫长，还需要更加的努力和坚持。”路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。舞蹈是最美好的运动，舞者就像精灵一样 可以在人间自由穿行。我因为爱好舞蹈 而自豪，我因为可以跳舞而幸福。我愿 意一辈子快乐的跳下去。学友心声东平县义务教育农村小学音乐学科技能培训学习简报份量，总是无法突破自己的“成长上限”。经过这次培训，我对音乐教学有了新的认识,数奇路上，我迷迷糊糊的一路走来，曾有过鲜花的拥抱，也曾有过掌声的包围，4在窗花与掌声的背后，总有一种心虚，一种胆怯，总觉得自己还缺少一种“值得获得”兴趣和已有知识经验的基础之上， 对学理在学习 HYPERLINK http:/www.ctCHihtA.ctxn www.ctCHihtA.ctxno