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文档简介

1、这是大班健康活动健康宝塔教案反思，是优秀的大班健康教案，供 。设计意图：今天，我带孩子们参观了食堂，看到了食堂里的阿姨忙着洗菜、切 菜、做饭等等，活动结束时，他们产生了争论：我们每天吃的菜到底是 怎样搭配的？是不是想吃什么就吃什么？有的小朋友认为肉、鱼、鸡蛋 应该多吃些；有的认为蔬菜要多吃，于是我们就生成了健康宝塔的 活动，让孩子了解健康的膳食搭配。活动名称：健康宝塔活动目标：1、了解合理的饮食营养结构。2、为自己设计营养菜谱。活动准备：合理膳食示意图活动过程：1、你最喜欢吃什么？（幼儿自由发言）2、你觉得哪些东西应该多吃，哪些应该少吃？怎样最合适？3、每天吃的东西就像宝塔一样，最底层的要多吃

2、，最上面一层要 尽量少吃。（观看示意图）4、吃的最多的应该是什么？（米饭、馒头、面包等）这些是粗粮做的食物，吃了就会有力气。5、排在第二的是什么？（蔬菜、水果）6、接下来又是什么？（牛奶、鸡蛋、鱼肉不能吃太多） 7、吃的最少的是什么？（油炸食品、碳酸饮料等）8、小结：看了营养宝塔，我们知道了哪些应该多吃，应该有一个 合理的膳食搭配。9、延伸活动：在区角活动里为自己设计一份食谱。活动反思：现在很多孩子挑食现象比拟严重，包括很多的家长也不知道该如何 来安排孩子每天的膳食，往往觉得鱼肉要多吃、而对于粗粮、蔬菜那么不 以为然。在活动中，我采用了色彩鲜艳、逼真的示意图，便于孩子理解, 起到了很好的效果。

3、我把活动延伸到平时的区角中，让每一个都有机会 来尝试合理的配菜。活动开展以后，许多小朋友的家长纷纷反映孩子回 家后零食买的少了，吃菜挑食现象有了明显的好转，还嚷着要自己来配 菜，这是我感到欣慰的，也是活动想要到达的目的。大班健康活动教案：保护牙皆教案（附教学反思）：大班健康活 动保护牙齿教案（附教学反思）主要包含了活动设计背景，活动目标，教 学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，使幼儿了解蛀 牙形成的原因以及预防蛀牙的有关知识，掌握正确的刷牙方法，教育幼 儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯，适合幼儿园老师们上 大班健康活动课，快来看看保护牙齿教案吧。大班健康活动教案：生水和饮用水教案：大班健康活动生水和 饮用水教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道水 源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用， 了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水，适合幼儿 园老师们上大班健康活动课，快来看看生水和饮用水教案吧。大班健康活动教案：大脑教案：大班健康活动大脑教案主要包 含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，使幼儿了解大脑的功能和 作用，知道人的大脑

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