勘查技术与工程05级8班

1、勘查技术与工程05级8班优良学风班申请书我们勘查技术与工程05-8班是一个学风优良的班级，在过去的一年多时间里，通过全体同学的努力，我们班取得了优良的学习成绩，形成了良好、浓郁的班风、学风。在我们班全体同学的共同努力下，我们班在07-08学年取得了一系列喜人的成绩。必修课平均通过率：99.49%；必修课平均优良率：66.07%；计算机二级通过率62.2%。比上一年成绩有了显著的提高。现在我们申请成为校优良学风班，希望这次活动能更加促进我们班的学风建设，也让更多的人了解我们的班级，带动全年级、全专业以至全校的学风建设。在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能

2、通过学院及学校领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：一、学习刻苦，成绩突出一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。我们始终坚持以学习为中心，走全面发展的之路。并且，在各级领导和辅导员孙启龙老师的指导下，我班建立了一系列的班级规章制度，使班级各项管理正规化、制度化。再加上一系列活动的开展，逐步形成“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的优良班风和“勤奋，求实，严谨，创新”的优良学风。我班定期开班会讨论交流学习的心得，此外，为了给同学之间搭建更广阔的交流平台，我班创建了网上阵地，比如，勘查05

3、-8班的QQ群和公共邮箱等等，拓展了我们的班级阵地，使交流更加畅通无阻。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班CET-4的通过率超过百分之九十四。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走

4、进自习室。全班学生自觉遵守学生手册中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。一直以来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。二、思想端正，团结互助团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学四年？”我们十分珍惜这个珍贵的 “聚”。为了充分调动同学们的积极性，让活动起到最大实效，我们班举办各种形式的班会。请学习优秀，理论水平较高的学长与同学们一起探讨。通过这些会议，同学们讨论了一个又一个贴近学习生活的话题。例如：动手能力差以及怎样提高我们的动手能力，学习积极性提不上来还有大学生谈爱与找

5、工作是否对学习有影响等。针对这些问题，学长们用自己的经历为我们低年级的学生提供了思想上的借鉴。大大提高了同学们的积极性，加深了同学们之间深厚的情谊，营造了浓厚的人情氛围.更使我们班级具有更高的凝聚力。我班同学积极向党组织靠拢，目前班上已有100%以上的同学上交了入党申请书，且有50%以上的同学参加党校培训，结业率高达100%。其中，已经有六人成为了预备党员，五名正式党员。为了养成良好的学习、生活习惯，我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助，一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝

6、心，挤一点时间，学一点知识”。并组织大家积极为地震受灾区募捐。同样我们有意识地加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，以促进每个人提高行为作风。另外，为了稳定同学们的专业思想，热爱所学专业，我们班组织大家积极参加各类社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆里的相关资料，帮助自己和班级做好生活和学习中的各项工作，努力向更高更远的目标迈进！在日常的学习生活中，我班的同学都以学校学院的纪律严格的要求自己。我们班委严格的执行学院的课堂点名制度，零汇报制度以及请销假制度，在班内同学之间已经形

7、成了良好的习惯。严格的自我要求以及浓厚的学习风气，我们班已经形成了以学习为主，各方面全面发展的优良班风。我班班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学。和同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们37颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭；在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.三、积极参与，全面发展我们本着从小事抓起，处处落实，努力做到班级每位同学都成材，从建设优良班风学风着手，努力提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人

8、。他们为班级其他同学树立好的榜样并，他们的榜样作用，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得纵在参与。我班许多同学利用假期积极参加了回乡调查的实践活动，并获得了优异的成绩。我班同学都热爱并积极参加体育活动，我班组织了班级篮球比赛。我们班还有许多同学在学生会和各种社团中任职，在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。四、第二课堂，丰富多彩我们不是只会读书的书呆子，我们时刻关注社会的发展，关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。 组织活动方面，我们

9、积聚大家的奇思妙想，在充分考虑可行性和影响力的情况下，尽量尊重大家的意见，搞出一次次有趣而且有意义的活动。俗话说“读万卷书，行万里路”。 在积极搞好学习的同时，为了在学习期间给同学一个放飞心情、回归大自然的机会，拓宽视眼、放松心情。我们班还组织了丰富多彩的课外活动。无论是青翠的小珠山，还是美丽的金沙滩，都留下了我们的身影。在这些活动中，我们不但锻炼了身体，还领略了祖国的大好河山，培养了对祖国的热爱之情。在小珠山之游中，大家陶醉于珠山的美丽风光，为祖国有这样的大好河山感到深深的自豪。在爬山的过程中，大家互帮互助，充分体现了我们班的团结和集体主义精神。在一个阳光明媚的日子，我们还组织了一次银沙滩的

10、野炊之旅，蓝天碧海，同学们吃着自己亲手煮的饭菜，欢笑声传遍了整个沙滩。在我们班，篮球有着极为深厚的群众基础，几乎每个男生都会打篮球。基于这个原因，我们经常组织班内和班级之间的篮球赛。这些活动受到了良好的效果，不仅使同学们锻炼了体魄，更增进了同学之间的友情，增进了整个班级的凝聚力。此外，我们还组织了元旦，中秋晚会和日常的班会等活动，在这些活动中大家各显其能，相互帮助，促进了同学之间的沟通，加强了同学们之间的感情。五、结语回顾一年多我们团结奋进、努力拼搏、刻苦学习、相互帮助，共同走过的成长历程，有成功的喜悦，也有失败的苦涩；有奋斗的豪情，也有成长的迷惘；有荣誉、有鲜花、有掌声，更有为之付出的汗水、泪水和艰辛。但我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接受了保持这份荣誉的压力，一年弹指一挥间，我们历练了多少学习，积淀了多少难忘。此次如果争取到“优良学风班”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步是不会停滞不前的。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“优良学风班”的责任，向广大老师和同学展示“优良学风班”最光彩的一面！在这以后的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发