高中化学专题4硫、氮和可持续发展专题测试苏教版必修1_第1页
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文档简介

1、【创新方案】2014年高中化学 专题4硫、氮和可持续发展专题测试苏教版必修1(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)1.双选题如图是化学实验常用装置之一,若气体从右管进入,可用来收集的气体是()A. NOC. CONOD. SO解析:气体从长管进,短管出,收集的气体应是密度比空气大的气体。NO和COW密度和空气密度相差不大,且 NO易与空气中的 Q反应,二者均不能用排空气法收集。答案:BD2.铜粉放入稀 HSO中,加热后无明显现象,当加入一种盐后,铜粉质量减小,溶液变蓝,同时有气体逸出,此盐可能是()A. FeSOB. NaCOKNOD. KCl解

2、析:铜粉与稀硫酸不反应,但加入KNO后溶液中存在hT、NQ,可与Cu发生反应,2+3Cu+ 8H +2NO=3Cu + 2NO 4建O,故铜粉溶解且有气体逸出。答案:C.下列说法中正确的是 ()A. M和H2在点燃或光照条件下可合成氨B.氨是共价化合物,硝酸是离子化合物C.氨气遇到浓硝酸会发生反应产生白烟D.由氨制取硝酸过程中,氮元素被还原解析:N2与H2化合的条件是高温、高压、催化剂,A错;硝酸是共价化合物而非离子化合物,B错;NH中N为一3价,HNO中N为+5价,因此由氨制硝酸,氮元素被氧化,D错。答案:C.下列关于 NO的叙述不正确的是()NO对环境的危害在于破坏臭氧层、形成酸雨等方面N

3、O可以是某些含高价 N物质的还原产物也可以是某些含低价N物质的氧化产物C.实验室制取少量的 NO可以用向下排空气法收集D.生物体内存在少量 NOT归提高其生理机能,如扩张血管、促进免疫力等解析:A项包括NO在内的NO引起的环境问题主要是光化学烟雾、酸雨和臭氧层破坏,A项正确;NO中N元素为+ 2价,是中间价态,可以是高价氮元素被还原或低价氮元素被氧 化的产物,B项正确;NO易与Q反应,不能用排空气法收集,C项错误;据题意 NO在生物体内能起到积极作用,D项正确。答案:C5.香烟雾中含有 CO CO、SQ、HO等气体,用无水 CuSO,澄清石灰水,加热 CuQ生石灰,品红溶液, KMnO酸性溶液

4、等药品可将其一一检出,检测香烟烟雾通入 药品的正确顺序是()A.一一一一一B.一一一一一C.一一一一一D.一一一一一解析:先用无水 CuSO检出水后,通入品红溶液中检出SO,然后用KMnO酸性溶液除去SO后,通入澄清石灰水中检测CO,再用生石灰除去 H2O(g)后,才能通入 CuO中检测CO答案:B.某集气瓶中的气体呈红棕色,加入足量水,盖上玻璃片振荡,得橙色溶液,气体颜 色消失。再拿走玻璃片后,瓶中气体又变为红棕色,则该气体可能是下列混合气体中的()A. 12、NO、Br2B. NO、NO N2C. NO、NO C2D. N2、Q、Br2解析:气体呈红棕色,说明含有NO或Br2中的至少一种,

5、溶于水得橙色溶液,说明气体中含有澳蒸气,所得无色气体遇空气重新变为红棕色,说明无色气体含NO即原气体中有NO,则原气体既有 NO也有Br2O答案:A.双选题下列说法正确的是()(2011 安徽高考)饱和氯水中Cl NO、Na+、sO能大量共存(2011 天津高考)SO2通入碘水中,反应的离子方程式为SO+ I 2+2H2O=SO + 2I+ 4H+(2011 天津高考)加入铝粉能产生 H2的溶液中,可能存在大量的Na+、Ba2+ AlO2、NG(2011 浙江高考)除去干燥CO中混有的少量SO,可将混合气体依次通过盛有酸性 KMnO溶液、浓硫酸的洗气瓶解析:氯水中的 HCIO具有强氧化性,可氧

6、化SO一,故A错;SO通入碘水中被I2氧化 生成SO,故B错;加入铝粉能产生 Ha的溶液可能是强酸性溶液,也可能是强碱性溶液, 在强酸性溶液中不可能存在 AlOa和NG (硝酸与铝反应不生成氢气 ),在强碱性溶液中,C中 离子互不反应,可以大量共存,故 C正确;酸性KMnO液能将SO氧化成硫酸,故 D正确。答案:CD.双选题下列实验用来证明 SO的存在,其中正确的是()A.能使品红褪色,加热后又出现红色.能使湿润的蓝色石蕊试纸变红C.通入足量的NaOH液中,再滴入 BaCla溶液有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸D.通入稀澳水中能使滨水褪色,得澄清溶液,再滴加Ba(NQ)2溶液有白色沉淀生成,且

7、该沉淀不溶于硝酸解析:B项中酸性气体都能使湿润的蓝色石蕊试纸变红;C项中若气体是 CO也可以。答案:AD盛有氯化钢稀溶液的甲、乙两试管分别通入SO至饱和,若向甲试管中加入足量硝酸,乙试管中加入足量氢氧化钠溶液,则下列叙述正确的是()A.甲、乙两试管都有白色沉淀生成甲、乙两试管都没有白色沉淀生成C.甲试管没有白色沉淀生成而乙试管有D.甲试管有白色沉淀生成而乙试管没有解析:甲中SO被硝酸氧化为硫酸,从而得到硫酸钢沉淀;乙中SO首先与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠,亚硫酸钠与氯化钢反应生成亚硫酸钢沉淀。答案:A10.在100 mL等物质的量的 HBr和HSQ的混合液里通入 0.01 mol Cl 2,有一

8、半BL变为Bra(已知Bra能氧化H2SO)。原溶液中HBr和HkSO的浓度都等于()A. 0.0075 mol B. 0.008 mol - L 1C. 0.075 mol - L 1D. 0.08 mol - L 1解析:由题意知 Bra能氧化 HSO,据氧化还原反应规律, H2SO的还原性强于 Br ,在 HBr和H2SO的混合液中通入 Cla, Cl 2首先氧化 H2SO,依据电子守恒,0.01X2=0.1X XX2 + 0.1 x xx2(x为它们的物质的量浓度),则x=0.08 mol - L 一。答案:D在一定体积的18 mol L -的浓硫酸中加入过量的铜片,加热使之反应,被还

9、原的 硫酸为0.9 mol。则浓硫酸的体积为()A.等于50 mLB.大于50 mLC.等于 100 mLD.大于 100 mL解析:浓硫酸与铜可发生氧化还原反应, 而稀硫酸与铜不发生反应。 浓硫酸与铜反应时, 随着反应进行,硫酸的浓度逐渐下降,当变为稀硫酸时反应就会停止。 因此,硫酸的实际量 要大于参加反应的硫酸的量。 据题意,参加反应的硫酸物质的量=被还原的硫酸物质的量的2倍,即1.8 mol ,其相应浓硫酸的体积为100 mL,则浓硫酸的体积应大于100 mL。答案:D双选题碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钢溶液的洗气瓶中(如图所示),下列有关说

10、法正确的是()A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钢B.在Z导管出来的气体中无二氧化碳C.洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钢D.在Z导管口有红棕色气体出现解析:X是CO和SO的混合气体,丫是NO气体。在BaCl2溶液中,NO与水反应生成 HNO 和NO SO和水反应生成 HSQ, HNO各H2SO氧化成H2SQ,进而与BaCl2反应生成 BaSO沉淀。 CO和NO两种气体从Z导管逸出,NO遇空气生成红棕色的 NO。答案:CD二、非选择题(本题包括4小题,共52分)(10分)两位同学设计下述两种实验方案,并都认为,如果观察到的现象与自己的 设计方案一致,即可确认无色气体中一定含有SO和CO气体。褪色 不褪色 变

11、浑浊请你评价上述两个方案是否严密并说明理由:方案甲:。方案乙:。解析:该题属于实验方案的评价, 对比两个实验,相同点是都用了澄清石灰水;不同点:甲先连续用了滨水而乙连续用了品红溶液;SO与滨水的反应属于氧化还原反应,其中 SO是还原剂,可以想象,能还原Br2而使滨水褪色的物质不仅有SO,还可能有其他无色气体与滨水反应使滨水褪色。能使品红褪色的无色气体只有SO(O3、Cl2都有颜色),故乙方案严密而甲方案不严密。答案:不严密,并非只有 SQ才能使滨水褪色严密,品红褪色证明有SO,品红不褪色即 SO已完全除去,且澄清石灰水变浑浊证明含有CO(13分)实验室中要测定某无色气体的成分,已知此气体可能由

12、CO、NH、NO、N2、NO中的一种或几种混合而成。将此无色气体进行以下实验:先通过盛有浓硫酸的洗气瓶,发现气体减少一部分体积;继续通过装有NaQ固体的干燥管,发现从干燥管出来的气体颜色呈红棕色;再继续将气体通入盛满水倒立于水槽中的试管内,最后气体完全被吸收, 试管内充满液体。由此可判断:(1)原气体中一定含有 ,一定不含有 。(2)写出中发生反应的化学方程式 (3)由最终结果可知原气体中 和 的体积比为 。解析:无色气体,则一定无NO。通过浓硫酸气体体积减少,能被浓硫酸吸收的只有 NH, 气体中一定含有 NH。通过N&Q,出来的气体颜色呈红棕色,说明混合气体中有CO和NO最后气体全部被水吸收

13、,则一定无 Nao答案:(1)NH3、CO、NO N2、NO(2)2Na 2Q + 2CO=2NaCO+ Q,2N Q=2NO(3)CO2 NO 3 : 2(16分)下图是以黄铁矿(FeS2)为反应物的一系列变化,其中不含硫的反应产物已略去。反应隔触血父叵TDA反应空气中煨烧,二(1)写出下列物质的化学式:,B.(2)写出下列反应的化学方程式:(3)写出下列反应的离子方程式:,解析:各物质均为含硫物质,则 C必为SQ, D为HSO;又由B已A,可知B为S, A 为 FeS, E为 HSo答案:(1)FeS S SO HbSO HbS 小一 -(2) FeS2=FeS+ S S+ 2HSO(浓)

14、=3SQT + 2H2OC+ 2HSO(浓)=CO T + 2SO T + 2HO(3)FeS+ 2H =F5 +HST SQ+ 012+ 2屋O=4H+ SC2 + 2Cl(13分)下图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系,其中部分产物未写出。常温下X和H是固体,B和G是液体,其余均为气体,1 mol X分解得到 A B、0各1 mol。试回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:X, B。(2)写出下列反应的化学方程式:G+ HA+ F: 。 0+ D E: 。(3)写出下列反应的离子方程式:G+ 0uE: 。(4)工业上合成C后采用加压、降温液化的方法从混合气体中分离出C,能用上述方法分离出0的原因是解析:X和盐酸反应产生的气体 A能和过氧化钠反应生成气体 D,说明A是二氧化碳,X 是碳酸盐或碳酸氢盐,D是氧气.1 mol

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