16、春夜宴诸从弟桃李园序

1、春夜宴诸从弟桃李园序 李白广州市番禺区石北中学陆惠莲李白醉酒图李白身上除了有“酒气”之外，你还能感受到什么“气”？才气仙气傲气骨气正气剑气写作背景 春夜宴诸从弟桃李园序大约作于唐玄宗开元二十年，作者33岁。这个时侯整个大唐王朝正处于国力鼎盛、太平盛世之中。此时作者“酒隐于安陆”，过着隐逸读书的生活。这里的桃园在今天的安陆兆山桃花岩。内容记叙李白与他的堂弟们，相聚在桃花园中，饮酒赋诗、畅谈天伦的情景。研学目标 1.掌握文中的重要文言知识点，理解文意。2.反复诵读，赏析语言特点，体会其高超的艺术魅力。3.理解诗人珍惜时间、热爱生活的豁达胸襟，体会诗人的情感。听录音，朗读课文，读准字音琼筵（yn）

2、羽觞（shng） 秉（ng） 假（） 数（s）时间（春夜）地点（桃李园）人物（李白和诸从弟）事件（聚宴）春夜宴诸从弟桃李园序 解题：文章标题告诉了我们哪些信息？诵读课文，疏通文意，掌握文中的重要文言知识点。 夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数译文：天地是万事万物的旅舍，光阴是古往今来的过客。而人生漂浮无常，如梦一般，欢乐的日子能有多少呢？古人拿着灯

3、烛，在夜间游乐，确实有原因的！何况温煦的春天用秀美的景色来召唤我们，大自然把美好的锦绣风光提供给我们。（于是我们）聚会在桃李芬芳的花园里，叙说兄弟团聚的欢乐事。诸位弟弟才智出众优秀，都有谢惠连的才华；（而）我们吟咏诗歌，唯独我不能和谢康乐相比而感到惭愧。欣赏幽美的景色还没有完，纵情的谈论已转向清雅的话题。摆开丰美的筵席，坐在花丛中间；大家飞快地传递着酒杯，醉倒在月光之下。没有好的诗篇，怎能抒发高雅的情怀？如果赋诗不成，按照金谷园的先例，罚酒三杯。检测练习：1、判断下字词解释正确与否万物之逆旅也 逆旅：逆行旅游古人秉烛夜游 秉：持，拿为欢几何? 几何：多少良有以也 良：良好1、判断下字词解释正确

4、与否大块假我以文章 大块：大块头文章：锦绣般的自然景色序天伦之乐事 “序”通“叙”，叙说。群季俊秀 季：兄弟中排行最小的，此处指弟弟幽赏未已 幽赏：幽暗地观赏飞羽觞而醉月 羽殇：带耳的酒杯词类活用飞羽觞而醉月 秉烛夜游 高谈转清 如诗不成 不有佳咏， 幽赏未已 使动用法，使飞动名状，在夜里形名，清新的话题名-动，写诗动-名，诗歌形-名，幽雅的景致古今异义词大块假我以文章 为欢几何 群季俊秀 大块：（古）大自然。文章：（古）错杂的花纹，此处指美丽的景色。几何：（古）多少。季：（古）弟弟 特殊句式夫天地者，万物之逆旅也 阳春召我以烟景，大块假我以文章 开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月 判断句状语后置句省

5、略句、状语后置句文章主要写了什么内容？结合课文内容，展开想象，把你在文中感受到的内容，画出来。小组派代表出来展示文本探究1、解读全文，找出“宴之由”浮生若梦，为欢几何（人生短暂）古人也秉烛夜宴。美景在前，不容辜负。共享天伦，机会难得。2、作者在这宴会上感受到哪些乐事？A. 阳春烟景、桃花芳园幽赏之乐B.清论雅谈，俊秀一堂高谈之乐C.觥筹交错，坐花醉月宴饮之乐D.咏歌赋诗，才华横溢写诗之乐四、品味语言美：“山寨版”对决“原版”：请分析以下对文中几个词语的改动是否好，并阐述你的理由。夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而人生如梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况春天召我以美景，大块假

6、我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，传羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。 五、情感探究：有人说李白的“浮生若梦，为欢几何”表现出一种“及时行乐”的消极颓废思想，但也有人说这两句恰恰体现了他热爱生活，热爱生命的本真。对此，你是怎样看的呢？请结合课文内容说说理由。从全文来看，景是充满着春天的生机的景，“宴”是洋溢健康快乐的宴。“欢乐” 才是文章所要表达的主要情感。再加之下文写到的如诗如画的阳春烟景，众人宴饮的痛快，作诗罚酒的雅兴，无不显示出欢乐的景象，又何来消极呢？因此，我们读这篇小序，感觉到的是作者对人生的热爱，对亲情的珍惜，对自然美景的陶醉。古文观止中，把这篇文章选进去，里面有一个评语：“末数语，写一觞一咏之乐，与世俗浪游者迥别。”如何理解这个宴会“与世俗浪游者迥别”？提示：文中的“一觞一咏”是一种精神的、长久的、丰富的、高雅的乐。李白的夜宴是一种兄弟相会，花月交辉，幽赏高谈、宴饮赋诗，有花有月，有诗有酒的雅趣。这种及时行乐，是在有限的时间里拓宽生命的空间，与诸从弟共同领悟人生最美好的各种瞬间，是一种积极进取态度。课堂小结本文以清新俊逸的风格，转折自如的笔调，记叙了作者与诸位堂在桃花园聚会赋诗、畅叙天伦一事，慷慨激昂地表达了李白热爱生活、热爱生命的人生追求和积