七年级语文第二次统测题目及答案

1、七年级语文第二次统测703、704班语文第二次检测手机扫描二维码答题本次语文考试采取线上测试的形式，时间为 1; 502-20,请同学们注意把握时间。请同学们务必正确填写自己的姓名, 学号，班级，以免成绩丢失。本张试卷一、选择题。（每题3分，共34题，计102分）.下列词语中注音全都正确的一项是（A）A.燕（ym）山 校（ji （0）补 可歌可泣（q i）B.体魄（p。憎（z小g）恶 一声 仰之弥（mi）高C.抹（m U）杀曲（q）折qu 酣（h 然入梦D.揩（ka）汗kai 劈（pi）成 锲（qi。而不舍2.下列词语中注音全都正确的一项是（C ）A.殷（yin）红 yan 嗥（h鸣 兀（w

2、口）兀穷年C.诘（ji 6）问 字帖（ti 气冲斗（d加）牛B. （ y u ）偻 干校（xi oo） 新冠（gu on）肺炎一声D.哺（pt）育bu 红妆（zhumg）迥（jimg）乎不同冠gu n .帽子：皇。桂。衣整齐。怒发冲。.形状像帽子或在顶上的东西：鸡。树。gu n .把帽子戴在头上（古代男子二十岁举行冠礼，表示已成年）：未（不到二十岁）.在前面加上某种名号或文字：县名前上省名。.居第一位：军。名全球。.指冠军：夺。三连（连续三次获得冠军）。帖ti e .服从；顺从：服。.妥当；稳当：妥。.姓。ti 皂.邀请客人的通知：请。.旧时写着生辰八字等的纸片：庚。换。.（儿）写着字的小纸片

3、：字儿（便条）。.用于配合起来的若干味汤药：一药。ti 学习写字或绘画时临摹用的样本：碑。习字。画。临。3.下列词语中注音全都正确的一项是（D ）A.可汗（h dn）咀嚼（ju 6 ） 深恶（e ）痛绝 wuC.罗布泊（b。 po 草率（shud）浊（zhu6）流宛转B.挚（zh i ）痛 咳嗽（su 6 ） sou 咄（du u ）咄逼人D.粗拙（zhu o ） 愧作（zu 6 ） 沥（l i ）尽心血4.下列词语中注音全都正确的一项是（D ）A.机杼（zh4 朔（s方shuo鱼（xi为人知C.澎湃（b d） pai污秽（hu i）大相彳仝（j mg）庭B.卓亿hu。越 二声 硕（shuo

4、）果 涕（t i ）泗横流D.侮（wti）辱呜咽（y8冠（gum）状病毒5.下列词语中书写全都正确的一项是（B）A.选聘挚友潜心贯注芳草凄凄萋C.摇篮涉足锋芒必露群蚁排衙毕B.署名 取缔一泻万丈一反既往D.深霄宵抱歉心不在焉马革裹尸6.下列词语中书写全都正确的一项是（C）A.谛听 高梁粱目不窥园 至死不懈C.迁徙荒僻鞠躬尽瘁警报迭起B.避免 伫立 家喻户晓 妇儒皆知D.侮辱 阴翳无遐及此暇戎马生涯孺：小孩子7.下列词语中书写有错误的一项是（A ）A.障碍屏嶂障表彰乌烟瘴气C.斑斓波澜调言意兴阑珊干B.球山敷癫狂竟三倒四D.傀儡 瑰丽 ）愧疚 魁梧奇伟.下列句子中书写全都正确的一项是（C）A.纯

5、粹 憔悴 泛滥 粗制烂造滥 B.瑶民 遥言谣 朝廷 门庭若市C.缠绕 丰饶 凌乱 零乱不堪D.荒辟僻避免 怪诞垂涎三尺粗制滥造：解释粗：粗糙；滥：过多而不加以节制。原指产品制作粗糙；只求数量；不顾质量。现也泛指工作草率；不讲求质量。零乱不堪和凌乱不堪不是一样的，也不能通用。凌乱：杂乱而无条理。凌乱的凌，含有棱角之意，一般比喻或形象的说明事物的不规则；零乱：东西或物体堆放分散、不集中，零乱的零一般比喻 稀少的意思。作为少的时候不能替换，反之 ，作为乱的时候可以替 换。.下列句子中没有错别字的一项是（ B ）A.炎黄子孙中的优秀分子，每当国家处于危难时，总是挺身而出，砥柱中流，力挽狂斓。（澜）挺身

6、而出：形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。力挽狂澜：尽力挽回危险的局势并且扭转乾坤、反败为胜。澜的意思是大的波浪。B.闻一多在国立青岛大学的两年间，已诗兴不作而正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。C.这番话没有释去大家的困惑，但却已全然表达他的心声，言语间有着说不出的慷慨林漓。（淋）慷慨淋漓：慷慨，充满正气，情绪激昂；淋漓，充盛，畅快。既形容情绪十分激动，又形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅 快。D.这位老人谨慎小心了一生，如有风吹草动，就马上诚皇诚恐地替别人、替自己担忧起来。（惶）诚惶诚恐：诚：确实；惶：害怕；恐：畏惧。原指封建官吏给皇帝上奏章时用的客套话；表示敬畏而又惶恐不安；现形容

7、尊 敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。10.下列选项词语运用正确的一项是（A ）A.中国电影在世界市场上一直少有建树，“好莱坞”逐渐成为一座难以逾越的大山横亘在眼前。逾越：走过了界限或边界。中性词，可贬义可褒义。B.以钟南山、李兰娟为代表的一大批医务工作者，他们的英雄壮举，让人们 感叹。赞叹感叹：意思是指有所感触而叹息。也指强烈（抗议、申诉或抱怨）的语言。感慨：心灵受到某种感触而慨叹（感慨不已）。C.新冠疫情袭来，新春中的杭州 万人空巷，人们都积极响应政府号召，宅在家里为控制疫情做贡献。万人空巷一【释义】本指家家户户的人都奔向一个地方；以致住宅空荡荡的。形容轰动一时的盛况。多用来形容庆祝、欢迎

8、 的盛况或新奇事物轰动居民的情景。【出处】宋苏轼八月十七复登望海楼：“赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆。”1D.网课中没有老师的督促，王同学沉迷游戏，连续两天废寝忘食，上课总走神，连老师点他名都没听到。废寝忘食：意思是顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。出自列子天瑞篇：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄， 废寝食者。”词语：范围、程度、语境义、感情色彩（褒贬）、错误、望文生义11.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（B ）（3 分）A.因为疫情我们学校取缔了去良渚古城遗址春游的活动。 TOC o 1-5 h z I .取缔：意思是明令取消或禁止，多用于书面语。出自茅盾一个够程度的人。B.戴口罩，

9、及时洗手这些在疫情期间的基本防控措施一定要做到家喻户晓.，人人皆知。家喻户晓：意思是每家每户都知道；谓人人皆知。出自汉书刘辅传。C.班主任正在诘问小明昨天在社区做志愿者的事迹，准备在全校予以表扬。 . I诘问意思是追问，责问，质问。D.终于开学了，同学们一会儿引吭高歌，一会儿激动拥抱，热泪盈眶，真是可歌可泣。 可歌可泣：意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。12.下列加点的成语使用不恰当的一项是（3分）（D ）A.对于跑鞋来说，舒适的重要性不言而喻。跑鞋制造商也是绞尽脑汁，重点考虑消费者双脚的感受。 不言而喻：不用说话就能明白，形容道理很明显。言即说明；喻表示了解，明

10、白的意思。B.想不到昔日的“浪子”经过发奋努力，今天已经变成了英雄，这就不得不让人刮目相待了。 刮目相待的意思是：比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。【出处】西晋陈寿三国志吴志吕蒙传C.我钦佩荒野求生的主持人贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为意，总能乐观面对困难。 “不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）； “不以为意”指不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。例1:我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。（此句即把“不以为然”理解为不放在心 上。是错误的，应改为“不以为意”）例2:他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。（“不以为意”改为“不

11、以为然”）D.李文亮的抗疫事迹经过媒体的大肆渲染，成了老百姓口中的热门话题。大肆渲染：大肆：表示毫无顾忌（只用在消极方面）：就是很夸张的描述，（通常用于贬义）渲染：把水、墨淋在纸上再擦匀的画法，引申为夸大地形容。比喻为了达到目的肆意夸大事实，加以宣传。 大事渲染：大事：重大或重要的事情：国家大事、终身大事。大力从事。 大事渲染是说对相关事物内容大力地大规模的铺张夸大。13.下列加点词语使用有误的一项是（C ）A这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使人难明真相。 扑朔迷离：原指把兔子耳朵提起，雄兔会扑腾不停，雌兔也会眯上眼睛，在地上跑的时候雌雄难辨。后来形容事物错综复杂,不容易看

12、清真相。出自木兰诗。B.那个衣衫褴褛的老头子，手里拿着一个粗拙的泥娃娃和蜡纸粘的风车。 粗拙：读音cuzhu o ,汉语词语，指粗疏拙劣，不精美。C.春天的西湖好风景，桃红柳绿，青翠的宝石山，熠熠生辉的雷峰塔，传说中的断桥令人目不窥园，流连忘返。 目不窥园：意思是比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。D.这是一幅声势浩大的狩猎图，太守正备受鼓舞，气冲斗牛 ，大有孙权当年搏虎的雄姿。 气冲斗牛：读音为q i ch mg ni u d加，牛斗：二十八宿的牛宿和斗宿，泛指天空。形容怒气冲天或气势强盛。14.下列句中加点词语使用恰当的一项是（ C ） （2分）A.中国诗词大会带动全民重温

13、古诗词，从古人的智慧和情怀中炫耀文化、涵养心灵。 炫耀：指从各方面（多指金钱、权力、地位等）特意强调自己（略带夸大自己，看轻别人的意思）。泛指夸耀。亦指刻意向他人展现自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕。（通常用于贬义）B.他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 为所欲为，汉语成语，拼音是 wdsuo y uwd,为：做.本指做自己想做的事，后指很随意，想干什么就干什么（通常用于 贬义）C.我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能妄自菲薄。 妄自菲薄：w mg z i f百b o ,意思是过分看轻自己，形容自卑。D.小彭真是别有用心，策划的五四青年节活动形式新颖，令大家赞

14、不绝口。 别有用心：bi e yy eng x in。用心：居心，打算。指心中隐藏着其它的计谋，言论或行动有不可告人的企图。别出心裁:bi e ch u x in cd ,表示与众不同的新观念或办法。 用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格， 与众不同。15.下列文本出处正确的一项是（D ）A.他使演讲者难堪的事仍然时有发生，不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。说和 做邓稼先B.耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在原野上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。土地的誓言老山界C.他给了我一封信，最后一行说：“另

15、函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”回忆鲁迅先生说和做D.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样的接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。老山界.下列说法正确的一项是（A ）（汾）A.回忆鲁迅先生（节选）的作者是萧红，她的代表作有小说生死场、呼兰河传等。B.古人都可以自称“孤”，古代君对臣或朋友之间可以亲密地称“卿”。古代王候自称C.鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家和革命家。代表作有小说集呐喊、彷徨朝花夕拾以 及散文诗集野草。散文集D.孙权劝学选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史资治通鉴。北宋.下列对文化知识与文学常识表述不正确的一项是（ C ）

16、（汾）A. “四书”是指大学中庸论语孟子，“五经”是指诗书礼易春秋。B.木兰诗，又叫木兰辞，选自宋代郭茂倩编的乐府诗集。这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作。它与孔雀东南飞，被称为乐府民歌中的“双璧”。C.文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称）。木兰诗中“阿爷无大儿”中 的“阿爷”就是木兰父亲对自己的自称。（阿爷指父亲，与自称他称无关）D.鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在朝花夕拾中，有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事，课文阿长与山海经就是专门回忆和纪念她的。如今，我们说爷爷，通常指的是祖父。有时候，称谓中单字 爷”也表示对人的尊称，例如，自矜之称可说成

17、爷”，骆驼祥子： 祥子明知道上工辞工都是常有的事，此处不留爷，自有留爷处。”对年长男子的尊称：大爷。旧时主人或从官者的贵称，如：老爷、王爷等；在古代，爷”本是父亲的称呼。木兰辞中有：阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。”其中的爷”便是父亲的称谓。.下列说法中不正确的一项是（汾）（ B或C ）A.黄河颂选自组诗黄河大合唱，黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲 B.土地的誓言作者是端木藤良，这是一篇叙事散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。这是一篇抒情散文，直接抒情 呼告，间接抒情 借记忆中的东北景物抒情。C.陆定一的小说老山界按照时间变化和地点转移展开叙写，塑造了伟岸

18、的红军形象。革命回忆录是一种新型的文学体裁，属回忆录一类。多采用文学形式，往往用第一人称描述革命斗争史和无产阶级革命家的革命活动，用以对青少年进行革命传统教育。它要求以革命历史为根据，运用生动、形象的文学描写，但不能虚构和夸张。D.说和做不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。.对课文内容的理解不正确的一项是（ D ）（3分）A.杨绛先生通过老王一文，表达了一个幸运的人对一个不幸者的愧作。不解人意的歉疚&刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的 老王”形象，表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。作者也提出了一个引人深思的问题：社会应不

19、应该以人道主义精神来关心不幸者。（爱）|B.孙权劝学一文告诉我们：学习是不论时间的，不管何时学习都会有益处。学习的重要性和益处C.邓稼先一文既不同于一般的记叙文，也不同于一般的人物评传，而是以民族文化为背景，以民族情结、私人友爱为 基调，用平时质朴的语言描写了一个质朴谦虚的科学工作者的奋斗历程。人物传记和回忆性散文D.萧红先生在回忆鲁迅先生一文中展现了一个不同于普通人的鲁迅形象。同于普通人的可亲、可爱、平凡、伟大的形象，真人一一凡人一一伟人20.下列语句中没有语病的一项是（汾）（ C ） TOC o 1-5 h z A.5月10日，近一百名左右的青年志愿者在千岛湖参加了绿色骑行活动。重复矛盾I

20、B.在清明节的扫墓活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。否定词滥用C.为了规范义务教育阶段的招生行为，杭州市将实施“公民同招”政策。D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。搭配不当，将发扬”改为”发展“。21.下面语句中没有语病的一项是 （B ）A.50余名艺术家、教育家日前聚集在北京， 研讨新形势下进一步加强学校艺术教育，为培养全面发展的高素质人才而努力在艺术教育后面加上“的策略”（缺少句子成分）一B.由于现代科学技术的发展和大家族制度的解体，中国的大宅院、欧洲的古城堡也都渐渐失去了它们的作用。C.这个街心花园是一个离立交桥不很远、有一座

21、雕像、有几十把长椅、四周种着苍松翠柏、中间有一块绿阴地。在句尾加上“的建筑”。D.创业史是描写我国农村社会主义革命的长篇小说，小说写的是当时互助组刚成立之时，梁生宝为实现稻麦两熟计划 去郭县购新稻种。在句尾加上“的事情”22.下列选项中修辞手法不同于其他项的是（C或B）A.策勋十二转，赏赐百千强。对偶（对仗的表现形式）、夸张，策勋”对“赏赐”，“十二转”对“百千强”；夸张：“十二”和“百千”一都不是确数一,都是极言其多。一B.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。对偶C.万里赴戎机，关山度若飞。不是比喻，不是对偶、夸张万里赴戎机，关山度若飞，运用了夸张 ，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。度

22、，越过。译文：不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。D.惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。对偶（对仗的表现形式）、夸张对偶与对仗是两个概念，是两种语言形式。对偶，是一种修辞格。它是成对使用的两个文句，这两个文句字数相等，结构、词性大体相同,意思相关。对仗，是指诗词创作和对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置 的词语必须词性一致。这句诗是对仗。.下列加点字解释有误的一项是（D ）（3分）A.仰之弥（更加）高死而后已（停止）B.家喻户晓（了解）呕心沥（滴）血C.杂乱无章（条理）迥（差得远）乎不同D.锲（亥D而不舍 兽铤（失散

23、）亡群兽铤（失散）亡群：铤：疾走，也就是快跑，亡：失，亡群：失掉了自己的群落。讲的是在这个古战场，因为气氛太萧森 野兽急速快跑以至于失掉了自己的群落。铤而走险”的意思是：铤：急走的样子；走险：奔赴险处。指在无路可走的时候采取冒险行动。（中性词，常用于贬义）.选出对加点词的词性依次判断正确的一项 （ C ）（3分）当一个人为自己所热爱的目标而 奋斗时，即使困难重重，也 都会努力去克服 它。A.动词名词形容词 代词B.介词动词形容词 名词C.介词动词副词代词D.动词名词副词名词25.加点划横线的词性判断完全正确的一项是（A ）为了发展教育 事业，十分需要人们了解，关心 和重视它。A.名词动词连词B

24、.名词形容词介词 C .代词副词介词 D .动词动词介词26.下列选项中解释相同的一项是（ A ）A.但：但闻黄河流水鸣溅溅但当涉猎 |只B.将：出郭相扶将 扶持L 将军百战死c.见：归来见天子 朝见 见往事耳Iri d.帖：昨夜见军帖 征兵的文书，军中的文告将领、战将对镜帖花黄 同贴，粘贴27.下列选项中解释相同的一项是（B ）A.遂：肃遂拜蒙母于是年与时驰，意与日去，遂成枯落 最终B.为：孤岂欲卿治经为博士可以为师矣做，当，成为C.及：及鲁肃过寻阳至I,等到 悲守穷庐，将复何及 及：赶上、达到。将：文言副词，又，且的意思。复：又。 整句意思是：又怎么来得及。或“到时悔恨又怎么来得及?D.以

25、：蒙辞以军中多务用（动词）非学无以广才 用来（连词）28.下列选项中解释都正确的一项是（D ）A.双兔傍（靠近）地走 怆然涕（鼻涕）下 眼泪C.出郭（城门）相扶将 外城 会当凌（登上）绝顶B.关山度（度过）若飞 越过D.燕山胡骑（马）鸣啾啾造化钟（聚集）神秀 策（记录）勋十二转29.下列关于骆驼祥子的描述错误的一项是（B ）（2分）A.祥子18岁时到北平城拉人力车，经过三年苦干终于凑足了钱买了辆新车，结果却连人带车被 宪兵抓走当壮丁，梦想第一次破灭。B.祥子卖了顺手牵来的部队丢下的三匹骆驼拼命拉车，省吃俭用攒钱，准备买新车，却因虎妞 的事和刘四爷闹翻，买车的钱被刘四爷扣下，致使他买车的希望又一次成了泡影。被孙侦探敲诈走C.祥子用虎妞给的100元买了同院二强子的一辆车（表述不准确，应改为虎妞用自己的钱给祥 子买了同院二强子的车），却因为虎妞难产死去，为了给她办丧事，祥子逼迫卖掉了车，他的努 力全白做了。虎妞一己之愿，虎妞亲自讲价，给钱D.他最后一次燃起了生活的希望，曹先生答应祥子来拉包月，小福子也可以来曹家帮忙，结果 却因为小福子的死彻底绝望。此后，祥子彻底堕落。30.根据汉字的演化，你能推测出下图中是哪个字吗?3技及小福广啊仁戈.人认他这久华