罗马人的法律1人民版课件

1、古罗马历史发展线索罗马建城（前8世纪）罗马共和国（前509年）罗马帝国（前27年）西罗马帝国(395-476)东罗马帝国(395-1453)分裂(395年)第1页，共29页。第三课 罗马人的法律千百年来，罗马不仅仅是一段古老而悠远的历史，更代表一种宏伟而博大的精神。骁勇的罗马人崇尚武力和秩序，所建立的庞大帝国，主要依靠两大支柱来维系，一是所向披靡的罗马军团，二是博大而缜密的罗马法律。第2页，共29页。罗马法的定义：公元前6世纪末到公元7世纪以前古代罗马制定和实施的全部法律。第3页，共29页。我的疑惑：什么是习惯法？习惯法有什么特点？ 华埠中学高一（13）班 方蓉 第4页，共29页。一、罗马法的

2、演变和主要内容：1.起源：习惯法2.形成：十二铜表法第一部成文法平民与贵族的矛盾所谓习惯法就是未经政府明确承认，没有固定的成文形式而被一般人接受默认为社会生活中相互关系的法律方式，具有很大的伸缩性和不确定性，为保护贵族特权提供了方便。第5页，共29页。第3表 债权人可将无力偿还债务的人.交付法庭判决直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理.第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的头骨,他必须偿付300盎司罚金; 如果被打折骨头的是奴隶,罚金可减半。第9表 不得为了任何个人的利益，制定特别的法律。第11

3、表 禁止贵族与平民通婚。 十二铜表法原因：平民与贵族的长期 斗争和强烈要求。颁布：公元前449年， 立法委员会颁布 内容：涉及法律诉讼的程 序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。第6页，共29页。我的疑惑： 既然古罗马不成文的法律是对贵族压迫百姓而言，总的来说都是贵族有利、有权，那十二铜表法有与没有不都一样吗？ 华埠中学高一（13）班 徐开亚第7页，共29页。案例分析：卢修斯是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但卢修斯死后，他的家人却不履行卢修斯的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。想一想

4、，十二铜表法颁布前后法官分别会怎么判呢？第8页，共29页。评价：（一分为二的方法）进步性: 1.是罗马成文法发展史的起点。2.限制贵族专横，一定程度保护平民利益。 局限性: 3.是以往习惯法的汇编，保留了某些维护贵族特权的不合理法规。第9页，共29页。一、罗马法的形成和发展1.起源：习惯法3.发展：从公民法到万民法2.形成：十二铜表法第一部成文法平民与贵族的矛盾第10页，共29页。我的疑惑： 1、 万民法产生的历史背景是什么？与 公民法相比，它有哪些突破？ 华埠中学高一（13）班 吴潇 2、罗马法中的“万民法”是相对于“公 民法”中的弊端而提出的吗？ 华埠中学高一（13）班 徐开亚第11页，共

5、29页。罗马帝国疆域罗马共和国疆域古罗马强盛时期是一个横跨欧、亚、非三洲，把地中海作为内湖的大帝国。第12页，共29页。 案例分析 古罗马统帅恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克娄巴特拉一见钟情，两人还有了一个私生子，取名托勒密恺撒。当恺撒归国执政之后，克娄巴特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。请问按照公民法，法官会判给克娄巴特拉和她的儿子享有罗马籍吗？为什么？ 不会，因为公民法的适用范围仅限于罗马公民，而克里奥帕特拉是埃及女王，私生子也是在埃及出生的，无法享受罗马公民权，所以法院不会判给克娄巴特拉和她的儿子享有罗马籍。 罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭：“麻烦在于

6、人口众多，管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来困难至极。”第13页，共29页。公民法概念：专门适用于罗马公民的法律十二铜表法就是一部典型的公民法。万民法背景:1、对外扩张导致疆域扩大，人口增多； 2、给外邦人以司法保护。概念：适用于罗马境内各族人民的法律试一试比较公民法与万民法第14页，共29页。 项目 公民法 万民法 时间 适用 范围 内容 形式 结果公民法和万民法的比较从罗马建国到公元前3世纪中叶从共和国到帝国的过程中罗马公民罗马境内各族人民侧重国家事务偏轻私法规范（公法）更注重调解贸易以及财产等经济和民事纠纷。（私法） 注重形

7、式、缺乏灵活简洁灵活、实用有效 万民法逐步取代公民法，成为巩固罗马统治的重要工具第15页，共29页。一、罗马法的演变和主要内容：1.起源：习惯法4. 成熟: 自然法（观念）2.形成：十二铜表法第一部成文法平民与贵族的矛盾对外扩张的结果3.发展：从公民法到万民法5.完备：查士丁尼民法大全第16页，共29页。自然法 我认为法源于自然，而“自然赋予所有人理性”,所以也赋予所有人“法”；自然界存在一些普遍的法则,如理性、自由、平等、正义等，这些原则永恒不变，这些原则也必须体现在法律中。 古罗马法学家 西塞罗概念：不是具体的法律条文，而是一种抽象的法律观念。 代表：西塞罗（“自然法之父”）意义：自然法是

8、整个法律科学的思想基础和各种具体 法规的指导原则。 标志着罗马法学的高度成熟。（人人平等、法律至高无上）第17页，共29页。我的疑惑：1、罗马法制定和实施的目的是什么？ 华埠中学高一（13）班 范祖望2、罗马法的实质是什么？ 华埠中学高一（13）班 李苏琪3、假如罗马人一直使用习惯法而没有颁布十二铜表法 这些成文法，那么罗马能不能建立雄霸欧亚非三洲的大帝国呢？如果能，会不会统治长久？ 华埠中学高一（13）班 余新发4、罗马法为什么会成为近代资产阶级法学的渊源和近现 代法律的先驱？ 华埠中学高一（13）班 余燕第18页，共29页。掌握评价三原则：1、指出事件的本质2、标准：是否有利于社会的进步和

9、发展3、不能脱离特定的历史环境探究：二、如何评价罗马法第19页，共29页。材料1：布鲁图是伽太基城里的一个铁匠，他向贵族卡西借了20个金币，并立契约30天以后归还。但30天过去了，布鲁图并没有能力还钱，贵族卡西因此告上法庭，要求布鲁图作他的奴隶，法官同意了卡西的要求。材料2：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”皇帝的敕令具有法律的效力。奴隶和隶农必须无条件到服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。民法大全实质：罗马法是统治阶级意志的表现， 维护奴隶主阶级的利益。根据以

10、上材料，你认为罗马法的实质是什么？第20页，共29页。（1）共和国时期（公民法）（2）帝国时期（万民法） 提高了平民的地位，激发和调动了他们的 爱国热情和参政的积极性。 促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。维系罗马持久统治的重要工具思路：评价需有史论结合，从具体内容中得出第21页，共29页。罗马法与今天的时光隧道： 恩格斯说：“罗马法是第一个世界性的法律”，是“充分预料到现代私有制的法律”。 近代欧洲都以罗马法为基础，制定了本国的法律制度，如德国民法典、拿破仑法典等都以罗马法为法律蓝本。 现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世上公认的法学理论、法制民主原则也均发

11、端于罗马法。“法律面前人人平等”的原则也成了法治建设永恒的价值观了。第22页，共29页。评价1、维系统治（对当时的罗马而言）：（1）激发和调动了平民爱国热情与参政的积极性。（2）巩固罗马政权，促进社会稳定和帝国境内各民族共同发展。2、泽被后世（对后世而言）：（1）罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱 。（2）罗马法中所蕴涵的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时间、地域和民族的永恒价值。 3、局限性(实质)：维护奴隶主贵族利益第23页，共29页。罗马人的法律罗马法的演变罗马法的影响十二铜表法从治“公民”到治“万民”（发展）公民法万民法自然法（高峰）维系统治、泽被后世积极作用：局

12、限性：第一部成文法（形成）小结：习惯法（起源）查士丁尼民法大全（完备）顽固维护奴隶制度第24页，共29页。课堂检测1、罗马成文法发展的起点是（ ） A、习惯法 B、十二铜表法 C、罗马公民法 D、罗马共和国的建立2、罗马公民法适用的范围是（ ） A、罗马公民 B、罗马贵族 C、罗马奴隶 D、罗马境内所有人3、万民法主要用于（ ） A、调整财产关系 B、保护自由民的权利 C、制约或消除父系特权 D、保障妇女地位第25页，共29页。4、“执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的的执政官。”（西塞罗）下列解释最正确的是（ ） A、法律由执政官制定 B、执政官权力最高 C、法律面前人人平等 D、法律就是执政官5、罗马法对后世最深远的影响是（ ） A、罗马法的历史学价值 B、解决疑难案件的案例 C、人人平等，公正至上 D、留下大量的法律文献6、近代西方资产阶级提出“天赋人权”“权利平等”口号的理论基础是 （ ） A、罗马法 B、不列颠法 C、美国1787年宪法 D、欧洲大陆法第26页，共29页。五、问题设计应注意的几点：1、引起学生兴趣和注意力；2、与学习目标相适应；3、与学生的年龄相适应；4、照顾学生已有的历史知识积累；5、问题表述清晰。第27页，共29页。 “世界上有很多美好的词汇，可以分配给