第一中学新生军训工作自查报告

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 第一中学新生军训工作自查报告 军训是每一位高中生务必加入的一项集体教导活动，也是新生入学的第一堂必修课。我校常年以来专心贯彻实施国务院办公厅、xx办公厅转发教导部、总参谋部、总政治部关于在普遍高等学校和高级中学开展学生军事训练工作观法的通知国办发(20 xx年)48号文件和江苏省人民政府、江苏省军区批转省教导厅、省军区司令部关于普遍高等学校和高级中学军事训练工作的观法苏政发(20 xx)103号文件精神，按照高级中学学生军事训练大纲的规定和新课程标准的要求，每年组织高一学生举行统一的军事训练。 旨在通过军训，使学生真正“过一段军营生活”，了解和学习人民解放

2、军的荣誉历史和革命传统，学习人民解放军严明的组织纪律性和不畏艰苦、无私奉献的精神。同时使学生初步采纳国防学识教导，巩固学生的国防观念和国家安好意识，喜欢人民军队，忠于祖国，忠于党。通过军训培养学生讲文明、守纪律、吃苦耐劳的思想品德，促进学生顽强的意志品质与优良行为习惯的养成;促进学生尽快采纳一中精神、一中校风、一中模范，巩固集体观念，加快优良班集体的形成，推动优良班风、校风的创办。 历年来我校开展国防教导的实践证明，以军训为重点内容的国防教导在学校素质教导中发挥着重要的作用。实践证明，学校开展国防教导，是高中学生实施素质教导的重要组成片面，它有利于促进学生素质的全面提高。因此，深入探索国防教导

3、在学校素质教导中的地位和作用，对于全面提高学校的素质教导具有深远的意义。通过军训，同学们端正了态度，巩固了责任感和使命感，吸纳了新学识，提高了体能，磨练了意志，为确保完成学业奠定了坚实的根基，整个军训工作过程安好顺遂，达成了预期目的。现总结如下： 一、领导重视，安置周密 为高质量完成新生军训，切实提高同学们的根本军事技能，巩固了国防观念和国家安好意识。学校领导亲自把关，研究军训筹划，联系部队教官，指导组织训练，促使搞好保障，做到了组织到位，领导到位，打定工作到位，检查指导到位，并特意成立了领导组织机构，校级领导承担军训小组组长、副组长，成员有有关职能部门的主任组成。 带队教师为高一年级各班班主

4、任。军训期间，校级领导及各部门主任都分外重视，深入训练场检查、指导军训工作。炎炎烈日，高一年级各班班主任每天跟随在训练场上辅助教官抓好训练，极大地鼓舞了军训人员的热心。在每天的概括组织上，双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调，明确分工，周密安置，严密组织，确保了军训工作的顺遂开展。 二、合理安置，严格训练 保证质量 按照高级中学学生军事训练大纲的规定和新课程标准的要求科学施训。严格训练管理，是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径，也是学生实现军训掌管根本军事技能学识，巩固国防观念，集体主义观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神的根本保证。学校科学安置训练内容，做到了

5、三突出：一是突出部队训练内容，包括站军姿、练军步等;二是突出学校校纪校规教导;三是突出对学生仪表的教导，其中男生一律要求剪短发 针对参训学生的特点，为保证军训质量，做到四严：一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节，从严要求，严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官，是经过武警指导队严格筛选，把才能强，政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安置实行劳逸结合，采取军事训练与军事理论教导、国家安好教导，室内与室外相结合的方式。在训练之余，各教官还教同学们唱一些革命歌曲，并组织同学们拉歌，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既巩固了团结精神，又营造了健

6、康向上的消遣空气，达成了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量，严把质量关，训练中，每位教官把自身所学的才干，生动运用到训练之中，并根据学生领会动作强弱等特点，采取分层次举行训练，帮扶相结合。并针对检查、军训中察觉的问题，实时举行讲解，逐一过关，从而保证了军训任务按质按量的完成。 三、加大管理力度，确保军训安好顺遂完成 在整个军训期间，严格按照高级中学学生军事训练大纲的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安好稳定。一是提防抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们的队列作风，巩固了同学们的组织纪律观念，培养了同学一切行入耳指挥的意识，达成训管结合，培养作风的目的

7、。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前举行点名，登记出勤处境，没有特殊处境不得请假。从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要求做的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，巩固了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从戎训的第一天开头，不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一内务。组织同学们整理了内务，统一了标准，并举行了检查评比，模范了同学们的内务秩序。加强了对全体新生的正规化管理，严格请假制度，确保质量落实，有效地保证了军训工作正规、安好、顺遂的完成。 四、提高学生素质，发扬部队精神 当代中学生，绝大多数

8、没有经过繁重的磨练，优越的生活环境使得他们想象不出军训的繁重。当军训的帷幕拉开时，军营的节奏，把同学们的一言一行、一分一秒融入了慌张而又快节奏的旋律。此时，他们以固执的毅力开头合拍于军训节奏。这期间谁也不愿落后，谁都想显示出一个准军人的风采来。就是平日那些弱不禁风的女同学，也都得到了磨炼，耐久性训练最初坚持不了几分钟，到后来能坚持30-40 分钟，骄阳似火、蚊虫叮咬、风沙迷眼，同学们始终纹丝不动。在这超强的耐力训练中他们战胜了自我，使自己的心灵得到了净化。正如参训教官所评价的那样，队列、战术掌管了百分之七十，而心理素质和毅力的训练是百分之百的完成了任务。通过军训，同学们系统地学习了有关军训的根本内容，掌管了要领，学到了我军吃苦耐劳、坚忍不拔的精神，不仅巩固了体质，更磨练了意志和品格，培养了团队精神和纪律观念。促进了学生尽快采纳一中精神、一中校风、一中模范。 加快了优良班集体的形成,推动了优良班风、校风的创办。以饱满的热心积极投身到今后的学习和生活之中。 由此可见，国防教导是一个综