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文档简介
1、2022学年高考生物模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2测试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1下列与植物激素有关的叙述,正确的是( )A植物的生长素由谷氨酸经一系列反应转变而来B赤霉菌产生的赤霉素会使水稻得恶苗病,体现了植物激素有促进细胞伸长的作用C单侧光刺激不会影响植物体内生长素的极性运输D脱落酸和赤霉素在促进植物茎的生长上表现为协同作用2菌根真菌与植
2、物的根系生活在一起形成菌根。其中,菌根真菌R(R菌)帮助植物甲从土壤中吸收N、P等营养,R菌只能以脂肪酸为能源物质,但其自身不能合成脂肪酸,所需脂肪酸由与其共同生活的植物甲提供。下列对这两种生物的叙述,错误的是A植物甲与R菌存在竞争关系B植物甲为R菌提供能源物质CR菌与植物甲代谢类型不同D植物甲与R菌共同(协同)进化3过敏反应发生机制如图所示。过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体,当过敏原再次入侵机体时,肥大细胞可产生组织胺,使血管壁通透性增加,引起过敏症状。下列说法不正确的是AIgE抗体可吸附在肥大细胞表面BIgE抗体的产生可能需要T细胞参与C组织胺使组织液渗透压降低引起组织水肿D过敏原再次入
3、侵时与肥大细胞表面IgE抗体结合引发过敏症状4关于细胞的生命历程的叙述,正确的是( )A杨树根尖分生区细胞在分裂间期进行中心体和DNA的复制B能合成ATP的细胞不一定发生了分化C分泌旺盛的唾液腺细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因D细胞衰老导致细胞彼此之间的黏着性降低,易分散转移5遗传信息的传递过程如图所示,其中表示四种不同的物质。下列叙述错误的是( )A复制时,DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成B形成时,RNA聚合酶可使DNA双螺旋解开C和之间既有氢键的破坏也有氢键的形成D上的碱基序列决定了中的氨基酸序列6各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险均存在差异,下列遗传病在成人中很少新发的是( )A猫叫
4、综合征B高血压C先天性心脏病D冠心病二、综合题:本大题共4小题7(9分)目前普遍人为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。请回答下列问题:(1)某人忽遇冷风侵袭,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反射的神经中枢位于_。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以_的形式沿着传入神经传导,并在_完成信号转换后传递给下一个神经元。(2)受寒冷刺激后,人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是_、_;过程的调节机制称为_调节。(3)疫苗是为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品。疫苗保留了病原菌刺激动物
5、体免疫系统的特性。人们注射相关疫苗后机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界同种抗原(如病毒)侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由_产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是:_,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞_。8(10分)血糖调节过程是人体最重要的生理活动之一。请回答下列问题:(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于_,使其分泌胰岛素,此过程属于_调节;当血糖浓度降低到一定程度时,会使相应细胞的活动减弱,之后会出现血糖浓度升高,使血糖浓度升高有关的激素包括_等。(2)
6、研究表明,胰高血糖素能促进胰岛素的分泌。为了验证这一观点,某科研人员利用细胞体外培养方法验证胰高血糖素能促进胰岛素分泌,具体实验方案如下:第一步,用高糖的动物细胞培养液来培养胰岛A细胞,一段时间后,过滤得到细胞和滤液;第二步,取第一步得到的适量滤液作为培养液来培养胰岛B细胞,一段时间后,测定培养液中胰岛素的含量。该实验方案的错误之处:第一处:_。第二处:_。9(10分)某野生型水稻经人工诱变,培育得到一种突变型水稻新品种,该突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。回答下列问题:(1)光照强度低于P时,限制突变
7、型光合速率的主要环境因素是_,突变型水稻光反应中叶绿素吸收的_光减少而降低了光合速率。该突变型水稻与野生型水稻_(存在、不存在)生殖隔离。(2)光照强度高于P时,突变型的暗反应强度_野生型,限制野生型水稻光合速率的主要内因是_。(3)若降低环境中CO2浓度,突变型水稻CO2吸收速率曲线与光照强度的交点将向_移动。如果提取水稻绿叶中的色素,提取时在研钵中放入少许二氧化硅和碳酸钙,碳酸钙的作用是_。10(10分)下图为人体内细胞间信息交流方式的示意图。请据图回答有关信息传递和调节的问题:(1)在A、B、C三图中,靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础,即_,其化学成分是蛋白质,因其具有特定的空间结构
8、而具有特异性。(2)方式_可表示精子与卵细胞之间的识别,在免疫调节中也存在这种信息交流方式,例如_。(3)若方式B中的靶细胞只能是甲状腺细胞,此时信息分子是_,其分泌量受到_和_两种信息分子的调节,这是_调节机制。(4)在体温调节过程中下丘脑传递信息的方式有_(填字母);当人体失水过多时,下丘脑细胞分泌的_增多,由垂体释放,促进肾小管和集合管对水的重吸收。(5)若方式C中的神经细胞受到适宜刺激,膜两侧电位差的变化如下图所示,则图中a段表示_电位, b点时Na+_ (内、外)流,c点时膜两侧的电位表现为_,此时K+_(内、外)流。若添加了具有生物活性的化合物河豚毒素(Na通道蛋白抑制剂)后,则a
9、段电位的变化曲线是(_) 11(15分)土壤中富含多种微生物,其中的链霉菌为真菌,能合成某些抗生素。回答下列问题:(1)与细菌相比,链霉菌在细胞结构上最显著的特征是_。(2)制备培养链霉菌的培养基时,在称量、溶化后,灭菌之前还需要_。对培养基进行灭菌通常采用的方法是_。筛选并纯化链霉菌时,将含有链霉菌的菌液接种在固体培养基上的常用方法为_。在培养基上培养一段时间后会观察到菌落,菌落的含义是_。(3)链霉菌的气生菌丝能产生多个孢子。临时保存该菌种时,可将链霉菌接种到_上,长期保存孢子可采用_法。(4)把菌种接种到液体发酵培养基上,持续振荡培养链霉菌比静置培养时的抗生素产量高,其原因是_。2022
10、学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】1生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3细胞分裂素类 细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4 脱落酸在根冠和萎蔫的叶片
11、中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。【题目详解】A、植物的生长素由色氨酸经一系列反应转变而来,A错误;B、赤霉菌产生的赤霉素不属于植物激素,B错误;C、植物体内生长素的极性运输不受单侧光的影响,C正确;D、脱落酸和赤霉素在促进植物茎的生长上表现为拮抗作用,D错误。故选C。2、A【答案解析】1、生物种间关系包括捕食、竞争、寄生、互利共生。2、互利共生是指两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有
12、利,一旦分开,两者都不能独立生活的现象。【题目详解】A、由题中信息“菌根真菌 R(R 菌)帮助植物甲从土壤中吸收 N、P 等营养,R 菌所需脂肪酸由与其共同生活的植物甲提供”可知,植物甲与R菌之间的关系为互利共生,A错误;B、分析题意可知,植物甲为R菌提供能源物质脂肪酸,B正确;C、由于R菌的能源物质为脂肪酸,故R菌同化作用类型为异养型,植物甲同化作用类型为自养型,C正确;D、植物甲与R菌的互利共生关系是在长期的共同(协同)进化中形成的,D正确;故选A。3、C【答案解析】过敏反应是过敏原再次侵入有过敏体质的机体时,初次接触过敏原使机体产生的抗体吸附在细胞表面这时与过敏原结合,进而使靶细胞释放组
13、织胺等化学物质,引发过敏反应,据此答题。【题目详解】A、当过敏原初次接触机体时,产生的抗体吸附在细胞的表面,A正确;B、体液免疫中需要T细胞产生的淋巴因子促进B细胞的增殖和分化,B正确;C、组织胺能增强毛细血管壁的通透性,使组织液渗透压升高引起组织水肿,C错误;D、右图可知,当过敏原再次入侵时,吸附在细胞表面的IgE抗体与过敏原特异性结合引发过敏症状,D正确。故选C。4、B【答案解析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的
14、生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。4、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。【题目详解】A、杨树根尖分生区细胞没有中心体,A错误;B、细胞中绝大数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的,因此,能合成ATP的细胞不一定发生了分化,B正确;C、分
15、泌旺盛的唾液腺细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,只不过暂时没有表达,C错误;D、细胞癌变导致细胞彼此之间的黏着性降低,易分散转移,D错误。故选B。5、D【答案解析】基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行,以DNA为模板,产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动,留下新合成的RNA链。翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。【题目详解】A、为DNA,DNA复制时,DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成,使得脱氧核苷酸连成脱氧核苷酸链,A正确;B、形成为转录,RNA聚合酶有解旋的功能
16、,可使DNA双螺旋解开,B正确;C、为mRNA,为tRNA,两者配对时有氢键的形成,当tRNA离开时有氢键的破坏,C正确; D、上的碱基序列决定了中的氨基酸序列,D错误。故选D。6、A【答案解析】人类遗传病是指由遗传物质改变引起的人类疾病,一般包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,不同的遗传病在人体不同发育阶段的发病风险不同,多基因遗传病在成年人中发病风险较高,染色体异常遗传病在出生前发病风险较高,单基因遗传病在儿童时发病风险较高。【题目详解】A、猫叫综合征属于染色体遗传遗传病,在成人中很少新发,A正确;B、高血压属于多基因遗传病,在成年人中发病风险较高,B错误;C、先天性心脏病属
17、于多基因遗传病,在成年人中发病风险较高,C错误;D、冠心病属于多基因遗传病,在成年人中发病风险较高,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、下丘脑 电信号 突触 (促肾上腺皮质激素释放激素 促肾上腺皮质激素 (负)反馈 浆细胞 记忆T细胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效应T细胞 调亡 【答案解析】体温调节反射的神经中枢位于下丘脑,兴奋在神经纤维上的传导是以电信号(局部电流)的形式进行的,并在突触处完成信号转换后传递给下一个神经元。根据图形分析:图中A表示促肾上腺皮质激素释放激素,B表示促肾上腺皮质激素,图中向右为分级调节,向左为负反馈调节,据此答题。【题目详解】(1)体温调节的神经中枢
18、位于下丘脑,兴奋在神经纤维上的传导是以电信号(局部电流)的形式进行的,并在突触处完成信号转换后传递给下一个神经元。(2)图中A表示促肾上腺皮质激素释放激素,B表示促肾上腺皮质激素,图中向右所示的激素分泌调节为分级调节,过程的调节机制称为负反馈调节。(3)人们注射相关疫苗后机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等。当外界同种抗原(如病毒)侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面相同抗原刺激记忆B细胞增殖分化成浆细胞,由浆细胞产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,记忆T细胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效应T细胞,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞凋亡。【
19、答案点睛】本题考查人体生命活动神经调节、激素调节、免疫调节相关知识点,意在考查考生识图和分析问题的能力,属于中档题。8、胰岛B细胞 神经 胰高血糖素和肾上腺素 应用低糖的动物细胞培养液来培养胰岛A细胞 缺少对照组 【答案解析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素,能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。【题目详解】(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于胰岛B细胞,使其分泌胰岛素,此过程是通过神
20、经支配完成的反射,属于神经调节;使血糖浓度升高的有关激素包括胰高血糖素和肾上腺素等。(2)实验目的是验证胰高血糖素能促进胰岛素的分泌,所以自变量是胰高血糖素的含量,因变量是胰岛素的含量,实验设计中注意单一变量原则、等量原则和对照原则,由于低血糖时可刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,所以为了获得较多的胰高血糖素需要用低糖的动物细胞培养液来培养胰岛A细胞,同时需要设置含有正常浓度糖的动物细胞培养液培养的胰岛B细胞组作为对照,一段时间后检测两组培养液中胰岛素的含量。根据上述分析可知,该实验方案的错误之处为:第一处:实验中用了高糖的动物细胞培养液来培养胰岛A细胞,应用低糖的动物细胞培养液来培养胰岛A细胞。
21、第二处:缺少对照组。【答案点睛】本题考查血糖平衡调节的过程,解读题中获取有效信息是解题的关键,解题时要注意形成知识的内在联系便于掌握和应用。9、光照强度 红光和蓝紫 不存在 高于 固定CO2酶的活性 右 防止色素被破坏 【答案解析】突变型水稻叶片叶绿素含量低于野生型,光照强度低于P时,对光照的吸收能力低于野生型,则光反应强度低于野生型,突变型水稻叶片固定二氧化碳酶的活性显著高于野生型,光照强度高于P时,突变型的二氧化碳吸收速率大于野生型,则暗反应强度高于野生型。【题目详解】(1)光照强度低于P时,突变型光合速率随光照强度的增加而增加,因此限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度。突变型水稻叶
22、片的叶绿素含量约为野生型的一半,导致其光反应中叶绿素吸收的红光和蓝紫光减少而降低了光合速率。该突变型水稻与野生型水稻属于同一物种,不存在生殖隔离。 (2) 曲线图显示:光照强度高于P时,突变型的CO2吸收速率大于野生型,因此突变型的暗反应强度高于野生型。由题意“该突变型水稻固定CO2酶的活性显著高于野生型”可知,光照强度高于P时,限制野生型水稻光合速率的主要内因是固定CO2酶的活性。(3)突变型水稻CO2吸收速率曲线与光照强度的交点表示光合速率等于呼吸速率。若降低环境中CO2浓度,则光合速率减弱,因此突变型水稻CO2吸收速率曲线与光照强度的交点将向右移动。提取水稻绿叶中的色素,在研钵中放入少许
23、碳酸钙的作用是防止色素被破坏。【答案点睛】曲线纵坐标CO2吸收速率反映的是植物光合作用吸收的CO2速率与呼吸作用释放的CO2速率的差值,即表示的是净光合速率,据此以题意“该突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型”为切入点,分析图中两曲线的变化趋势,围绕光合作用的过程及其影响因素等相关知识对各问题情境进行分析作答。10、受体 A 吞噬细胞将抗原呈递给T细胞、效应T细胞识别裂解靶细胞等 促甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 反馈 B和C 抗利尿激素 静息电位 内流 外负内正 外流 A 【答案解析】题图分析:上图中,A表示通过细胞的直接接触进行信息交
24、流;B表示信号分子通过血液循环与靶细胞进行信息交流;C表示神经元之间的信息传递。下图中,神经细胞的静息电位是由于K+外流所致,Na+与动作电位形成有关,所以添加具有生物活性的化合物河豚毒素(Na+通道蛋白抑制剂)对静息电位没有影响。【题目详解】(1)在A、B、C三图中,靶细胞对信息能够接受,是因为具有相似的结构基础,即受体,其化学成分是蛋白质,因其具有特定的空间结构而具有特异性。(2)精卵细胞的识别是通过细胞膜直接接触完成的,如图中A方式;在免疫调节中也存在这种信息交流方式,例如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞、效应T细胞识别裂解靶细胞等。(3)B图中的靶细胞若是甲状腺细胞,则信息分子是由垂体分泌的促甲状腺激素,其分泌量受到 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和甲状腺分泌的甲状腺激素两种信息分子的调节,这属于反馈调节机制。(4)在体温调节过程中下丘脑传递信息的方式有B和C, 例如甲状腺激素分泌可通过B方式,即下丘脑通过释放相关激素分级调控甲状腺分泌甲状腺激素,而肾上腺素分泌直接受下丘脑的传出神经支配,即C方式。当人体失水过多时,下丘脑细胞分泌的抗利尿激素增多,由垂体释放后作用于肾小管和集合管,促进肾小管和集合管对水的重吸收。(5)图中a段表示静息电位。受到适宜的刺激后,Na+内流逐渐形成外负内正的动作
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