仓库管理的设施与设备(ppt-61页)课件

1、仓储设施与设备仓储系统的分类、功能和主要参数货架搬运设备堆剁机、 叉车、手动车、起重机、托盘自动化立体仓库一、仓储系统的基本要求多储存多：尽量提高仓容利用率快加快吞吐，进出货快，减少空间和时间的占用好保管好：保证质量、减少消耗省费用省：尽量减少库存量、压缩储存期、尽量减少仓储费用安全人、财、物仓库的分类1、按使用对象分自备仓库营业仓库公共仓库2、按所属职能分平房仓库单层仓库楼房仓库（楼库）两层以上的楼房仓库高层仓库建筑结构是单层的，但内部设置层数很多，总高度较高的仓库罐式仓库大型容器型仓库3、按技术处理方式分普通仓库冷藏仓库恒温仓库露天仓库水上仓库危险品仓库散装仓库地下仓库4、特种仓库移动仓库

2、本身可移动保税仓库根据有关法律和规定专门保管进出口货物，暂时未纳进口税的仓库5、按保管目的可划分为：1配送中心(流通中心)型仓库-具有发货、配送和流通加工的功能。2存储中心型仓库-以储存为主的仓库。3物流中心型仓库-具有储存、发货、配送、流通加工功能的仓库。仓库系统的主要参数1、库容量在满足缓冲平衡的前提下，越小越经济2、出入库频率（1）理论上，入库和出库频率和数量一致，可使库容量为最小值（2）频繁出入库，需增加托运设备的能力，投资增加（3）应在出入库频率之间左恰当选择，以求得最经济合理的方案仓库系统的主要参数3 、衡量仓库经营效率最主要的两个指标 (1)库容量利用系数=实际库存量与库容量之比

3、; 是一个随机变动量,一般取年平均值作为考核指标(2)库存周转次数该系数越大,资金周转越快,经济效益越高但是,对于储备型仓库,出库速度更为重要4 、单位面积的库容量=总库容量与仓库占地面积之比5 、全员平均劳动生产率=仓库全年出入库总量与仓库总人数之比;与机械化程度相关6 、结构设备的利用系数(用来评价机械设备配置的合理性)机械设备的全年平均小时托运量/与机械设备的额定小时托运量第二节 货架技术1、货架的概念2、货架的作用及功能仓库管理要实现现代化，与货架的种类、功能有直接关系架式结构可充分利用仓库空间完整保存货物本身，减少损失存取方便、便于清点，易于先进先出保证存储货物质量，防潮、防尘、防盗

4、、防破坏很多新型货架有利于实现仓库的机械化和自动化管理货架技术3、货架的分类（1）按货架高度分低层 5米以下中层5至15米高层15以上（2）按货架重量分重型货架500kg以上中型货架150-500kg轻型货架150kg以下第二节 货架技术每层货架载重量货架高度（3）按货架的发展过程分传统式货架： 层架、层格式货架（抽屉式货架、橱柜式货架）；U形架、悬臂架、鞍架、气罐钢筒架、轮胎专用架等新型货架： 旋转式货架、移动式货架、装配式货架、托盘货架、进车式货架、高层货架、阁楼式货架、重力式货架、悬挂式货架（3）按货架与仓库的结构关系分整体结构式货架直接支撑仓库屋顶和围墙分体式货架货架与建筑物分为两个独

5、立系统（常见）（4）其它分类方法见教材P173层架的选用主要是考虑存储单元的尺寸、重量和堆放层数，据此确定支架和横梁尺寸背面连接杆的作用两列货架的连接，增强刚性货架与托盘的间隙尺寸一般取100mm左右1层架支柱架的选择标准：货架的承载能力取决于最下层货位的负荷能力选支柱架层架货架上层横梁与天花板的距离200cm层架层格式货架与层架类似，区别在于某些层甚至整体每层中用间隔分成若干格开放式层格式货架 抽屉式模具架抽屉式货架橱柜式货架2层格式货架 3、悬臂式货架单面和双面3、悬臂式货架3、悬臂式货架3、悬臂式货架结构:悬臂+纵梁；臂架常用金属材料，可垫上木质衬垫或橡胶带保护特点及用途：边开式货架的一

6、种，可在货架两边存放货物不便于机械化作业存取货物强度较大适于轻质长条形材料存放，可用人力存取操作；重型悬臂货架用于存放长条形金属材料5托盘货架（1）结构货架本身：支柱加横梁货架沿仓库宽度方向分成若干排，中间一条巷道，供设备运行；每一排货架沿仓库纵长方向分为若干列，垂直方向分为若干层。多为钢材结构，也可以用混凝土结构，可做成单排型，也可以做成双排型5托盘货架（2）特点及用途可实现机械化操作，存取方便，拣取效率高。便于实现计算机的管理和控制储存密度低，需要较多的通道。（3）适用范围： 适用最广泛的货物存储工 具，通用性较强； 通常在6m以下的35层为宜倍深式托盘货架:与一般托盘货架结构基本相同，只

7、是把两排托盘货架结合起来增加储位而已。储位密度增加一倍。存取性和出入库不方便方便须采用倍深式叉车。倍深式托盘货架6“通廊式”、“驶入式”、“进车式”驶入式货架的特点： 1、叉车直接进入存货巷 道内存取货物，能起到保管场所和叉车通道的双重作用2、整个货区最少仅需一条作业通道，同样的空间比横梁式货架多出一倍以上的存储量储存密度高、库容率可达90以上3、存取性差，不易做到先进先出管理4、适合少品种、大流通量储存。5、以4层3-5列为宜，最高可达10米。6、不宜太长太重的物品存储。7驶出式货架驶出式货架与驶入式货架不同之处在于： 驶出式货架是通的，没有拉杆封闭。前后均可安排存取通道，可实现先进先出管理

8、。库容率比进车式稍低8移动式货架 移动式货架仅需设一个通道，密封性好，美观实用，安全可靠，是空间利用率最高的一种货架 ； 主要用于小件、轻体货物的存放；也可存取大重量物品。 成倍增加库容量，尤其适用于环境条件要求高、投资大的仓库，可减少环境条件的投资8移动式货架9装配式货架：可自由组合，灵活机动10阁楼式货架一般用于旧库改造可成倍提高仓库利用率存取作业效率低主要用于存放储存期较长的中小件货物阁楼式货架11流动式（重力式）货架11、流动式（重力式、流利式）货架托盘式、箱式 主要适用于：品种少批量大的货物储存，先由叉车将货物运至货架较高端（进货端），然后依靠重力货物在倾斜的滚子架上自动由较高端（进

9、货端）输送至（较低端）出货端 ；储存迅速，先进先出，库房空间利用率达80%单位库房面积存储大；固定出入库位置，减少了出入工具运行距离；入库和出库作业完全分离，专业化和高效率；保证先进先出，符合仓库管理现代化基本要求；与一般货架相比，作业面大大减小，有利于拣选，是拣选和储存型货架中重要的类型入库顺序出库顺序特点用途：储存密度高但存取性差一般深度方向达3个储位，最多达5个储位比一般托盘货架节省30空间适于：一般叉车；少品种大批量物品的储存；不宜太重物品的储存；不可先进先出后推式、压入式滑轮流利式（流动式、重力式）货架作业面大大减小，有利于拣选 单位库房面积存储大；固定出入库位置，减少了出入工具运行

10、距离12旋转式货架操作简单，存取作业迅速，空间利用率较高存取效率很高货架转动很快，可达30m/min的速度。通过计算机控制，可实现自动存取和自动管理属于拣选型货架，占地面积小，存放品种多，作多可达1200种适于：多品种、拣选频率高的货物取消货格后，可用于成卷货物的存取 动作特点 在拣选货物时，取货者不动，通过货架的水平、垂直或立体方向回转，货物随货架移动到取货者的面前与固定式货架相比 可以节省占地面积30%-50% 13、堆叠式货架特点：既可当货架又可作为容器，仓库容量大价格低，不用维修叠放高度受限制，太高易倒最底层物品不容易取出，适用于：同时进货的相同物品14、其它货架立体货架屏挂式货架悬挂

11、式货架立置式货架轮胎货架H形货架 第三节 站台设施一、线路与站台（1）线路概念：与仓库相连或者进入仓库内部的线路基本要求：能满足进出货运量的要求，不造成拥挤阻塞（2）站台概念：也称“月台”、“码头”，线路与仓库的连接点，是仓库进出货的必经之路基本作用： 车辆停靠处，装卸货物处、暂存处；方便地将货物装进车辆或从车辆中取出，实现物流网络中线与结点的衔接转换二、站台的主要形式1、高站台：车辆货台与站台处于同一平面2、低站台：站台和地面一样高，与仓库处于同一高度，利于站台和仓库之间的搬运；与车辆之间直接装卸不方便，但是：利于安装传送装置利于叉车作业二、站台的主要形式3、站台高度的确定为作业与安全起见，

12、尽量克服车辆与月台之间的间距和高度差。 一般站台常采用下列设施：（1）可移动式楔块：使卡车或拖车的车轮固定不动（2）升降平台卡车升降平台码头升降平台（3）车尾附升降平台装置于车尾部的特殊平台，适于无月台设施的物流中心或零售点的装卸使用三、站台设计总体原则：根据公司的作业性质及厂房形式，充分考虑以下几方面的因素：（1）进出货站台的安排方式以仓库内物流的情况来决定，尤其考虑二者的相对位置，确保物料顺畅地进出仓库共用适合于进出货时间易规划错开的仓库分开但相邻适合于厂房空间适中，进出货场易互相干扰的仓库分开不相邻空间及设备使用率降低。适于厂房空间较大且进出货时段冲突频率较大的仓库数个进出货站台适于厂房

13、空间足够且货物进出频繁；可满足及时存取货物需求（just in time）的管理方式仓库仓库仓库仓库三、站台设计（2）月台数量确保任何时刻都能让车辆通行无阻，不用等待即可装卸货；进出料历史资料高峰时段的车数装卸货所需时间（3）考虑未来仓房扩大或变更的可能（4）站台本身设计形式：锯齿形直线形锯齿形：车辆回旋纵深较浅； 占用仓库内部空间较大直线形：占用仓库内部空间较小车辆回旋纵深较深，外部空间要求较大 应对比土地和仓库的造价。一般的，二者相差不大时，以直线为佳（4）站台的周边设计形式 应考虑：效率、空间、安全内围式：结构：站台围在厂房内，进出货车辆直接开入厂房装卸货。特点：安全性好，不怕风吹雨打、

14、不担心冷暖气外泄平式目前广泛采用的形式结构：月台与仓库外缘刚好齐平特点：安全性不如内围式，但整个月台仍在库内受保护，能较好地避免浪费。开放式结构：月台全部突出于厂房特点：月台上的货物不受遮掩保护，库内冷暖气更容易外泄仓库码头仓库仓库附仓库结构与布局一、仓库结构设计应考虑的因素平房建筑和多层建筑： 从出入库作业合理化看，尽可能采用平房建筑；充分利用土地来看，多层比较合适，但应重视货物上下楼的通道设计仓库的出入口和通道：出入口的位置和数量建筑的开间长度建筑的进深长度建筑物主体结构库内货物堆码形式出入库次数仓库职能出入库作业流程出入口尺寸卡车外形叉车 货物尺寸种类尺寸台数出入库次数 通道设计原则：保

15、证库内作业顺畅应延伸至每一个货位路面平整和平直，尽量减少转弯和交叉立柱间隔总体原则：仅可能减少立柱设计方法：平房仓库梁长度超过25米时，一般需设中间的梁间柱；开间方向上的壁柱，可以每隔510米设一根，但须考虑其它匹配因素。天花板的高度最低应该56米叉车提升高度： 标准提升高度是-12/04托盘装载货物的高度： 包括托盘的厚度在内，密度大且不稳定的货物，常以1.2米为标准；密度小而稳定的货物，常以1.6米为标准； 1.2米层4层4.8米；1.6米层4层4.8米地面主要是耐压强度，随承载货物的种类或者堆码高度而定 通常，一般平房普通仓库1平方米地面承载力为 2.5-3吨； 3-3.5吨 通常，多层

16、仓库随层数加高，地面承受负荷能力较少， 一层为2.5-3吨； 二层为2-2.5吨; 三层为1.5-2吨； 四层为1.5-2吨； 五层以上为1-1.5吨甚至更小。附仓库结构与布局二、仓库布局的原则与功能要求“仓库布局”的概念：在一定区域或库区内，对仓库的数量、规模、地理位置和仓库设施道路等各要素进行科学规划和整体设计。仓库布局的原则：尽可能采用单层设备货物出入库单向和直线运动，以提高效率采用高效的物料搬运设备及操作流程仓库里采用有效的存储计划在物料搬运设备大小、类型、转弯半径的限制前提下，尽量减少通道占用空间尽量利用仓库的高度，有效利用仓库容积仓库结构与布局二、仓库布局的原则与功能要求仓库布局的

17、功能要求仓库位置应便于货物的入库、装卸和提取；库内区域划分明确、布局合理；集装箱货物仓库与零担仓库应尽可能分开设置，库内货物应按发送、中转、到达货物分区存放，并分线设置货位，以防事故发生；要尽量减少货物在库内的搬运距离，避免任何迂回运输，并要最大程度利用空间；有利于提高装卸机械的效率，满足先进装卸工艺和设备的作业要求；仓库应配置必要的安全、消防设施，以保证安全生产；仓库货门的设置，既要考虑集装箱和货车集中到达时的同时装卸作业要求，又要考虑由于增设货门而造成堆存面积的损失。仓库总平面布置的要求仓库的各个组成部门包括：库房、货棚、货场、辅助建筑物、铁路专用线、库内道路、附属固定设备，等等(1)要适

18、应仓储企业生产流程，有利于仓储企业正常生产。单一的物流方向；。最短的运距；。最少的装卸环节；。最大的利用空间；(2)有利于提高仓储经济效益。因地制宜，充分利用现有条件；。总平面布置应能充分合理地 利 用机械化设备，如门式、桥式 起重机等等；。仓库布置应与竖向布置相适应；(3)有利于保证安全和文明生产。总平面布置应符合卫生和环境 要求通风、日照、绿化等 等；。防火间距、防火防盗安全设施齐全；竖向布置建立场地平面布局中每个因素，如库房、货场、转运线、道路、排水、供电、站台等在地面标高线上的相互位置三、仓库布局地形、地址等（1）生产作业区仓库的主体部分储货区：库房、货棚、货场；铁路专用线；道路；装卸

19、台（2）辅助生产区为商品储运保管工作服务的辅助车间或服务站车库；变电室；油库；维修车间（3）行政生活区仓库行政管理机构和生活区域；注意：一般设在入库口附近，便于业务接洽和管理；与生产作业区保持一定距离，以保证仓库安全和行政生活区办公和居民的安静三、仓库布局仓库的总体构成货场：不仅可存放商品，还起着货位的周转和调剂作业作用专题复习仓储管理第四节 搬运设备本章重点介绍：在仓库、配送中心中，以托盘为主要作业对象的搬运设备叉车系列载重大、距离较长手动车系统轻载、短距离（1）结构无轨、轮胎行走式主要工作属具是货叉，亦可换装其它（2）适用范围场所厂矿、仓库、车站、港口，等等货件成件、包装件、托盘等集装件，

20、等等作业装卸、堆码、拆垛、短途搬运，等等（3）优点便于实现相关作业的机械化、提高了作业效率，加速了车船周转可使货物堆剁高度达45米，充分利用空间位置(利用系数可达3050)保证安全生产、减少货物破损相对于大型装卸机械作业，成本低、投资少第四节 搬运设备叉车概述叉车系统举高100150mm最高可达12m【按操作方式细分】【按操作方式细分】操作员乘坐方式一般步行式和立式可举升约2.7-3.9米根据应用上的不同将货叉架上之安装孔位置及形状标准化，可确保牙叉与其它应用附件的交换性。 货叉是搬运负载最必用的配件。通常是 100150 mm 宽， 1,0001,200 mm 长及 40 mm 厚。最常使用

21、牙叉的配备是牙叉侧移装置，利用手动或油压驱动，可调整牙叉的间距，以搬运不同规格栈板的负载。配重式的设计，轴距最长负载中心即为负载的重心至牙叉前端面的距离，这是决定负载能力的因素之一，堆高机负载在 4500kg 以下时均是以0.6 m 的 LC 来设计，并已成为工业标准。如果负载的 LC 尺寸超过 0.6 m，则堆高机的安全举升能力将大大的降低。特别是配重式的堆高机而言， LC 尺寸是决定负载安全的重要因素。托板车及窄道式堆高机均使用电动式。用于室外的车辆，则多使用内燃机式 硬胎多用于室内，气胎多用于室外的场合，行走速度较快。叉车的主要技术性能 选用叉车时，主要考虑其工作环境、作业条件；因此，必

22、须向制造商洽询详细规格信息，仔细评估每一项性能因素，以决定是否能满足作业的需求及有效的作业。(1) 负载能力( Load Capacity ) 负载能力是首要考虑因素。叉车的选用必须可以举升最重的额定负载至特定的高度。 负载能力是以负载中心( Load Center，LC ) 为基准来计算。 工业标准的 LC 是 0.6 m 。除非另有提及，不然所有堆高机的举升额定能力均以此来计算。 图 2-6 说明 LC 的位置移动时，负载能力的变化。在日本的标准， LC 有0.5 m，0.55 m 及 0.6 m 等规格。 LLC(2) 最大举升高度( Lift )额定负载下叉车的最大提升高度注意： 一般

23、建筑物的可用高度与 OAEH 最少需有 300 mm 的间隙。建筑物的可用高度是扣掉灯、梁、管路等障碍物之后的高度。 举升的规格包括扬程、举升全高、升降架高度及自由扬程等规格。必须考虑使用条件，以选用适当规格。扬程 Elevated Height 在额定负载下堆高机的最大举升高度)。伸展高度( Extended Height )亦称“全部举升高度( Overall Elevated Height，OAEH )，表示升降架上升时，顶端可达到的最高位置。此高度可决定堆高机于最大高度时，建筑物所需要的最小间隙。 有些设计，安全架的高度比升降架高度高，特别是一些站立式的设计，因此安全架高度决定了作业时

24、所需的最小余隙，故其由两者之一较高者可决定堆高机的最小作业高度。(3) 升降架高度( Overall Collapsed Height )表示地面至第一节升降架顶端的高度 多段式的升降架，其升降架高度较低，但却有高扬程。(4) 自由升（扬）程( Free lift ) 表示第二节升降架移动之前，牙叉可上升的高度。 自由扬程与升降架的设计有关：一般低自由扬程在600 mm 。而高自由扬程可达 1.5 m 左右。高自由扬程设计的叉车可用于较低空间下的托盘的堆放(5) 行走及举升速度( Travel and Lift Speed ) 动力系统的型式直接影响行走及举升速度的能力。电瓶、马达及控制技术的

25、不断进步，对于行走及举升速度有很大的提升。行走及举升速度，直接影响堆高机的作业效率。一般在室内，最大的行走速度有到 1013 kmh。有时最大可达18 kmh，在室外，则大于此速度 油压系统的设计，马力及容量的大小，直接影响举升速度。 目前，一般举升速度在0.30.5 ms （6）机动性表示叉车在通道内的作业能力，一般以叉车在直角堆剁时的通道宽度来衡量其机动性能（7）控制方式影响作业效率、机动性、安全性驱动控制：机械式、电子式两种，前者价格便宜、后者效率较高引导控制：即自动引导的控制，一般有机械式和电子式两种（第14讲）考场作文开拓文路能力分解层次(网友来稿)江苏省镇江中学 陈乃香说明：本系列

26、稿共24讲，20XX年1月6日开始在资源上连载【要义解说】文章主旨确立以后，就应该恰当地分解层次，使几个层次构成一个有机的整体，形成一篇完整的文章。如何分解层次主要取决于表现主旨的需要。【策略解读】一般说来，记人叙事的文章常按时间顺序分解层次，写景状物的文章常按时间顺序、空间顺序分解层次；说明文根据说明对象的特点，可按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序分解层次；议论文主要根据“提出问题分析问题解决问题”顺序来分解层次。当然，分解层次不是一层不变的固定模式，而应该富于变化。文章的层次，也常常有些外在的形式：1小标题式。即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。如

27、世界改变了模样四个小标题：寿命变“长”了、世界变“小”了、劳动变“轻”了、文明变“绿”了。 2序号式。序号式作文与小标题作文有相同的特点。序号可以是“一、二、三”，可以是“A、B、C”，也可以是“甲、乙、丙”从全文看，序号式干净、明快；但从题目上看，却看不出文章内容，只是标明了层次与部分。有时序号式作文，也适用于叙述性文章，为故事情节的展开，提供了明晰的层次。 3总分式。如高考佳作人生也是一张答卷。开头：“人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写，人生的答卷却要用行动来书写。”主体部分每段首句分别为：选择题是对人生进行正确的取舍，填

28、空题是充实自己的人生，判断题是表明自己的人生态度，问答题是考验自己解决问题的能力。这份“试卷”设计得合理而且实在，每个人的人生都是不同的，这就意味着这份人生试卷的“答案是丰富多彩的”。分解层次，应追求作文美学的三个价值取向：一要匀称美。什么材料在前，什么材料在后，要合理安排；什么材料详写，什么材料略写，要通盘考虑。自然段是构成文章的基本单位，恰当划分自然段，自然就成为分解层次的基本要求。该分段处就分段，不要老是开头、正文、结尾“三段式”，这种老套的层次显得呆板。二要波澜美。文章内容应该有张有弛，有起有伏，如波如澜。只有这样才能使文章起伏错落，一波三折，吸引读者。三要圆合美。文章的开头与结尾要遥

29、相照应，把开头描写的事物或提出的问题，在结尾处用各种方式加以深化或回答，给人首尾圆合的感觉。【例文解剖】 话题：忙忙，不亦乐乎 忙，是人生中一个个步骤，每个人所忙的事务不同，但是不能是碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。 忙是问号。忙看似简单，但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分，但是怎么才能忙出精彩，忙得不亦乐乎，却并不简单。人生如同一张地图，我们一直在自己的地图上行走，时不时我们眼前就出现一个十字路口，我们该向哪儿，面对那纵轴横轴相交的十字路口，我们该怎样选择?不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此，选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号，这

30、个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。 忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替，大自然就一直按照这样的规律不停地忙，人们亦如此。为自己找一个目标，为目标而不停地忙，让这种忙一直忙下去。当目标已达成，那么再找一个目标，继续这样忙，就像省略号一样，毫无休止地忙下去，翻开历史的长卷，我们看到牛顿在忙着他的实验；爱迪生在忙着思考；徐霞客在忙着记载游玩；李时珍在忙着编写本草纲目。再看那位以笔为刀枪的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅，他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号，确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。 忙是惊叹号。世界上的人都在忙着自己的事，大自然

31、亦如此，小蜜蜂在忙，以蜂蜜为回报。那么人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符；爱因斯坦在忙，以相对论的问世而画上了惊叹号；李白的忙，以那豪放的诗歌而有了很大的成功；张衡的忙，因为那地动仪的问世而让世人仰慕。每个人都应该有效率的忙，而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的，因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号；都应在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。 忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作为这世上最高级动物的我们，我们在忙什么呢?我们要忙得有意义，有价值，我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号，而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩，忙得不亦

32、乐乎。 解剖：本文将生活中的一句口头禅“忙得不亦乐乎”机智翻新，拟作标题，亮出一道美丽的风景。并据此展开述说，让人神清气爽。文章开篇扣题，亮出观点：忙，是人生中一个个步骤，不能碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。然后，作者分别用问号、省略号、惊叹号巧妙设喻，抓住这三种标点符号的特征，摆实事，讲道理，入情入理，入理入心。深刻地阐明人生忙，忙要像问号一样，经常问问自己，不能盲目，不能瞎忙，要忙得有意义；人生如四季一样是有规律的，要选准目标，像省略号一样，毫无休止地忙下去，忙出生命灵动的色彩；而人生有限，每个人都应有限的生命里忙出属于他的惊叹号，忙出人生精彩的篇章。结尾，作者用一个段落总结

33、全文，照应开头，照应题目，有力收束。【精题解析】阅读下面的材料，根据要求作文。在一处地势十分险恶的峡谷，谷底奔腾着咆哮的急流，峡谷间有一座索桥，几根光秃秃、晃悠悠的铁索横在峡谷间，它是通过这个地方的唯一路径，这里经常有人因为失足而跌入深谷。有一天，有三个人来到了这里。一个聋子，一个瞎子，还有一个健康的人。聋子看看这座桥，很害怕，但是他听不到急流的声音，他用眼睛看着脚下步伐，很顺利地过去了。瞎子不知峡谷的险恶，他心平气和，十分稳妥地通过了。第三个人是健康人，一直犹豫不敢走这索桥，可是又没有其他路可走。于是，他十分紧张地硬着头皮走上索桥，到了桥中央，他看到脚下万丈深渊，云雾升腾，听到谷底急流咆哮，

34、早已两腿颤颤，面如土色，一不小心跌下桥去。请就“不要把困难看得太明白”为话题写一篇文章。注意所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。解析：有时候，把困难看得太明白，分析得太透彻，反而会被困难吓倒以至于阻拦我们前进的脚步。倒是那些未把困难完全看清楚而勇往直前的人，更容易达到终点。岗位竞聘申请书范文尊敬的公司领导、各位同事们：大家好!首先，借此机会感谢公司给予这次锻炼的机会，感谢公司各位领导和办公室几位主任对我的培养，感谢各位同事在工作、生活中给予的关心和帮助。我十分珍惜这次竞聘机会，希望能通过竞聘锻炼自己，提高

35、自己。无论结果如何，我认为能够参与竞聘的过程本身就意义重大。下面我就自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作大概设想向大家作以汇报：我今年xx岁，xx年毕业于xx学院，国际经贸专业，经济学学士学位。同年9月参加工作，先后在306讲解、市场策划、部门内勤、办公室秘书四个岗位工作过。今天我竞聘的岗位是市场部副经理。市场部副经理岗位是一个专业性较强，极具挑战性和创新性的岗位，结合岗位特点，我认为我符合岗位要求。1、具有一定的专业知识和工作热情。四年的专业知识学习，使我掌握了一定的营销知识并对营销工作产生了浓厚的兴趣。近两年的市场工作，又使我对所学知识进行了很好的实践。而且我平时注意对公司营销政策的学习

36、，对公司营销方针和业务流程有一定的认识。加之，一年的文秘工作，使我具有了一定的文字功底，具备了较好的语言表达能力和分析问题、处理问题能力。不足的是，我尚年轻，没有足够的工作经验。但正是因为年轻，我喜爱有挑战性的工作，接受新事物较快，可塑性较强。2、为人坦诚、心态平和，容易赢得客户的好感与信任。在办公室工作，每天要面对很多繁琐的事务性工作和枯燥的文字材料，使我逐渐克服了心浮气躁的缺点。同时在与各级领导、各部门及同事相处过程中，使我学会了诚恳待人、谦虚谨慎，因此我始终坚持团结不特立独行，尊重权威不妄自菲薄，遇事懂得及时与人沟通，具有较强的团队协作能力。3、性格能动能静，动而不浮躁，静而不呆板。在3

37、06组和策划组的工作，我只有积极主动、敢于挑战、勤于思考、有足够的自信心才能做好工作，这样的岗位性质，培养了我较敏锐的洞察力和乐观、外向的性格。而内勤、文秘岗位，要求我必须甘于奉献、认真负责，能够吃苦耐劳，使我具有了较强的敬业精神和组织协调能力。工作岗位的巨大差异，极大地促进了我性格的形成，全面提升了我的综合素质。当然，我也有很多缺点，例如工作有时情绪化、偶尔有惰性，粗心大意、处理事情有时候不够果断、存在依赖心理等，我会在日后工作中努力克服，争取个人素养整体提升。如果这次竞聘成功，我将竭尽所能、虚心请教，积极协助部门经理做好各项工作，具体想法如下：1、积极发挥参谋和助手作用。副经理职责主要是协

38、助经理工作。我愿全力配合经理，工作到位不越位，努力尽责不争功，特别是在核心问题上，处处尊重，维护经理的领导地位。在工作中，无论分管哪方面，都身先士卒，尽心尽力认真做好工作。2、尽快适应岗位转换。如果有幸进入市场部工作，我将尽快转换角色，适应工作岗位，适应市场变化，尽快熟悉业务知识，强化营销技能，通过加强自身业务学习，努力锻炼准确把握市场行情能力，为部门经理提供合理建议。3、积极开展品牌营销工作。在公司总体营销政策的指引下，在分管领导和部门经理的带领下，一是继续发扬成绩，保持电视、报纸、户外等方面的营销优势。同时，积极提升主题活动策划、网络营销、节庆营销、政治营销、事件营销市场信息调研等工作。二

39、是切实发挥部门职能，配合做好公司品牌形象、整体形象宣传，加强华清池市场美誉度建设;三是注重营销专业人才培养，协助经理把市场部建设成专业、团结、进取型营销团队。今天，我是本着学习、锻炼、提高的目的来参加本次竞聘，如果组织选择了我，我会倾我所能，全力工作，不辜负公司厚望。如果不幸落聘，我也不会气馁，我将努力克服自身不足，继续为公司发展多做贡献。最后，我要说的是：青春因理想而激昂，人生因执着而铿锵。市场培训岗位竞聘书各位领导，各位同事：大家好!首先，感谢公司给我一个展示自我的平台，给我一次学习、锻炼自己的好机会。多年的销售与市场终端工作，培养了我勤于学习、养成了吃苦耐劳、踏实肯干的作风。这让我在之后

40、的工作岗位上，始终能够保持平和端正的心态，尊重领导，团结同事，注重积累，能够虚心学习他人的长处，吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责，能够及时完成领导交办的其他工作任务。市场培训岗位思路：(一) 口才1. 本人语言颇具可欣赏性，同事和朋友常说与我交谈带来身心愉悦的感觉。2. 能准确地表情达意。3. 能顺利实现口语交际的目的。4. 语句简练，不啰唆。5. 表达真诚自然，不虚伪。(二) 区域终端管理的经验本人来公司X年，其中大部分时间是做终端市场工作，根据自己的经验与以往做法，把自己的门店按一定的考核标准分成A、B、C几个等级，大部分的销量都来自我们的A，B类门店。这是我

41、们的核心客户，销量好终端陈列必然重要。在终端市场我们抢占有利位置，破坏竞争对手物料，经典案例有XX年陵园西夜烧天音吊旗，天河城没收柜内机模，大战爱思德等等。(三) 对培训人员心理的掌握除了做终端市场外，其实我也有做过培训的工作。平时对促销员口头的培训，也在XX年东莞，与移动厅促销员进行K700产品的培训和10年汕头蜂星店员培训U5产品功能。惠州旺达，鸿达促销员天语的培训。培训过程是一人独当一面去将产品作介绍，功能卖点的刷新，作详细描述。在培训过程中也有留意学员们的动态，是否留心听或开小差，如果分心我会考虑自己是否语言组积能力不足，还是产品知识自己未到位等等都要去考虑的。如果在培训过程中有学员分

42、神，我会提出相应问题让学员回答，让众人留意他的表情，嘲笑他，让他在内心感觉害羞，从而专心听课。我在培训过程中喜欢相互互动，随时欢迎学员提出问题。在培训前还要准备一些小礼品，让表现好的学员得到奖励。(四)产品知识的掌握要有好的培训质量，必须先对产品知识有熟悉的掌握。我最深体会是天语U2产品的上市，居然连卖点都讲不出来，令我打击十分大。所以产品知识对我们来讲，是销售战争的武器，在战场上连枪都不知道怎样使用的士兵，肯定会死在敌人的枪林弹雨中。说真，我对手机的软件不是很熟悉，刚好公司有培训主任的职位竞聘，趁此机会，让自己对手机软件更进一步的认识，在学习中提高自己各方面的能力，在学习中提高个人演讲水平。

43、市场培训目标:1. 定期举行公司内部销售人员，促销员的培训，巩固产品知识。2. 协助区域到零售系统或店面对营业员培训，推广公司产品知识。3. 制作好培训调查问卷，让学员反馈培训质量和改善的地方。4. 管理好公司促销员。逐步将现有促销员队伍向智能机团队方面打造，为公司将来对智能机销售团队的打造奠定基础。各位领导，各位同事，我作为公司一员，在公司学习、工作将近8年时间了，对公司有着深厚的情感，不管我这次竞聘的结果如何，不管今后处在哪个岗位，我都将一如既往地认真履行工作职责，并为之奉献自己的最大力量。在此，我真心祝愿公司能够打造一支团结协作，奋发向上的综合团队。我相信，只要全司员工上下一心，携手共进

44、，公司一定会迎来更加光辉的明天。安全第一，在社会的企业或者学校等活动室，一定要注意安全，有关部门也要签订责任书明确自己的职责。下面是小编给大家带来的安全责任书范本，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧各部门安全生产目标责任书(一)生产部经理安全生产目标责任书一、生产管理部经理安全生产职责：1、认真贯彻安全第一，预防为主的安全生产方针，深化安全生产的双基工作;2、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督;3、协助总经理处理生产部、安全部的管理工作;4、协助总经理工作，为总经理在生产系统管理、安全生产方面决策提供技术支持;5、根据公司发展需要，组织制定和完善生产系统安全

45、生产管理制度;6、对生产区的安全生产工作负责，并监督、检查各车间安全生产工作的落实情况;7、参与制定公司年度员工安全培训、教育计划;并提出意见和建议;8、组织制定本部门年度工作计划，并对本部门计划执行情况进行监督、检查;9、协调处理车间操作作业、施工作业、维修作业等与安全相冲突的问题;10、参与各类事件、事故的调查及处理工作;11、组织并参与公司的风险控制、隐患治理、变更管理、危害分析等研究工作;12、参加安全工作会议，对公司的安全生产工作提出要求并做出部署。二、目标：1、所分管的部门无质量、安全、环保、职业健康安全事故。2、参加公司组织的重大节日和各类安全生产大检查活动达90%。3、按计划参

46、加培训率达90%。4、按规定出席安全生产工作会议达90%。5、为安全生产提供资源及时率达100%。三、奖惩办法：1、年内公司将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，公司视情节给予处罚。2、自觉履行法定义务，完成年度目标，可评为安全生产工作先进个人。3、对未达标的个人，实行一票否决，公司给予取消其评比先进的资格。4、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，公司将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。5、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定给予行政处分;构成犯罪的，依

47、法追究刑事责任。责任人签字： 日期：总经理签字： 日期：各部门安全生产目标责任书(二)销售部人员安全生产目标责任书一、业务部人员安全生产职责：1、认真贯彻安全第一，预防为主的安全生产方针，深化安全生产的双基工作;2、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督;3、加强对相关方施加安全 方面的影响，将公司安全方面的制度、规定向客户传达;4、积极参加公司组织的各类安全检查、培训工作，不断提高安全技能;5、提供产品的MSDS，传递给相关部门和客户;6、在与客户沟通过程中，注意就公司的安全、环保、职业健康规范和政策向客户介绍和解释。二、目标：1、安全、环保、职业健康安全零事

48、故。2、按计划参加培训率达90%。3、部门办公区域危险源控制率100%。4、新产品MSDS传递及时率达100%。5、客户问询答复率100%。三、奖惩办法：1、年内公司将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，公司视情节给予处罚。2、自觉履行法定义务，完成年度目标，可评为安全生产工作先进个人。3、对未达标的个人，实行一票否决，公司给予取消其评比先进的资格。4、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，公司将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。5、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照国务院关于特大安全事故行政

49、责任追究的规定给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。责任人签字： 日期：部门主任签字：日期：各部门安全生产目标责任书(三)供应部人员安全生产目标责任书一、供应部人员安全生产职责：1、认真贯彻安全第一，预防为主的安全生产方针，深化安全生产的双基工作;2、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督;3、加强对相关方施加安全方面的影响，将公司安全生产方面的制度、规定向客户传达;4、积极参加公司组织的各类安全检查、培训工作，不断提高安全技能。5、加强对材料库的管理工作，确保生产物资的安全与供应;6、做好应急材料的供应工作，对于紧急情况下的应急物资，应根据实际情况和需要

50、从快进行采购，确保应急材料及时到位;对学校环保的建议书范文篇1亲爱的同学们：方寸绿地，滋润人心。当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，一定会更加全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅。为了能够使我们的学习更舒心，生活更惬意，校园更和谐，我们特向全体在校生发出如下倡议：一、要爱护校园环境，不乱丢果皮、纸屑及废弃物。二、要爱护花草树木，不折枝，不摘花，不践踏草坪。三、要爱护公共设施，不损坏教室门窗、桌椅及教学设备。四、要维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗，不制造噪音。五、要维护教室清洁，不在桌椅、墙体上乱涂乱画。六、要营造良好学习

51、氛围，不在课堂上吃、喝东西，不随意出入教室。七、要树立大学生良好风貌，不吸烟，不说脏话，不随地吐痰。八、要养成节约习惯，不浪费水、电，不浪费粮食。让我们从自己做起，从现在做起，争做环保校园的先行者!使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使环保不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行! 让和谐优美的校园环境，因我们而更美好!对学校环保的建议书范文篇2亲爱的老师、同学们：我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园净化、绿化、美化直接作用于我们的学习、工作和生活环境之中，成为不可分割的一部分时，保护校园环境也就成为一种积极进取的精神风貌、健康向上的生活态度、学习和工作方式，它与严肃活泼的学术氛

52、围、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学院校园洁净、环境优美、校风优良，这让我们每一位学子都感到无比的骄傲和自豪。学院不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动持久有效，为此我们向全院师生提出如下倡议：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;2、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面洁净;3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修;4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机;

53、5、 严禁在校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活，营造无烟校园环境。6、 爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约;7、 爱护校园绿景，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，爱护花草树木。8、 从我做起，号召全院同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。9、净化语言环境，不说脏话、粗话，使用礼貌用语。自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，争做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，为共建环境友好型的和谐校园而努力!对学校环保的建议书范文篇3尊敬的老师 亲爱的同

54、学们：大家好!又是一个春天的到来，校园的草木欣欣向荣，放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的宝贵财富，人人都希望有一个美好的家园，当我们在绿树成荫的校园中漫步，一定会感到心旷神怡。近日，院团委发现很多在学术报告厅上课的班级不注意教室卫生，教室里垃圾堆积如山同学们却熟视无睹，课桌下遗留的食品包装袋、饮料瓶大煞风景!为了使我们安静的的教室多一份舒心，有一个舒适的学习环境，在这里我们号召广大同学都行动起来，从身边的小事做起，担负保护校园环境的责任，做一名有素质的大学生。因此，我们倡议：1. 以爱护校园为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。2. 不

55、将食物带进教学楼，自觉清理自己造成的垃圾，随手扔进垃圾桶。下课后值日生认真清扫教室卫生，为其他班级留下良好的印象。3. 不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。4. 不在课桌椅上乱写乱画。5. 树立和倡导绿色文明意识。6. 勤俭节约，珍惜校内各种资源，随手关灯、关电源、投影机等。7. 上课将通讯工具自觉调成无声状态，共同营造文明课堂。8. 师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，互相检查，从自我做起，多一片绿叶，多一份温馨。优美的环境让我们懂得珍惜，优美的环境让我们知书达理，优美的环境让我们学会谦让。细节体现一个人的素质，让我们做好每一个细节，保护校园环境，争做一名有素质的大学生!7、加强对采购工作的控制和供应商的评定，确保采购物资符合SHE要求;二、目标：1、质量、安全、环保、职业健康安全零事故。2、按计划参加培训率达90%。签名：日期：年 月 日各部门安全生产目标责任书(四)为认真贯彻安全第一，预防为主，综合管理的方针，进一步加强建筑施工安全生产管理，提高施工现场管理水平，落实各级安全生产责任制，完善各类安全防护设施，防止和减少生产安全事故，保障人身和财产安全，维护社会稳定，构建和谐社会。根据中华人民共和国建筑法、安全生产法、建设工程安全管理条例、等相关制度，制定本建筑施工安全生产责任书。凡在莫乎尔牧场管理区域内的建设工程，施工