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1、简单课程课后练习学科:物理专题:连接体的受力分析主讲教师:首都师范大学附属中学高级教师 HYPERLINK http:/w/ http:/w市海淀区上地东路 1 号动力E 座 702B4008-110-818免费总机:题一,质量为 mB14 kg 的木板 B 放在水平地面上,质量为 mA10 kg 的货箱 A 放在木板B 上一根轻绳一端拴在货箱上,另一端拴在地面,绳绷紧时与水平面的夹角为 37. 已知货箱 A 与木板 B 之间的动摩擦因数 10.5,木板 B 与地面之间的动摩擦因数 20.4,重力加速度 g 取 10 m/s2.现用水平力 F 将木板 B 从货箱 A 下面匀速抽出,试求:(si
2、n370.6,cos370.8)绳上张力 FT 的大小;拉力 F 的大小题二如图甲所示,物块 A 正从斜面体 B 上沿斜面下滑,而斜面体在水平面上始终保持,物块沿斜面下滑运动的 vt 图像如图乙所示,则下列说法中正确的是()甲物块 A 在沿斜面下滑的过程中受到两个力的作用物块 A 在沿斜面下滑的过程中受到三个力的作用地面对斜面体 B 有水平向左的摩擦力作用斜面体 B 相对于地面有向右的运动趋势乙题三,光滑水平面上放置质量分别为 m 和 2m 的四个木块,其中两个质量为 m 的木块间用一不可伸长的水平轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是 mg.现用水平拉力 F 拉其中一个质量为 2m 的木块,使四个
3、木块以同一加速度运动,则轻绳对 m 的最大拉力为()3mg3mg3mg 2A.B.C.D3mg54题四,两个倾角相同的滑竿上分别套有 A、B 两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊两个物体 C、D,当它们都沿滑竿向下滑动时 A 的悬线与杆垂直,B 的悬线竖直向下。下列说法正确的是()A 环与滑竿之间没有摩擦力B 环与滑竿之间没有摩擦力A 环做的是匀加速直线运动B 环做的是匀加速直线运动ABCD题五,截面为直角三角形的木块置于粗糙的水平地面上,其倾角 =30o。现木块上有一质量 m=1.0kg 的滑块从斜面下滑,测得滑块在 0.40 s 内速度增加了 1.4 m/s,且知滑块滑行过程中木块处于状态,
4、重力加速度 g=10 m/s2,求:滑块滑行过程中受到的摩擦力大小;滑块滑行过程中木块受到地面的摩擦力大小及方向。课后练习详解: (1)100 N(2)200 N题一详解: (1)对 A 进行受力分析,可知 A 受到四个力的作用,分解绳的拉力,根据平衡条件mAg FN1mAgFTsin,Ff1FTcos,其中 Ff11FN1 解得 FT 100 N.cos1sin(2)对 B 进行受力分析,可知 B 受 6 个力的作用地面对 B 的支持力 FN2mBgFN1,而 FN1mAgFTsin160 N故拉力 F2FN21FN1200 N.题二:B详解:由图乙可知,物块 A 沿斜面匀速下滑,故物块 A
5、 一定受到重力、斜面对 A 的支持力和摩擦力三个力的作用,A 错误,B 正确;以 A、B 为一个系统,由于系统在水平方向上无加速度,水平方向合外力必定为零,故斜面体与地面之间的摩擦力等于零,C、D 错误题三 :B详解:对右边一组物体进行受力分析,当拉力最大时,m 和 2m 之间的摩擦力为最大静摩擦力,法:F6ma,Fmg2ma,mgTma,联立解由第二定律,结合整体法、3mg得 T,即 B 正确4题四:AC详解:对图示两种情况受力分析,并应用第二定律,可知,A 环与滑竿之间没有摩擦力,B 环与滑竿之间有摩擦力,A 环做的是匀加速直线运动,B 环做的是匀加速直线运动,选项 AC正确 BD 错误。题五:(1) 1.5N(2) 3.03N水平向左详解:(1)由题意可知滑块的加速度 a=m/s2=3.5.m/s2。滑块受力,根据第二定律,得:mgsin-f=ma,解得:f=1.5N。(2)由滑块受力图得:N
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