13海水为什么是蓝的

1、海水为什么是蓝的学习检测（导学案）1、看拼音，写词语。愧疚 液体 忌讳 惰性气体2、多音字组词 颜色 闭目塞听 散射 色子 塞外 散步 瓶塞 大家有没有想过海水为什么是蓝色的呢？ 海 水自主学习，了解内容。1、课文先写在（ ）的轮船上（ ）向（ ）解释海水之所以呈蓝色，是因为（ ）。2再写拉曼对自己向小男孩的解释产生了（ ），后来研究出海水对阳光进行散射而呈现蓝色的原因，并从（ ）、（ ）和（ ）中分别发现了一种普遍存在的（ ）。地中海 拉曼孩子它反射了天空的 颜色疑惑固体液体气体光散射效应3、海水看上去呈蓝色的原因，不是（ ），而是（ 因为海水反射了天空的颜色海水对阳光进行了散射)。拉曼：印

2、度人，因光散射方面的研究工作和拉曼效应的发现，是第一位获得诺贝尔物理学奖的亚洲科学家。拉曼还是一位教育家，他从事研究生的培养工作，并将其中很多优秀人才输送到印度的许多重要岗位。4、最后写男孩的故事提醒人们： 永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。5、概括文章的主要内容： 印度科学家拉曼从地中海轮船上一个小孩的好奇心中得到启示，从而研究出海水呈蓝色的原因，并从固体、液体、气体中分别发现了一种普遍存在的光散射效应。 朗读18自然段，思考：从男孩与母亲的谈话中你知道了什么？ 男孩源源不断的“为什么”引起了拉曼的思考，唤醒他的“好奇心”，使他对自己向孩子的解释产生了

3、怀疑，并着手进行科学探索，发现了一种普遍存在的光散射效应，被人们称为“拉曼效应”。这一发现被英国皇家学会称为“20年代实验物理学中最卓越的发现之一”。请你结合自己的实际谈谈对“好奇心”的看法。 为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”？学习课文911自然段 拉曼是怎样发现“光散射效应”的？ 但不知为什么，在告别了那对母子之后，拉曼忽然对自己的解释产生了疑惑。那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼晴，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。拉曼回到印度后，立即着手研究海水为什么是蓝的。 怎样理解：作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在

4、“已知”中追求“未知”的好奇心。 不能只满足眼前知道的知识，要不断地从已经知道的知识中产生新的疑问，这样才会更好地了解更多、更新的知识。学习1214自然段什么叫“拉曼效应”？ 海水看上去呈蓝色的原因，不是因为海水反射了天空的蓝色，而是海水对阳光进行了散射。后来，拉曼又在固体、液（y）体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应。他发现的这种光散射效应，被人们称为“拉曼效应”，为20世纪初科学界最终接受光的粒子性学说提供了有力的证据 。你认为拉曼能取得“拉曼效应”这样的研究成果，最关键的是什么？永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。这句话在文中起什么作用？总结全文，点明中心。 这篇课文讲述的是印度科学家拉曼从地中海轮船上一个小男孩儿的（ ）得到启示，从而研究出海水呈现蓝色的原因，并从固体、液体和气体中分别发现了一种普遍存在的光散射效应。表现了拉曼（ ），致力于（ ）的精神。总结好奇心不断探索科学研究按要求写成语。1）描写“风”的成语：2）描写夏天的成语：3）表示“说”的成语：4）含有“看”的意思的成语：5）含有“想”的意思的成语：6）含有“笑”的意思的成语：3、组成表示“手”的动作的词：（ ）手 （ ）手 （ ）手 （ ）手狂风怒号 微风习习 风吹日晒夏日炎炎 烈日当空 汗流浃背 能说会道 夸夸其谈 说三道四高瞻远瞩 举