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文档简介

1、班组长管理心得班组长管理心得班组管理心得作为一名班长,首先要身先士卒以理服人,处处要起到带头作 用,更要有奉献精神,要有分工,也要有合作,更要有检查,而且使 自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,不能盲目的毫无计划的去 干。在现状和目标之间,存在诸多流程,诸多环节。流程和环节中就 会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者去规范,去标准化。从 这个意义上来说,我们作为班长,就应该比别人多想,多做一点,多 走一步。做好沟通(1)与组员在思想上的交流。每个人的思想意识、家庭背景、 文化素质、性格脾气都不一样,在上班和休息时,可以与班员谈谈 心、聊聊天,询问班员在班里的感觉以及对班组骨干工作的评议和看

2、 法。以求达到思想上的统一,这样班员的心也就齐了,班员的凝聚力 和向心力便大大增强了。(2)生活上的体贴关心。班员到工作点上一时很难适应环境情绪 也不稳定。应尽可能地为他们着想,解决后勤保障,创造生活空间。 其实,有时候自己一句关心的话语,一句诚挚的问候,都会使人倍感 温暖和亲切,使他们从心底感受到大集体、大家庭的温暖和谐气氛。 使班员在玩的时候放松,心情保持舒畅。这样上班工作时就没有任何 思想包袱,尽职尽责做好自己的工作。执行力要强。在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性。 我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影 响。没有量化就没有执行。我们的制度(规程)要尽可能的量

3、化,并 形成体系。二是态度的影响。这方面,就只有我们作为班长的带头, 起到示范效应。由于我们上班时间是倒班制,在时间上不是固定的, 所以因生产工作的连续性,每天要交接班,同时时常有上级的学习文 件,工艺变更以及会议精神需要传达,我们就必须在大部分员工上班 前或下班后组织传达内容,这就要求我们班长必须严格把关,对于采 油厂及大队里各项规章制度在自己带头遵守,严于律己、以身作则的 条件下,执行力度就会自然而然的大大增强。关于执行力我个人的做 法:(1)班前跟进,发现潜在风险提前给员工预警。(2)班中跟进,在工作任务进行中发现问题后,寻找解决办法, 使员工的工作重新回到正轨上来。(3)班后跟进,出现

4、问题后,找出原因,提供补救建议和具体措 施,避免员工再犯同样错误。(4)对身兼管理责任的人进行监督,当管理者管理他人或检讨自 身的行为时,有效的监督十分有效,如果没有有效的监督,准确的工 作定义、这些工作都不可能轻而易举地完成.班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合 素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班长不仅要具备善于沟 通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还 要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班 长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主 要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领 班组

5、成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向, 有计划、有步骤的实施。第二篇:班组长管理心得工作时是班头:是生产一线的指挥官,要负责协调完成上级下达的工作任务,是 班组长行政职务的体现和要求,在此过程中,要充分运用好班组长的 五种权力(职位权力、奖赏权、惩罚权、专家权和个人影响力),软 硬兼施;完成同样的工作任务,不同的班组长有不同的方法。这就是 如何运用好五种权力的差别,也是班组长个人素质的体现。学习、生活中是教头:是下属成长的教导员。是指班组长在生活中要关心下属,关心下 属的学习、生活和工作,做下属信赖的朋友。在此过程中,班组长进 行感情投资、逐步树立个人影响力,为自己班组工作的

6、开展带来方 便。既有利于下属的成长与进步,又有利于班组的和谐。现场问题出现时的锄头,在指在工作中遇到问题时,班组长要利 用自己业务技能熟悉的特点,及时解决问题。在关键时刻做下属依赖 的大哥。这要求班组长要有很强的业务能力和解决问题的能力。班组长的工作能力,可用“六臂”进行总结。“领导激励能力”要求班组长及时对下属进行激励,对不同的下 属用不同的激励方法。在不同的时间用不同的激励方法,不同的环境 下用不同的激励方法。“有效沟通能力”要求班组长能及时主动地与上级、同事及下属 进行沟通,让上级了解自己的想法,让同事理解自己的观点,让下属 支持自己的观点,同时,自己也了解各方的想法,便于调整自己的工

7、作重点、工作方法,为班组工作创造良好的环境。“部属培育能力”要求班组长能根据下属的特点和长处,扬长避 短,挖掘下属的潜力,将下属的短处弥补到不影响工作的正常开展的 地步,将下属的长板充分发挥,达到脱颖而出的程度。既要用好“短 板理论”,保证工作的正常开展,又要运用好“长板理论”,让下属 及班组的工作得到创新。“业绩管理能力”要求班组长能科学地管理、评价下属的工作能 力和工作业绩。让能者、勤者得到肯定,让落后者能得到鼓励。让全 体成员能得到共同进步。“现场管理能力”要求班组长对现场的五大要素:人、机、料、法、环进行科学的管理,使工作效率得到提高,工 作质量得到保证。这要求班组长除了具备必要的业务

8、技能外,还要求 班组长具备很强的应变力,判断力和决策能力。是班组长综合素质的 体现。“问题解决能力”要求班组长要根据不同的现场环境,不同的设 备缺陷,采取不同的方法处理设备或是班组出现的各种危机。班组长的工作方法用“四法宝”来进行总结:行销化:是指在班组日常的工作中,当工作任务不能按时完成时,班组长 而应首先检讨自己工作安排是否合理,工作方法是否得当;不能埋怨 下属工作不积极主动,不能埋怨上级安排工作不合理,不能埋怨同事 不配合;多找一下自己的问题,少说一点别人的不是。个性化:是指班组要了解下属的个性特点。每一种性格各有优缺点,而每 一种性格的人都有其追求和反感的所向,班组长要根据下属的不同性

9、 格,采用不同的沟通方式,合理安排工作。如:活泼型的人可根据其善于沟通,说服力强的特点,安排其负责班 组文娱或是民主管理方面的工作。力量型的人可根据其理性、率真, 性格坚强的特点,安排进行班组攻关小组组长,技术培训负责人等。标准化:是指标准作业流程。在水电厂的生产班组,我理解主要是标准化 作业书的制定和执行过程。这对班组工作的规范化、标准化是很重要 的。制定标准的工作流程将所有的工作都进行规范,把这些规范作为 衡量下属绩效基准和衡量,作为工作质量判断的依据,作为工作经验 交流的平台。作为保存技巧和专业技术的最佳方法。让班组不会因同 样的原因犯两次错误。习惯化:一种不良习惯的改正,要经历导入期、

10、适应期、养成期三个阶 段。一个班组良好习惯的养成,需要班组长能勇于挑战自我舒适区, 同时掌握良好习惯养成的规律,正确引导班组形成良好习惯,提高员 工素质。要养成良好的习惯,首先要有正确的标准,包括执行的标 准,验收的标准、工器具的标准、管理的标准。通过标准的反复执行 形成习惯。好的习惯形成好的素质,班组的整体素质就会因成员的素 质提高而得以提高。有了一个个优良素质的班组,企业的整体素质得 以提高,竞争力相应得到加强。才能在弱肉强食的社会竞争中脱颖而 出。杰出班组长日常管理互动训练营与大家共享!如何当好班组长面对挫折的一般表现1 .什么是挫折挫折是指个体愿望遭受到阻碍之后所引起的心理行为变化。挫

11、折 只是超出个体可能经受的不满意程度时才表现出来。挫折是一种主观 感受,对某一个人构成挫折的原因,对另外一个人来说并不一定构成 挫折,它与每个人承受挫折的能力密切相关。受挫折的原因客观原因客观原因包括自然环境与社会的原因。自然环境的原因,如洪 水、旱灾等;社会的原因,如社会风气、制度等。个人内因个人内因,如个人的主观感受。心情比较压抑的人,总是会有一 种挫折感,感到自己事事不如意和顺心。.挫折容忍力不同的人对挫折的容忍能力不同,有的人灰心丧气,有的人百折 不挠;有的人能承受工作中的挫折,却不能容忍自尊心受到伤害;有 人能忍受别人的侮辱,但面对环境障碍却焦虑不安。人的这种适应能 力,遭受挫折时免

12、于行为失常的能力称为挫折的容忍能力(挫折的承 受能力)。通常人的挫折容忍力高低将受下列三个方面的影响:生理条件身体健康、发育良好的人心胸都比较开阔,承受挫折的能力也相 应的比较强。过去的经验与学习挫折在某种意义上是一所学校,过去所受的一些磨难和挫折可能 对今后的工作或事业来说是一个更好的激励,使人变得更加成熟。对挫折的认知和判断由于个人的经验不同,对事物的认知也有比较大的区别,感受和 反映也就不同。有的人对挫折的反映非常敏感,而有的人则能比较淡 然地看待这些挫折。作为一名管理者,尤其要提高自己抵抗挫折的能力,应该以更加 平常的心态来对待工作中和生活中的挫折。.受挫折的反应攻击有人受到挫折以后容

13、易产生攻击行为,包括直接攻击对方;也有 人攻击自己,这实际上是一种自虐行为;还有人攻击不相关的人。这 种攻击性行为常常会影响工作质量和服务质量。例如像服务性行业, 民航、铁路、公交等行业的职工中的个别人,有时会对旅客有一些不 礼貌的行为,其原因在于受到了不公正的待遇,于是把旅客当作了出 气筒。如果上述行业的老板尊重每一名员工,员工也相应的就会尊重 每一位旅客。如果不能进行良好的挫折管理,让员工的心理得到有效 的调整,那么员工带着情绪,可能就会给客人提供劣质的服务。总之,这些现象都不是很正常,不仅影响自己的情绪,也会影响 周围人的情绪,作为一名班组长尤其应该注意这一点。【案例】踢猫效应公司的老板

14、针对员工上班迟到下了一个命令,以后谁迟到就扣谁 的奖金,可是偏偏在这一命令生效的第一天,老板由于在上班的途中 闯红灯被扣住了,不仅挨了罚,而且自己也迟到了。一肚子无明火不 知道朝谁发,又不好意思说。来到他办公室以后,老板正在生闷气, 主管向他请示工作,这时老板把一肚子的无明火朝主管发泄,把这个 主管训了一通,主管被骂得一头雾水。老板把恶劣的情绪传染给了主 管,主管带着一肚子无明火地回到部门,一进门,秘书来了,向他请 示问题,主管把秘书当作出气筒。秘书不知道为什么挨了一顿骂,把 一股恶劣的情绪带回了家,这时她儿子扑到她怀里,一边喊着妈妈, 一边撒娇,秘书把儿子往旁边一推,并责骂儿子。儿子受了委屈

15、,只 能向更弱者发火,正好这时猫在小孩儿旁边撒娇,小孩踢了猫一脚, 这就是踢猫效应。不安不安常表现为失去信心,乃至绝望、茫然、担忧,生理上会表现 出头疼、冒冷汗、心跳加速、胸部紧缩、脸色苍白。冷漠有人受到挫折以后以一种非常冷漠的态度对待周围的人和环境。 这一情况可能证明其受到了相当严重的挫折。固执固执又称为钻牛角尖或称为偏执,可能会导致一些完全错误的, 甚至盲动的行为出现。此外,还会出现倒退、妥协或坚持的反映。所谓倒退即可能会退 回到孩童时期的反应。.防卫方式文饰。即找出一些理由为自己辩护。逃避。即假装生病,逃避挫折。压抑。把自己的不安、欲望强压下去,喜怒不行于色。投射。即把自己的动机和想法转

16、嫁到别人身上。替代和升华。即转移注意力,努力争取其它方面的成就。容忍和反向。严重时发展为伪装,即表面上与对方同心同德, 实际上却是离心离德。你的形象轮廓国外有的专家把人的性格分成四种类型,称之为形象轮廓,分别 是b型(冒险型)、e型(表达型)、s型(同情型)、t型(技术 型)。它不同于气质,气质是先天的,形象轮廓与气质有一定的关 系,但它的形成更多地取决于后天的环境。每个人都不是极端的某一 种类型,只不过是某一种类型的倾向比较明显。这四种类型在挫折之 下呈现的反应也不同。1 .冒险型优点首创精神非常强,喜欢富有挑战性的工作,喜欢独立自主的工 作,敢于负责,不轻易的转移目标或分散注意力,甚至有时

17、有点儿固 执,执著地追求自己的目标。缺点待人比较冷淡和疏远,不愿意接受别人的建议。个人举止风风火火,着急,忙乱,写字比较大,生活中坐立不安,动作迅 速,不注意礼貌和倾听。2 .表达型优点善于表达,充满了活力,有独立的见解,工作中喜欢找捷径,创 造性比较强。提倡合作,有说服力。缺点容易激动,容易受环境的影响,不太注意细节,愿意做超过自己 能力的工作,常常以自我为中心,希望被别人接纳。个人举止非常自信,着装非常漂亮、讲究仪表,然而家里很乱,除非有人 到家里做客才会收拾,并把所有来不及收拾的东西藏到不易被客人看 到的地方。与人交谈时看着对方,表示同意,但是心里却在想别的事 情。同情型优点非常忠诚和平

18、和,考虑问题非常周到,工作特别有计划。尽管不 是自己的事情,但特别愿意帮忙。缺点特别希望得到别人的赏识,但作为管理者,应该学会赏识别人。 心太软,对批评非常敏感,而且不愿意争要权力,容易被别人摆布, 有时成为别人的尾巴,甚至傀儡。个人举止很有条理,时间观念相当强,待人接物平易近人,与别人交流沟 通时是最好的听众。4 .技术型优点客观、冷静,重事实,重细节,逻辑推理特别强。缺点常常做不出决定,一般不愿意冒险。个人举止整洁而有条理,写字很小,待人非常友好,喜欢刨根问底,注意 倾听,目的是想抓住对方的漏洞。【自检】请你根据自己的优缺点及行为举止,画出自己的形象轮廓。优点缺点行为举止特点形象轮廓【本讲

19、小结】充分了解员工的性格是管理好班组的重要因素之一。国外有的专 家把人的性格分成四种类型,称之为形象轮廓,分别是b型(冒险 型)、e型(表达型)、s型(同情型)、t型(技术型)。事实上每 个人都不是极端的某一种类型,只不过是某一种类型的倾向比较明 显。画出你的班组成员的形象轮廓,会让你在班组管理上取得更出色 的成绩。此外这四种类型在挫折之下呈现的反应也不同。挫折是一种 主观感受,对某一个人构成挫折的原因,对另外一个人来说并不一定 构成挫折,它与每个人承受挫折的能力密切相关。挫折不仅影响员工 自己的情绪,也会影响周围人的情绪,作为一名班组长尤其应该注 意。第三篇:班组长管理心得我所总结的班组长5

20、条要领:1、能力强,有威信。2、品德好,乐助人。3、能吃苦,做榜样。4、有铁杆(骨干),能呼应。5、善沟通,互信任。细分下来当然还有常规的基层管理要领:1)、办事要公道。办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。 我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响,公平常常被 错当成平均主义,所以需要基层管理者在分配工作中做到办事公道, 奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。2)、关 心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不 满意你。3)、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的 前提。作为一个基层管理者,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个 糊涂官。4)

21、、准确发布命令。作为一线的指挥者,发布命令的准确程 度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生 歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作 中的事故。5)、及时指导。工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及 时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。6)、需要荣 誉。作为基层管理者还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,你 部下的劳动模范越多,你的工作就能做得越好。第四篇:班组长管理心得体会走进新世纪,对班组长管理的要求不再是过去简单的把领导布置 的任务完成就好了。近几年我们国家提倡人文和谐社会,这样就给班 组长的管理带来更高的要求,我个人认为要当

22、好一个班组长要与时俱 进,第一:管理制度唯一化,俗话说:“没有规矩不成方圆”,上级及班组制订的制度一定要执行下 去,不能纸上谈兵,要让每位员工明白谁违反了制度都是唯一的考核 标准,而且自己要做到以身作则、公平公正。第二:做好细节管理,“细节决定成败”,当班组员工之间发生了争吵 时、当员工因奖金比别人少时、当发现作业过程中有安全隐患时、当 员工上班精神状态不好时等等。作为班组长一定要在第一时间处理 好、沟通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和万事兴”当然企 业也不能列外,O第三:班组长的个人能力。作为班组长一定要具备吃苦在前享受在后的 思想,业务能力过硬,工作中要有知难而上的精神,要有自信,不

23、怕 得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始终保持一个清晰的头脑。国家的发展离不开企业,企业的发展离不开班组,班组的发展离 不开一个好班组长,选好班组长将直接影响企业的发展前途,“兵熊 熊一个,将熊熊一窝”就是这个道理。一个企业的一个班组可能生产 的产品不一样,但我个人认为班组长主要是抓好人、产品质量及安全 就是最基本的职责。第五篇:班组长管理心得工作时是班头:是生产一线的指挥官,要负责协调完成上级下达的工作任务,是 班组长行政职务的体现和要求,在此过程中,要充分运用好班组长的 五种权力(职位权力、奖赏权、惩罚权、专家权和个人影响力),软 硬兼施;完成同样的工作任务,不同的班组长有不同的方法。这就

24、是 如何运用好五种权力的差别,也是班组长个人素质的体现。学习、生活中是教头:是下属成长的教导员。是指班组长在生活中要关心下属,关心下 属的学习、生活和工作,做下属信赖的朋友。在此过程中,班组长进 行感情投资、逐步树立个人影响力,为自己班组工作的开展带来方 便。既有利于下属的成长与进步,又有利于班组的和谐。现场问题出现时的锄头,在指在工作中遇到问题时,班组长要利 用自己业务技能熟悉的特点,及时解决问题。在关键时刻做下属依赖 的大哥。这要求班组长要有很强的业务能力和解决问题的能力。班组长的工作能力,可用“六臂”进行总结。“领导激励能力”要求班组长及时对下属进行激励,对不同的下 属用不同的激励方法。

25、在不同的时间用不同的激励方法,不同的环境 下用不同的激励方法。“有效沟通能力”要求班组长能及时主动地与上级、同事及下属 进行沟通,让上级了解自己的想法,让同事理解自己的观点,让下属 支持自己的观点,同时,自己也了解各方的想法,便于调整自己的工 作重点、工作方法,为班组工作创造良好的环境。“部属培育能力”要求班组长能根据下属的特点和长处,扬长避 短,挖掘下属的潜力,将下属的短处弥补到不影响工作的正常开展的 地步,将下属的长板充分发挥,达到脱颖而出的程度。既要用好“短 板理论”,保证工作的正常开展,又要运用好“长板理论”,让下属 及班组的工作得到创新。“业绩管理能力”要求班组长能科学地管理、评价下

26、属的工作能 力和工作业绩。让能者、勤者得到肯定,让落后者能得到鼓励。让全 体成员能得到共同进步。“现场管理能力”要求班组长对现场的五大要素:人、机、料、法、环进行科学的管理,使工作效率得到提高,工 作质量得到保证。这要求班组长除了具备必要的业务技能外,还要求 班组长具备很强的应变力,判断力和决策能力。是班组长综合素质的 体现。“问题解决能力”要求班组长要根据不同的现场环境,不同的设 备缺陷,采取不同的方法处理设备或是班组出现的各种危机。班组长的工作方法用“四法宝”来进行总结:行销化:是指在班组日常的工作中,当工作任务不能按时完成时,班组长 而应首先检讨自己工作安排是否合理,工作方法是否得当;不

27、能埋怨 下属工作不积极主动,不能埋怨上级安排工作不合理,不能埋怨同事 不配合;多找一下自己的问题,少说一点别人的不是。个性化:是指班组要了解下属的个性特点。每一种性格各有优缺点,而每 一种性格的人都有其追求和反感的所向,班组长要根据下属的不同性 格,采用不同的沟通方式,合理安排工作。如:活泼型的人可根据其善于沟通,说服力强的特点,安排其负责班 组文娱或是民主管理方面的工作。力量型的人可根据其理性、率真, 性格坚强的特点,安排进行班组攻关小组组长,技术培训负责人等。标准化:是指标准作业流程。在水电厂的生产班组,我理解主要是标准化 作业书的制定和执行过程。这对班组工作的规范化、标准化是很重要 的。

28、制定标准的工作流程将所有的工作都进行规范,把这些规范作为 衡量下属绩效基准和衡量,作为工作质量判断的依据,作为工作经验 交流的平台。作为保存技巧和专业技术的最佳方法。让班组不会因同 样的原因犯两次错误。习惯化:一种不良习惯的改正,要经历导入期、适应期、养成期三个阶 段。一个班组良好习惯的养成,需要班组长能勇于挑战自我舒适区, 同时掌握良好习惯养成的规律,正确引导班组形成良好习惯,提高员 工素质。要养成良好的习惯,首先要有正确的标准,包括执行的标 准,验收的标准、工器具的标准、管理的标准。通过标准的反复执行 形成习惯。好的习惯形成好的素质,班组的整体素质就会因成员的素 质提高而得以提高。有了一个

29、个优良素质的班组,企业的整体素质得 以提高,竞争力相应得到加强。才能在弱肉强食的社会竞争中脱颖而 出。杰出班组长日常管理互动训练营与大家共享!如何当好班组长面对挫折的一般表现.什么是挫折挫折是指个体愿望遭受到阻碍之后所引起的心理行为变化。挫折 只是超出个体可能经受的不满意程度时才表现出来。挫折是一种主观 感受,对某一个人构成挫折的原因,对另外一个人来说并不一定构成 挫折,它与每个人承受挫折的能力密切相关。.受挫折的原因客观原因客观原因包括自然环境与社会的原因。自然环境的原因,如洪 水、旱灾等;社会的原因,如社会风气、制度等。个人内因个人内因,如个人的主观感受。心情比较压抑的人,总是会有一 种挫

30、折感,感到自己事事不如意和顺心。.挫折容忍力不同的人对挫折的容忍能力不同,有的人灰心丧气,有的人百折 不挠;有的人能承受工作中的挫折,却不能容忍自尊心受到伤害;有 人能忍受别人的侮辱,但面对环境障碍却焦虑不安。人的这种适应能 力,遭受挫折时免于行为失常的能力称为挫折的容忍能力(挫折的承 受能力)。通常人的挫折容忍力高低将受下列三个方面的影响:生理条件身体健康、发育良好的人心胸都比较开阔,承受挫折的能力也相 应的比较强。过去的经验与学习挫折在某种意义上是一所学校,过去所受的一些磨难和挫折可能 对今后的工作或事业来说是一个更好的激励,使人变得更加成熟。对挫折的认知和判断由于个人的经验不同,对事物的

31、认知也有比较大的区别,感受和 反映也就不同。有的人对挫折的反映非常敏感,而有的人则能比较淡 然地看待这些挫折。作为一名管理者,尤其要提高自己抵抗挫折的能力,应该以更加 平常的心态来对待工作中和生活中的挫折。.受挫折的反应攻击有人受到挫折以后容易产生攻击行为,包括直接攻击对方;也有 人攻击自己,这实际上是一种自虐行为;还有人攻击不相关的人。这 种攻击性行为常常会影响工作质量和服务质量。例如像服务性行业, 民航、铁路、公交等行业的职工中的个别人,有时会对旅客有一些不 礼貌的行为,其原因在于受到了不公正的待遇,于是把旅客当作了出 气筒。如果上述行业的老板尊重每一名员工,员工也相应的就会尊重 每一位旅

32、客。如果不能进行良好的挫折管理,让员工的心理得到有效 的调整,那么员工带着情绪,可能就会给客人提供劣质的服务。总之,这些现象都不是很正常,不仅影响自己的情绪,也会影响 周围人的情绪,作为一名班组长尤其应该注意这一点。【案例】踢猫效应公司的老板针对员工上班迟到下了一个命令,以后谁迟到就扣谁 的奖金,可是偏偏在这一命令生效的第一天,老板由于在上班的途中 闯红灯被扣住了,不仅挨了罚,而且自己也迟到了。一肚子无明火不 知道朝谁发,又不好意思说。来到他办公室以后,老板正在生闷气, 主管向他请示工作,这时老板把一肚子的无明火朝主管发泄,把这个 主管训了一通,主管被骂得一头雾水。老板把恶劣的情绪传染给了主

33、管,主管带着一肚子无明火地回到部门,一进门,秘书来了,向他请 示问题,主管把秘书当作出气筒。秘书不知道为什么挨了一顿骂,把 一股恶劣的情绪带回了家,这时她儿子扑到她怀里,一边喊着妈妈, 一边撒娇,秘书把儿子往旁边一推,并责骂儿子。儿子受了委屈,只 能向更弱者发火,正好这时猫在小孩儿旁边撒娇,小孩踢了猫一脚, 这就是踢猫效应。不安不安常表现为失去信心,乃至绝望、茫然、担忧,生理上会表现 出头疼、冒冷汗、心跳加速、胸部紧缩、脸色苍白。冷漠有人受到挫折以后以一种非常冷漠的态度对待周围的人和环境。 这一情况可能证明其受到了相当严重的挫折。固执固执又称为钻牛角尖或称为偏执,可能会导致一些完全错误的, 甚

34、至盲动的行为出现。此外,还会出现倒退、妥协或坚持的反映。所谓倒退即可能会退 回到孩童时期的反应。班组长管理心得,附送:班组长管理经验综述班组长管理经验综述-班组长管理经验综述如何激活班组工作的细胞,历来是生产企业管理的重中之重。我 公司技改项目投产以来,通过采取培训学习、实践摸索、体制改革等 一系列措施,班组工作经历了从无到有、从不规范到比较规范这样一 个过程,班组工作在企业整体管理中的地位越来越突出,作用越来越 大,一些好的经验也逐步凸现出来。5月14日下午,生产系统专门组 织召开了班组管理经验交流会,30余名班组长根据自己的实践经验, 谈了对班组工作的认识和体会。总的来看,大家的经验是可取

35、的,方 向是正确的,勇于实践和探索的精神是可贵的。综合起来有以下几个 特点。认识有高度思想是行动的指南。思想认识有多高,工作就可能做得多好。在 这方面,多数班组长对本职工作的认识是明确的,是有相当高度的。机修车间焦炉维修班刘庆发在发言中深有体会地说:如果说班组是企业的“细胞”,那么,班组长则是“细胞”中的 “细胞核”,是工人的排头兵和领头雁,班组长能否胜任,班组工作 的好坏,直接关系到企业的兴衰。空压站张志祥通过刻苦学习,掌握了专业知识,由一名普通员工 成长为班长,在平时的工作中她处处起模范带头作用,脏活、累活抢 着干,班组工作有了新的起色。在交流会上她深有感触地说:作为班长,做事要顾全大局,

36、凡事从全班的工作考虑,精益求 精,在日常工作中要起带头作用,不仅要勤于学习,而且要善于思 考,努力提高自身素质,要以德立威,有威才能有为。生化工段李鸿艳认为:班组长不仅是一个光荣的岗位,而且责任重大,班组长是不脱离 生产的“将”,是指挥一班人的“兵”,集“兵”、“将”特色于一 身。是企业的兵头将尾,要干好班组长,不仅要有兵的干劲,还应有 将的韬略,班组长在技术上要精,工作上要实,管理上要严,要做到 心不邪,眼不瞎,耳不偏;要顾全大局,团结协作;要恪尽职守,敢 管善管;要有爱岗敬业,极端负责的精神;要不断提高自身的素质, 树立自己的威信,做到堂堂正正做人,光明磊落处事。炼焦车间丙班张启功说:班组

37、是企业最基层的一级组织,是企业组织结构的基石和生产流 程中不可缺少的环节,是提高企业经济效益的起跑点,是培养“四 有”队伍的起燃点,是增强企业活力的源头,是推动企业技术进步的 重要力量,是企业精神文明建设的前沿阵地,是实行民主管理的一个 层次,它具有最广泛、最经常、最直接的群众基础。中央配电所梁红萍认为,企业管理是永恒的主题,是包罗万象的 系统工程,班组是企业最终的执行者和操作者,是企业管理中的关键 环节之一,作为一名班长,必须做到政治上强,作风上硬,工作上 实,技术上精,管理上严,这样才能有效地做好班组工作。工作有力度毛主席说过:如果有了正确的理论而不在实践中运用,只是把它束之高阁,那 么再

38、好的理论也是没有用的。不少班组长把认识到的东西及时运用到 实践中去,不断加大工作力度,因而取得了明显的成效。机修车间焦炉维修班刘庆发认为,安全是工作的命脉。只有安全 才能保证生产的顺利发展。他在工作中时时处处注意抓安全,经常教 育职工认真贯彻安全法,严格执行各项安全、环保制度和交接班制 度,督促职工遵守岗位安全操作规程。坚持班前讲安全、班中检查安 全、班后总结安全,从而有力地保证了安全生产。备煤车间乙班贾志强认真贯彻执行公司及车间的各项制度,督促 全组人员熟练掌握操作规程,在严格要求别人的同时,正人先正己, 对待工作一丝不苟,精益求精,能做到十分的绝对不做九分。炼焦车间高天增认为,做为一名班组

39、长,必须团结职工,关心职 工,办事要公道,要敢于管理、善于管理,既不能因情废法,也不能 因法废人,只有实行制度化管理和人性化管理相结合的方法,才能在 加大工作力度的同时见到实效,否则,将会事倍功半,徒劳无功。化产维修班牛海鹏在发言中说:化产易燃、易爆的危险品较多,进行动火作业,必须加大安全管 理力度,严格按照作业程序进行,在车间领导批准后,到安环处办理 动火许可证才能实施操作,任何人都要站在对自己负责,对生产负责 的高度执行,加大安全管理力度本身就是人性化的体现。仪表车间郭艳红认为,仪表是生产的眼睛,仪表发生问题,就等 于闭着眼睛搞生产,因此,必须责任到人,严格巡检,及时排除隐 患,把问题处理

40、在萌芽状态,保证生产安全正常的运行。作为班长, 更应以身作则,不能因自己是女同志而怕脏、怕累躲避责任。车辆管理处贾卫国针对过去铲车司机在装焦炭时态度不好,影响 恶劣的情况,采取思想教育和制度约束相接合的办法,让职工从思想 上端正态度,对外来车辆提倡微笑服务,并在显眼处设置举报箱,欢 迎外来车辆司机对我们的工作进行监督。同时,实行挂牌上岗制度, 要求每一位司机挂监督卡上岗,这一举措有效制止了歪风邪气,受到 了广大司机的欢迎。软水站贾元华把节能降耗,以最小的成本创造最大的利润作为工 作的目标,在总结自己多年工作经验的基础上,不断努力寻求最佳的 再生液配比,合理控制再生过程中的流速和压力,使每次再生

41、后的出 水量都保持在最好的状态,既节约了药剂,又节约了再生水的用量。 平时,将用过的棉纱和螺丝都捡起来重复使用,从节约点点滴滴做 起,为公司的减支增效做出贡献。动力车间综合水泵房武绍天工作中有一股“牛”劲,困难面前不 灰心,不懂就问,不会就学,坚持在干中学、学中干,不断充实自 己、完善自己,提高自己的工作能力。特别表示要在做好人的工作和 协调好各方面的关系上下功、做文章、见成效。教育有深度毛主席说:思想政治工作是一切经济工作的生命线。灿烂的思想政治工作之 花,必然结出丰硕的经济之果。不少班组长把思想教育作为培育团队 精神的一把金钥匙,贯穿于生产、生活、班前、班中、班后,使管理 产生事半功倍的效

42、应。机修车间焦炉维修班刘庆发认为,思想是人之根本。要想工作 好,思想得先对头。他在工作中带头开展潜移默化的思想工作,教育 职工树立以厂为家、厂兴为荣的思想,以主人翁的责任感做好本职工 作,不断培养职工良好的职业道德。他把自己的带头作用和思想工作 结合起来,不断强化班组集体功能意识。每天提前半小时到工作场所 巡查,了解设备运转情况,及时发现问题,安排工作。同时,他十分 重视班组整体功能的发挥,站在全局的高度,思考、观察、分析、处 理问题,把自己置于整体之中,带动千军万马,不搞单枪匹马,遇事 大家商量,注意倾听和采纳各种意见,但在原则问题上不迁就,是非 面前不含糊,做到敢管、善管、不怕得罪人。炼焦

43、车间甲班张耀亮十分注意与职工之间的感情交流,严于律 己,宽以待人。正确看待工作中同自己有不同意见的同志,相互取长 补短,不断提高自身素质和修养。开展班组谈心活动,发现问题及时 解决,正确对待和理解并善于处理班组中发生的一切问题。首先从职 工生活、家庭、工作等几个方面关心他们,同他们交心,取得每一位 职工的信任,使每一位职工都愿意与班组长沟通思想,共同克服生产 中所遇到的各种困难,使班组工作中既有严格的制度化管理,又有人 性化的浓浓情谊。炼焦车间丙班张启功把制度管理和人性化管理有机地结合起来, 建立健全了以岗位责任制为主要内容的各项管理制度,做到工作有内 容,考核有标准,并经常开展群众性的自检、

44、互检活动,促进了职工 主人翁责任感的树立。同时,积极开展谈心活动,虚心倾听职工的建 议和意见,了解他们的思想、工作、生活状况,对家庭有困难的员 工,发动职工主动帮助,体现集体的力量和温暖,最大限度地激发和 调动职工的工作积极性。动力车间软水站贾元华用大量的事实告诉我们一条真理:要做一名让大家心悦诚服的领导,你必须比别人做得更好。要求 别人做到的,自己首先做好,这样才有说服力、凝聚力,才能号令三 军。她不仅技术过硬,带头作用好,还善于开展耐心细致的思想工 作。为保证焦炉的正常投产,她动脑筋,想办法,利用年青人好奇心 大、工作热情高、求知欲望强的特点,采取技术上指导、生活上关 心、工作上压担子、遇

45、到困难热情帮助、思想上积极开导等多管齐下 的方法,在较短的时间内使班组工作走向正轨,团队精神有明显体 现。备煤车间甲班阴德喜把安全工作作为班组的一项常规性工作来 抓,他认为,只抓生产不抓安全不是一名称职的班组长,在班组工作 中,我们时时紧绷安全这根弦,坚持开好班前、班后会,在日常工作 中,有意识地观察上岗人员的精神状态,对有反常的职工多关心、多 劝导,确保职工人身和设备的安全。现代生产集多环节为一体,环环 相扣,缺一不可,所以必须教育职工培养集体作战的精神。许多职工 是从周边农村来的,工作起来各人顾各人,协作精神差,我们经常利 用工余时间,叫上全班人员对某些有故障的部位集体进行联合突击; 下班

46、后,发现职工家里有忙不过来的活,全组人员一块给予帮助,使 全体班组人员真正认识到集体的巨大力量,体会到集体的温暖,现在 班中互相帮助的风气明显提高,有力地促进了生产。铲车班张苏义工作讲科学,既坚持以老带新,又做到新老同志一 视同仁,使新同志很快成长为独挡一面的骨干。特别注意不让那些思 想不稳定的司机同志带情绪上岗,以杜绝安全隐患。在这方面,空压站张志祥认为,人的思维是比较复杂的,人常说 百人百性,面对复杂的人际关系,应以一颗宽容的心去面对。她不仅 说得好,做得也好。在工作中,她把职工当成自己的亲兄妹,在生活 上给予他们无微不至的关怀,在工作之余和他们谈心,交流感情,了 解他们生活中的苦乐酸甜,

47、帮助他们排忧解难,让他们全身心投入到 工作中去。做人有大度海纳百川,有容乃大。大度容人,是一个成功管理者的基本素 质。动力车间综合水泵房武绍天认为,一个班组要有强大的战斗力, 全班人员必须心往一处想,劲往一处使,团结得象一个人一样,人非 圣贤,孰能无过,小毛病谁也难免,改了就是好同志,要看主流,不能 因为一点小错误就否定一个人,班组人员应该以团结为出发点,关心 和帮助落后的同志,共同建设自己的集体,干好本班组的工作。机修车间焦炉维修班刘庆发坚持一切以工作为重,一切为工作服 务的思路,对于批评和建议,不管来自上级下是普通职工都能虚心接 受,积极采纳,有则改之,无则加勉。电工二班赵云海在发言中说:

48、新技术日新月异的发展,我们的认识也不能停止不前,面对我公 司先进的工艺设备,许多同志都感到知识的危机,对落后的同志我们 不应该谴责,而应多给予帮助,不怕落后,就怕不求上进,为此,电 工二班开展了学习竞赛,比谁先学会知识;比谁先掌握技术;比谁先 练好技能,形成了浓厚的学习氛围,一有时间大家就共同研究疑难问 题,交流各的学习心得,达到了共同进步的目的。备煤车间丙班贾兆龙处处以身作则,要求别人做到的,自己首先 做到,以自己的实际行动去感染本班成员,让大家觉得班长“平易近 人,没有领导架子”,从而使整个班组拧成一股劲,每个员工都以饱 满的精神状态去面对工作,面对每一天。探索要加速度综上所述,可以得出这

49、样一个结论,要做一个优秀的、卓越的、 能号令三军的管理者必须正确处理好七个关系,从十个方面树立起自 己的威信。七个关系是:一、正确处理大局利益和小局利益和关系,坚持小局利益服从大 局利益。二、正确处理集体和个人的关系,坚持发挥团队整体功能。三、正确处理德与才的关系,坚持走又红又专的道路。四、正确处理制度建设和思想教育的关系,坚持人性化管理方 向。五、正确处理管人和管事的关系,坚持以人为本的战略思想。六、正确处理出征和挂帅的关系,坚持既当指挥员,又当战斗 员。七、正确处理生产和安全的关系,坚持两手抓、两都要硬的方 针。在具体工作中,要从以下几个方面树立自己的威信。一、以德立威包括政治品格和道德品

50、质。一个领导者责任感强,使命感强,不 谋私利、公平待人、态度和蔼、善于沟通,又具有鲜明的个性特征和 高尚的道德品质,就能增强群众对领导的信任感,使领导工作具有影 响力和向心力,也就是我们平常说的魅力。魅力最能捕捉公众的想象 力;凝聚公众的战斗力;吸引公众的注意力,鼓励公众忠心耿耿地为 达到群体目标而努力奋斗。二、以信取威诚信是金。古人云:“言必信,行必果”,言必信就是说话一定要讲信用,不食言, 不说空话、假话、大话。只有这样才能获得群众的信任。最容易损害 领导威信的,莫过于被人发现他在欺骗、吹牛、搞鬼、不信守诺言。三、以情升威情就是上下级之间、领导和群众之间同志式的感情。这种感情是 建立在相互

51、支持的基础之上的。有了这种感情,领导和下级就能同甘 共苦,甚至生死与共。这是因为,每一个人都希望别人理解和尊重自 己,尤其是来自领导的理解、同情、尊重、信任和关心,更会使人受 到鼓舞和振奋。领导者如果能够满腔热情地关心他人,诚心诚意地尊 重他人,那么,下级就会对你心悦诚服,工作中就会产生无言的感召 力和影响力,这就是情感投资的效应。四、以识树威一个领导者必须具有一定的知识素养和技术水平,在知识化专业 化方面达到较高的层次,成为本部门、本行业的内行,才能享有较高 的威信。知识是一种力量,是一种财富,也是一种丰富的权力资源。 一个知识缺乏的人,技术不过硬的人,很难在复杂的工作中带领大家 一道出色地

52、完成任务。五、以才助威以识树威使人信服,以才助威使人佩服。所谓才主要指认知才 能、决策才能、决断才能、指挥协调才能、组织管理才能、总揽全局 才能、激励和思想政治工作才能、公关宣传才能、应变才能、处理问 题才能和技术方面的才能。一个才华横溢的领导者,可以使人产生一 种信赖感和安全感,即使在非常困难的情况下,员工也会同心同德地 跟着他去战胜困难。具备以上才能,群众会认为你象个领导者,跟着 你干没有错,于是你就有了号召力和威信。六、以绩壮威以实绩壮威是树威的根本。知识再多,能力再强,技术再高,但 最终干不出实绩,在同行业老是坐红椅子,群众还是不会买你的帐, 不会听你的话。只有把成绩实实在在地摆在那儿

53、才有说服力,领导者 的威信才能树立起来。七、以勤增威勤奋是成功之本,是治政的基本原则之一。管理者要与职工交朋 友,及时发现和帮助职工解决生产、工作、学习和生活中的各种实际 问题,协调关系,解决矛盾,这样才能拉近与群众的关系。八、以廉生威管理者要建立自己的威信,必须把廉洁作为一个自我修养的主要 方面,坚持艰苦朴素,反对奢侈浪费,不为金钱所惑,不为物欲所 误。九、以公助威就是在工作中要做到公正、公平、公道。下属最怕不公,不公导 致消极、离心;公则赢得人心。管理者要公平、公正地对待诸如分 配、奖惩等问题,切忌亲我者近之,疏我者远之,拉小圈子。十、以新创威就是在工作中要敢干创新。创新是一个企业兴旺发达

54、的不竭动 力,要在尊重科学、尊重规律的基础上不断创新管理、创新技术,创 造性地开展各项工作,使企业在市场竞争中永远立于不败之地。以上既是经验,又是要求,更是方向。我们的班组工作刚刚处于 起步阶段,我们的工作任务还很重,全体班组长身负使命,一定要认 清形势,增强责任意识,不断在实践中学习、探索、总结、积累,提 升自身素质,积极发挥主力军作用,展现主人翁风采,立足本职、埋 头苦干、积极探索、锐意创新,通过辛勤的劳动为亚鑫明天的辉煌做 出更大的贡献。第二篇:争做护群的领头雁-班组长管理经验综述如何激活班组工作的细胞,历来是生产企业管理的重中之重。我 公司技改项目投产以来,通过采取培训学习、实践摸索、

55、体制改革等 一系列措施,班组工作经历了从无到有、从不规范到比较规范这样一 个过程,班组工作在企业整体管理中的地位越来越突出,作用越来越 大,一些好的经验也逐步凸现出来。5月14日下午,生产系统专门组 织召开了班组管理经验交流会,30余名班组长根据自己的实践经验, 谈了对班组工作的认识和体会。总的来看,大家的经验是可取的,方 向是正确的,勇于实践和探索的精神是可贵的。综合起来有以下几个 特点。认识有高度思想是行动的指南。思想认识有多高,工作就可能做得多好。在 这方面,多数班组长对本职工作的认识是明确的,是有相当高度的。机修车间焦炉维修班刘庆发在发言中深有体会地说:如果说班组是企业的“细胞”,那么

56、,班组长则是“细胞”中的 “细胞核”,是工人的排头兵和领头雁,班组长能否胜任,班组工作 的好坏,直接关系到企业的兴衰。空压站张志祥通过刻苦学习,掌握了专业知识,由一名普通员工 成长为班长,在平时的工作中她处处起模范带头作用,脏活、累活抢 着干,班组工作有了新的起色。在交流会上她深有感触地说:作为班长,做事要顾全大局,凡事从全班的工作考虑,精益求 精,在日常工作中要起带头作用,不仅要勤于学习,而且要善于思 考,努力提高自身素质,要以德立威,有威才能有为。生化工段李鸿艳认为:班组长不仅是一个光荣的岗位,而且责任重大,班组长是不脱离 生产的“将”,是指挥一班人的“兵”,集“兵”、“将”特色于一 身。

57、是企业的兵头将尾,要干好班组长,不仅要有兵的干劲,还应有 将的韬略,班组长在技术上要精,工作上要实,管理上要严,要做到 心不邪,眼不瞎,耳不偏;要顾全大局,团结协作;要恪尽职守,敢 管善管;要有爱岗敬业,极端负责的精神;要不断提高自身的素质, 树立自己的威信,做到堂堂正正做人,光明磊落处事。炼焦车间丙班张启功说:班组是企业最基层的一级组织,是企业组织结构的基石和生产流 程中不可缺少的环节,是提高企业经济效益的起跑点,是培养“四 有”队伍的起燃点,是增强企业活力的源头,是推动企业技术进步的 重要力量,是企业精神文明建设的前沿阵地,是实行民主管理的一个 层次,它具有最广泛、最经常、最直接的群众基础

58、。中央配电所梁红萍认为,企业管理是永恒的主题,是包罗万象的 系统工程,班组是企业最终的执行者和操作者,是企业管理中的关键 环节之一,作为一名班长,必须做到政治上强,作风上硬,工作上 实,技术上精,管理上严,这样才能有效地做好班组工作。工作有力度毛主席说过:如果有了正确的理论而不在实践中运用,只是把它束之高阁,那 么再好的理论也是没有用的。不少班组长把认识到的东西及时运用到 实践中去,不断加大工作力度,因而取得了明显的成效。机修车间焦炉维修班刘庆发认为,安全是工作的命脉。只有安全 才能保证生产的顺利发展。他在工作中时时处处注意抓安全,经常教 育职工认真贯彻安全法,严格执行各项安全、环保制度和交接

59、班制 度,督促职工遵守岗位安全操作规程。坚持班前讲安全、班中检查安 全、班后总结安全,从而有力地保证了安全生产。备煤车间乙班贾志强认真贯彻执行公司及车间的各项制度,督促 全组人员熟练掌握操作规程,在严格要求别人的同时,正人先正己, 对待工作一丝不苟,精益求精,能做到十分的绝对不做九分。炼焦车间高天增认为,做为一名班组长,必须团结职工,关心职 工,办事要公道,要敢于管理、善于管理,既不能因情废法,也不能 因法废人,只有实行制度化管理和人性化管理相结合的方法,才能在 加大工作力度的同时见到实效,否则,将会事倍功半,徒劳无功。化产维修班牛海鹏在发言中说:化产易燃、易爆的危险品较多,进行动火作业,必须

60、加大安全管 理力度,严格按照作业程序进行,在车间领导批准后,到安环处办理动火许可证才能实施操作,任何人都要站在对自己负责,对生产负责 的高度执行,加大安全管理力度本身就是人性化的体现。仪表车间郭艳红认为,仪表是生产的眼睛,仪表发生问题,就等 于闭着眼睛搞生产,因此,必须责任到人,严格巡检,及时排除隐 患,把问题处理在萌芽状态,保证生产安全正常的运行。作为班长, 更应以身作则,不能因自己是女同志而怕脏、怕累躲避责任。车辆管理处贾卫国针对过去铲车司机在装焦炭时态度不好,影响 恶劣的情况,采取思想教育和制度约束相接合的办法,让职工从思想 上端正态度,对外来车辆提倡微笑服务,并在显眼处设置举报箱,欢

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