2022-2023学年苏科版八年级物理上册 2.2汽化和液化（Word版含答案）

1、2.2汽化和液化-暑假自学练-2022-2023学年八年级物理上册（苏科版）1、把一只温度计从20的酒精中取出后放到20的空气中，温度计的示数将（）A不变 B一直下降 C一直升高 D先下降后又升高2、夏天打开电冰箱门时，冰箱门口附近会出现“白气”；冬天打开热水瓶瓶塞时，瓶口也会出现“白气”。关于这两种“白气”说法中，正确的是（）A两种“白气”都是气态 B两种“白气”形成的物质都是热C两种“白气”都是液化形成的D两种“白气”形成过程都需要吸热3、生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是（）A先液化后汽化 B先汽化后液化 C先汽化后凝固

2、D先升华后熔化4、小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验.探究水蒸发快慢与哪些因素有关。下列关于此实验的说法中，正确的是（ ） A本实验采用了控制变量法B通过甲乙两图的对比，可以得出水滴表面积越大，蒸发越慢C通过甲丙两图的对比，可以得出温度越高，蒸发越慢D通过甲丁两图的对比，可以得出水滴上空气流动速度越快，蒸发越慢5、2019年春季，西南地区遭遇大旱。为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示。他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A减少了水在地面的表面积 B增大了水在地面的表面积 C加快了地面上方空气的

3、流动 D提高了地面上水的温度6、夏天扇扇子能使人感觉凉爽，这是因为扇子所产生的风( )A使空气的温度降低 B在人体表面吸热C加快了人体表面汗水的蒸发 D减慢了人体表面汗水的蒸发7、夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了，针对这一现象，下列说法正确的是（）A甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠8、如图，在标准大气压下加热，酒精的沸点为78，酒精灯外焰温度可达到800，试管A内装酒精，烧杯B内装有水，A与B

4、不接触，把B放在酒精灯上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时（ ） A试管A内的酒精不会沸腾 B试管A内的酒精会沸腾C试管A内的酒精可达100 D试管A内的酒精可能沸腾，也可能不沸腾9、下列说法中正确的是（ ）A气体打火机内的气体是用降低温度的办法使之液化贮存在打火机里的B气体打火机内的气体是用压缩体积的办法使之液化贮存在打火机里的C被100的水蒸气烫伤比100的水烫伤重，是因为水蒸气汽化时放出大量热D被100的水蒸气烫伤比100的水烫伤重，是因为水要变成蒸汽需要吸热10、如图所示是“探究水沸腾的规律”的实验装置。对实验可能出现的现象及解释，说法正确的是（）A实验时加纸板，目的是为了提高水的沸点

5、B沸腾时上升变大的气泡，是烧杯中的水汽化产生的C水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气D撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间后停止沸腾，说明水沸腾不需要吸收热量11、在物态变化中，下面叙述正确的是（）A只有温度足够高时，液体才可以汽化B在温度足够低时，所有气体都可以液化C在一定温度下，液体才可以汽化D在常温下，通过压缩体积可以使所有气体液化12、汽化有两种方式： 和 。13、生活中处处有物理，留心观察皆学问。你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于 缘故。14、游泳者出水后，由于水分蒸发 的缘故导致身体会感到冷，此

6、时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了 水分蒸发（选填：“加快”或“减慢”）。15、2021年6月17日，搭载“神舟十二号”飞船的长征运载火箭发射升空，火箭点火后，发射架周围出现大量“白气”，这是由水蒸气 （填写物态变化名称）形成的，这个过程需要 热量。16、已知液态氧的沸点是183，液态氮的沸点是196，液态氦的沸点是268.9。利用液化空气可提取氧气、氮气和氦气，使空气液化的方法是 和压缩体积；当温度逐渐升高，液态空气变成气态，该物态变化叫 ，首先分离出来的气体是 。17、通过观察图所示的“研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素”的场景，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的

7、温度、液体的_和液体表面的空气流速有关。其中研究方法不正确的是_。（选填序号）A B C D18、在探究“影响液体蒸发快慢的因素”实验中（提出问题）液体蒸发快慢跟哪些因素有关？(1)（猜想与假设）通过观察图1和联系生活实际进行猜想猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体_的高低、液体_的大小和液体表面空气流动快慢有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_有关。(2)（设计与进行实验）小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图2所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与_是否有关。此实验过程中需控

8、制酒精的_和其表面上方空气流动快慢相同。这种方法称为_。(3)（交流与评估）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_。19、小明和小亮同学在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，两人组装的实验装置均如图甲所示。 （1）安装实验装置时应先固定 （选填“A”或“B”）铁圈。（2）当水温升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，实验中某时刻的温度计示数如图甲所示，此时水的温度为 。（3）实验中，小明观察到水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙、丁所示，则图 是水在沸腾前的情况。（4）小明和小亮同学根据实验数据分别绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示

9、。分析图像可知，两人实验时水的沸点为 。小明在实验中的水比小亮实验中的水先沸腾，水先沸腾的原因可能是 （写出一种即可）。（5）小明和小亮同学根据观察到的现象，结合分析实验数据得出结论：沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象；水在沸腾前，吸收热量，温度升高； （写出一条即可）。20、阅读下列短文，回答下列问题液态氮某高速公路发生一起车祸，现场周围“寒气”逼人，车厢挂起冰柱，地面结了厚厚一层冰原来是一辆满载液态氮的大货车发生事故，导致氮气泄漏罐车尾部不断冒出“白烟”，并且越来越大，车尾部开始结冰，车厢下端已经有大约10 cm长的冰柱，而液体刚滴到地面上就开始凝固据介绍，氮气具有快速制冷的效

10、果，如果有足够多的氮，可以在很短的时间内将周围气温降低到零下50 ，情况比较危险(1)氮气是空气的主要成分，常温常压下是气态，车罐里液态氮是用_、_的方式把氮气_(填物态变化的名称)装入钢瓶里去的(2)车罐内液态氮发生泄露时冒出“白烟”，是_(填物态变化的名称)形成的，要_(填“吸收”或“放出”)热量(3)根据所学的物理和自然知识，文中似乎有两处不妥，请你指出来并加以说明_2.2汽化和液化（答案）-暑假自学练-2022-2023学年八年级物理上册（苏科版）1、把一只温度计从20的酒精中取出后放到20的空气中，温度计的示数将（）A不变 B一直下降 C一直升高 D先下降后又升高【答案】D。2、夏天

11、打开电冰箱门时，冰箱门口附近会出现“白气”；冬天打开热水瓶瓶塞时，瓶口也会出现“白气”。关于这两种“白气”说法中，正确的是（）A两种“白气”都是气态 B两种“白气”形成的物质都是热C两种“白气”都是液化形成的D两种“白气”形成过程都需要吸热【答案】C。3、生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是（）A先液化后汽化 B先汽化后液化 C先汽化后凝固 D先升华后熔化【答案】B4、小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验.探究水蒸发快慢与哪些因素有关。下列关于此实验的说法中，正确的是（ ） A本实验采用了控制变量法

12、B通过甲乙两图的对比，可以得出水滴表面积越大，蒸发越慢C通过甲丙两图的对比，可以得出温度越高，蒸发越慢D通过甲丁两图的对比，可以得出水滴上空气流动速度越快，蒸发越慢【答案】A5、2019年春季，西南地区遭遇大旱。为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示。他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A减少了水在地面的表面积 B增大了水在地面的表面积 C加快了地面上方空气的流动 D提高了地面上水的温度【答案】A6、夏天扇扇子能使人感觉凉爽，这是因为扇子所产生的风( )A使空气的温度降低 B在人体表面吸热C加快了人体表面汗水的蒸发 D减慢了人体

13、表面汗水的蒸发【答案】C7、夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了，针对这一现象，下列说法正确的是（）A甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠【答案】D。8、如图，在标准大气压下加热，酒精的沸点为78，酒精灯外焰温度可达到800，试管A内装酒精，烧杯B内装有水，A与B不接触，把B放在酒精灯上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时（ ） A试管A内的酒精不会沸腾 B试管A内的酒精会沸腾C试管A内的酒精可达100

14、 D试管A内的酒精可能沸腾，也可能不沸腾【答案】B9、下列说法中正确的是（ ）A气体打火机内的气体是用降低温度的办法使之液化贮存在打火机里的B气体打火机内的气体是用压缩体积的办法使之液化贮存在打火机里的C被100的水蒸气烫伤比100的水烫伤重，是因为水蒸气汽化时放出大量热D被100的水蒸气烫伤比100的水烫伤重，是因为水要变成蒸汽需要吸热【答案】B10、如图所示是“探究水沸腾的规律”的实验装置。对实验可能出现的现象及解释，说法正确的是（）A实验时加纸板，目的是为了提高水的沸点B沸腾时上升变大的气泡，是烧杯中的水汽化产生的C水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气D撤去酒精灯后发

15、现水继续沸腾了一段时间后停止沸腾，说明水沸腾不需要吸收热量【答案】B。11、在物态变化中，下面叙述正确的是（）A只有温度足够高时，液体才可以汽化B在温度足够低时，所有气体都可以液化C在一定温度下，液体才可以汽化D在常温下，通过压缩体积可以使所有气体液化【答案】B。12、汽化有两种方式： 和 。【答案】蒸发、沸腾。13、生活中处处有物理，留心观察皆学问。你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于 缘故。【答案】水蒸发吸热14、游泳者出水后，由于水分蒸发 的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了 水分蒸发（选

16、填：“加快”或“减慢”）。【答案】蒸发吸热；减慢。15、2021年6月17日，搭载“神舟十二号”飞船的长征运载火箭发射升空，火箭点火后，发射架周围出现大量“白气”，这是由水蒸气 （填写物态变化名称）形成的，这个过程需要 热量。【答案】液化；放出。16、已知液态氧的沸点是183，液态氮的沸点是196，液态氦的沸点是268.9。利用液化空气可提取氧气、氮气和氦气，使空气液化的方法是 和压缩体积；当温度逐渐升高，液态空气变成气态，该物态变化叫 ，首先分离出来的气体是 。【答案】降低温度；汽化；氦气。17、通过观察图所示的“研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素”的场景，结合日常生活的经验，可知：液体蒸

17、发的快慢与液体的温度、液体的_和液体表面的空气流速有关。其中研究方法不正确的是_。（选填序号）A B C D【答案】表面积 C 18、在探究“影响液体蒸发快慢的因素”实验中（提出问题）液体蒸发快慢跟哪些因素有关？(1)（猜想与假设）通过观察图1和联系生活实际进行猜想猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体_的高低、液体_的大小和液体表面空气流动快慢有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_有关。(2)（设计与进行实验）小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图2所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸

18、发快慢与_是否有关。此实验过程中需控制酒精的_和其表面上方空气流动快慢相同。这种方法称为_。(3)（交流与评估）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_。【答案】温度 表面积 液体的种类 液体表面积 温度 控制变量法 夏天，在地上洒一点水会感到凉快些（合理即可）。 19、小明和小亮同学在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，两人组装的实验装置均如图甲所示。 （1）安装实验装置时应先固定 （选填“A”或“B”）铁圈。（2）当水温升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，实验中某时刻的温度计示数如图甲所示，此时水的温度为 。（3）实验中，小明观察到水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙、丁所示，则图 是水在沸腾前的情况。（4）小明和小亮同学根据实验数据分别绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示。分析图像可知，两人实验时水的沸点为 。小明在实验中