2022年Flash逐帧动画教学设计

1、Flash 逐帧动画教学设计【教材分析】本课的教学内容是利用Flash 制作简洁的“ 逐帧动画”；这是一种常见的动画方式,它的原理是将一个动画的连续动作分解成一张张的图片,来, Flash将这些关键帧连续播放,形成动画成效；【同学分析】把每一张图片用关键帧描画出由于不同的同学才能、水平、爱好等有较大的差异,故应采纳分组、分层次教学；可以通过设立多级学习目标和多样的学习方式,让不同的同学都能依据自己的实际需要挑选到合适的内容；老师仍应给同学供应多样化的自主探究空间,勉励不同看法和制造 性思路的迸发,勉励多样化的问题解决方式和方法；【教学目标】1）、学问与才能1知道帧、帧频与关键帧的含义；2能够导

2、入静态图片； 3插入、编辑关键帧；4把握制作“ 逐帧动画” 的方法；5学会通过转变帧频掌握动画的播放时间；2）、过程与方法能综合运用所学学问制作一幅主题鲜明、具有动画成效的作品； 亲身参加探究过程,在沟通、沟通与合作中,共同把握“ 逐帧动画” 制作方法,提高 Flash 动画制作水平；3）、情感态度与价值观 体会创作的乐趣,进一步培育制作动画的爱好；培育同学创新才能与探究问题的能 力；培育制造性思维才能；【教学重难点】重点：能够导入静态图片 难点：通过转变帧频掌握动画的播放时间【教学方法】演示教学法：任务驱动式：案例教学法：【教学过程】激趣导入通过播放一个 flash 小动画,引出 flash

3、 动画制作软件；师：课前,老师将一段视频播放给大家,大家看到了什么？生：是外国的一牛人手工制作的电影；这是一种古老的看电影方法,称为“ 快捷翻书法”；我们看到的每一幅画面称为一个“ 帧” ；帧是进行flash 动画制作的最基本的单位,每一个出色的flash 动画都是由许多个细心雕刻的帧构成的；它和我们要学习的内容有什么关系呢？讲授新课上节课我们下载并观看了不少Flash 动画,同学们想不想自己亲自用Flash 制作动画呢？这节课我们就共同来学习“ 仿照传统手工电影的方式,每一帧都由手工绘制或导入图片完成的动画称为”；赶快和老师一起用Flash 逐帧写一个字吧；老师提前预备好的逐帧动画 盆花、小

4、人、豹子、小鸟等素材分发给同学；我们一起来学习逐帧动画制作；、老师演示一、制作逐帧动画写“ 用” 字；第一步：启动 Flash,介绍 Flash窗口界面,着重介绍工具栏和时间轴；其次步：在第一帧处使用笔刷工具手绘“ 用” 字的第一笔；第三步：在其次帧处执行执行【插入】【时间轴】【关键帧】菜单命令,插入一个关键帧,手绘“ 用” 字的其次笔,以次类推；圆点,为关键帧）；二、测试和调整动画（观看帧的变化,空心圆点变成实心第一步：执行【掌握】【测试影片】菜单命令,进入动画测试状态,以观赏者的 身份观看动画；师：怎么样？动画完成了,有什么问题吗？生：动画播放偏快,需要进行调整； （播放）其次步：在时间轴

5、的帧掌握区单击选定第1 帧,执行【插入】【时间轴】【帧】菜单命令,在第一帧的后面插入一个帧；或者更换帧频的方法来调整播放速度；三、要求给我们的动画加上背景图片插入图层,导入背景图片；图层就像透亮的醋酸纤维薄片一样,在舞台上一层层地向上叠加；可以在图层上绘制和编辑对象,而不会影响其它图层上的对象；假如一个图层上没有内容,那么就可以透过它看到下面的图层； 第四步：假如我们想做文字的消逝动画,该怎么制作呢？复制第四帧到第六帧,第三帧到第七帧,至到复制第一帧到第九帧；、同学制作一、制作文字按笔划显现和消化的逐帧动画；二、导入图片制作逐帧动画；第一步：启动 Flash,新建一个 Flash文档；其次步：

6、执行 文件 导入到舞台菜单命令,选定要导入的图片文件单击“ 打开” 按 钮将其导入 Flash 文档,并显示在舞台上的默认位置；第三步：执行【插入】【时间轴】【关键帧】菜单命令,插入一个关键帧,模 仿其次、三步的操作将后续的一张图片导入该帧；第四步：插入图层,导入背景图片 第五步：测试和调整动画；三、展现同学作品；针对不同的问题作出解答；、课堂梳理（课件演示）一、什么是逐帧动画 也就是在时间轴的每帧上逐帧绘制不同的内容,使其连续播放而成动画；二、制作逐帧动画过程时 间 轴三、调整逐帧动画播放速度方法一：修改帧频大小 方法二：关键帧之间插入帧 四、重要概念 关键帧：是动画播放中必需的帧 复制帧：

7、两个关键帧的画面可以一样 五、展现其它作品,分析归属逐帧动画制作的几种情形；挑选部分有代表性的作品进行展现,分别从动画创意、使用技术、动画成效等方面 分析动画制作的几种情形；1、用导入的静态图片建立逐帧动画 2、绘制矢量逐帧动画 3、文字逐帧动画 4、导入序列图像、任务驱动同学动手实践 通过老师刚刚的演示和大家的刚才的尝试,信任同学们对导入图 片制作“ 逐帧动画” 已经有了肯定的熟悉,好让我们利用所学习学问,拿起你手中的鼠标和键盘,利用“ 素材库” 制作一个简洁的Flash 动画,在其中运用所学的逐帧动画的制作方法；有以下几个选题供挑选：选题一：豹子奔跑动画制作选题二：使用逐帧动画制作成长的花的倒片小动画；小鸟；选题三：制作小人行走小动画；选题四：翱翔的小结：这节课我们共同学习了导入静态图片制作逐帧动画,除