2022年中考物理总复习第十五章电流和电路专项练习（有答案）

1、人教版中考物理总复习第十五章电流和电路专项练习 一、选择题1. 下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A.塑料管 B.陶瓷球 C.橡胶垫 D.保险丝2.有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，其中甲、乙带正电，丙带负电，丁不带电。下图中能正确表示四个小球之间相互作用的情况的是（ ）小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（ ）A.塑料小勺能吸引胡椒粉，是因为它带了电B.若塑料小勺带负电，是因为它失去了电子C.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷D.塑料小勺摩擦毛

2、料布带了电，说明小勺是导体4. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（ ）A.毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强B.摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上C.验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷D.金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反5. 如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时，两灯仍不发光；导线连接L2两端时，L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是（ ）A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路6. 如图所示的电路，闭合开关

3、后两灯均正常发光，下列判断正确的是（ ）A.电流表A1测通过灯L1的电流B.两电流表的示数一定不相同C.两灯的额定功率一定不相同D.仅断开开关S2，电流表A2的示数不变7. “践行低碳环保，倡导绿色出行”，常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机，前后两门（电路开关）中任意一扇门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。下图中符合要求的电路是（ ） 如图甲所示的电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，如图乙所示为电流表A1指针所指的位置，如果电流表A2的读数为0.6A，则下列说法错误的是（ ）A.电流表A1的读数为0.3AB.灯泡L1和L2

4、并联C.电流表A1一定连接“-”“3”接线柱D.通过灯泡L1的电流为0.9A二、填空题9. 原子是构成物质的一种微粒，借助外部能量，可以使外层电子从原子脱离，原子失去电子后成为带 （选填“正”或“负”）电的粒子。10. 摩擦起电的实质是 。将小球靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒时，发现小球被排斥，则小球带 电荷。11. 如图所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于 现象会积累过多电荷，为防止发生事故，用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是 （选填“导体”或“绝缘体”）。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向 （选填“向上”或“向下”）。如图所示，A、B、C

5、、D是四个接线柱，要使灯泡L1、L2并联，应用导线分别连接 两接线柱和连接 两接线柱。三、作图与实验探究题13. 请根据如图所示的实物图，在实物图右侧画出对应的电路图。14.小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至如图甲所示的位置，原因是电流表 ；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至如图乙所示的位置，接下来的操作是断开开关， 继续进行实验。在“探究并联电路中的电流规律”实验中。（1）小罗同学设计的实验电路如图甲所示，他选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择，下列说法正确的是 。A.没有限制，可以任意选取B.小灯泡的额定电压必须为3VC.小灯泡的规格应该

6、不同D.必须保证小灯泡的额定电流相同（2）小罗同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示。他的电流表量程选择正确吗？答： 。（3）在得出实验结论时，我们将图甲中A、B两处的电流称为支路中的电流，C处的电流称为 电流。参考答案人教版中考物理总复习第十五章电流和电路专项练习一、选择题1. 下列物品中，通常情况下属于导体的是（ D ） D A.塑料管 B.陶瓷球 C.橡胶垫 D.保险丝2. 有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，其中甲、乙带正电，丙带负电，丁不带电。下图中能正确表示四个小球之间相互作用的情况的是（ D ）3.小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿塑料小勺在

7、毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（ A ）A.塑料小勺能吸引胡椒粉，是因为它带了电B.若塑料小勺带负电，是因为它失去了电子C.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷D.塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体4. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（ B ）A.毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强B.摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上C.验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷D.金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反5. 如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接

8、无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时，两灯仍不发光；导线连接L2两端时，L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是（ B ）A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路6. 如图所示的电路，闭合开关后两灯均正常发光，下列判断正确的是（ B ）A.电流表A1测通过灯L1的电流B.两电流表的示数一定不相同C.两灯的额定功率一定不相同D.仅断开开关S2，电流表A2的示数不变7. “践行低碳环保，倡导绿色出行”，常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机，前后两门（电路开关）

9、中任意一扇门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。下图中符合要求的电路是（ C ） 8.如图甲所示的电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，如图乙所示为电流表A1指针所指的位置，如果电流表A2的读数为0.6A，则下列说法错误的是（ A ）A.电流表A1的读数为0.3AB.灯泡L1和L2并联C.电流表A1一定连接“-”“3”接线柱D.通过灯泡L1的电流为0.9A二、填空题9. 原子是构成物质的一种微粒，借助外部能量，可以使外层电子从原子脱离，原子失去电子后成为带 正 （选填“正”或“负”）电的粒子。10. 摩擦起电的实质是 电子的转移 。将小球靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒时，发现小球被排斥，则小球带 负

10、 电荷。11. 如图所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于 摩擦起电 现象会积累过多电荷，为防止发生事故，用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是 导体 （选填“导体”或“绝缘体”）。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向 向上 （选填“向上”或“向下”）。12.如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使灯泡L1、L2并联，应用导线分别连接 A、C 两接线柱和连接 B、D 两接线柱。三、作图与实验探究题13. 请根据如图所示的实物图，在实物图右侧画出对应的电路图。答案：14.小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至如图甲所示的位置，原因是电流表 “+”“-”接线柱接反 ；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至如图乙所示的位置，接下来的操作是断开开关， 改接小量程 继续进行实验。15.在“探究并联电路中的电流规律”实验中。（1）小罗同学设计的实验电路如图甲所示，他选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择，下列说法正