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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级下学期语文期末复习水平练习题班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比,再组词。柱(_) 底(_) 岁(_) 候(_) 支(_) 住(_) 低(_) 发(_) 猴(_) 枝(_) 另(_) 评(_) 今(_) 园(_) 电(_) 力(_) 平(_) 令(_) 圆(_) 田(_) 先(_) 闭(_) 站(_) 做(_) 杆(_) 告(_) 闲(_) 战(_) 故(_) 竿(_) 2. 辨字组词。团(_) 背(_) 值(_) 根(_)围(_) 骨(_) 植(_) 艰(_)3. 比一比,再组词。玻(_) 密(_) 朋(_) 披(_) 哄(
2、_)坡(_) 蜜(_) 棚(_) 报(_) 洪(_)喝(_) 逃(_) 红(_) 材(_) 榜(_)唱(_) 桃(_) 虹(_) 财(_) 膀(_)拼音词组4. 看拼音写词语。 du q png jing zhn xin lu cng(_) (_) (_) (_)nn b chng sh shn din bo zh(_) (_) (_) (_)5. 我会看拼音,写字词。zh s gng zh yng sh d do wng j gng d b chng hu yo 6. 读拼音,写词语。t hu(_)shn k(_) bi ho(_) zu wi(_) jio ch(_) x h(_) y y
3、(_) qin xin(_)笔画集训7. 数笔画填空。“向”共 画,第2画是 ,组词 。 “龙”共 画,第5画是 ,组词 。 “穿”共 画,第2画是 ,组词 。“泼”共 画,最后1画是 ,组词 。8. 按要求填空。1“寄”的读音是_,第十一画是_,组词_。2“漏”共_画,第九画是_,组词_。3“懊”的读音是_,第六画是_,组词_。4“籽”的读音是_,第七画是_,组词_。5“猬”共_画,第十画是_,组词_。9. 积累与运用。1.“匹”的笔顺是_ ,“匹”的读音是_ ;“甘”的笔顺是_ ,给“甘”组词_ 、_ ;“母” 的笔顺是_ ,“母”的读音是_。2.“贝”字旁的字有_ 、_ 、_ ,这些字大
4、多与_ 有关。3.“辣”:部首_ ,除去部首有_ 画,读音:_ 。“骨”:部首_ ,除去部首有_ 画,读音:_ 。“鸭”:部首_ ,除去部首有_ 画。选词填空10. 选择合适的词语填空。(填序号)啪 吱呀 呱呱呱 哗啦哗啦 1._,雨不停地下着。2.田野里的青蛙_地叫着。3.妈妈_的一巴掌打在了我的脸上。4.我在家里睡午觉,突然听见_一声,门开了。11. 你能把这些迷路的孩子送回家吗?四周 四处广场(_),灯火辉煌,美丽极了。他(_)张望,找不到妈妈。常常 往常班长的学习成绩非常好,他(_)得到老师的表扬。他(_)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。12. 选字填空。 般 搬1下雨前,蚂蚁
5、都会(_)家。2我们看到他如同超人一(_)跳过围栏。 冒 帽3爸爸(_)着暴雨跑来学校接我回家。4妈妈今天给我买了一顶新的(_)子。句子训练营13. 根据要求写句子。(1)小熊把风筝挂在树枝上。(改为被字句)_(2)路这么近,还用开车吗?(换一种说法,意思不变)_(3)冬天到了,_。(把句子补充完整)(4)明亮 的 妈妈 大眼睛 闭上了 (连词成句)_14. 仿写句子。1你把绿铅笔借给我用用行吗?_2小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明_笑起来。3把句子补充完整。(1)春天来了,_。(2)_像_。(3)_真美呀!15. 把下面句子写得更具体。例:树叶落下来。 树叶(纷纷扬扬地)(1)小雨下着。小雨
6、(_)下着。(2)小鸟在天上飞着。小鸟在天上(_)飞着。(3)我们听讲。我们(_)听讲。(4)一只小白兔跑到森林里。一只小白兔(_)跑到森林里。16. 我能照样子,写句子。 (1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 自己的事情还要妈妈做?_(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。 _一边_,一边_。(3)雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。 小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。_17. 照样子写句子。1他叹了口气说:“哎!还是回家问问妈妈吧!_:“_!”2河水把松鼠的伙伴淹死了。松鼠的伙伴被河水淹死了。可爱的小白兔把大南瓜运回了家。_。3路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。_,_
7、,像_。阅读理解18. 阅读短文,并回答问题。峨眉云海(片段)一阵狂风呼啸而至。啊!这云雾多像大海的波浪,那样雄伟壮观!云雾吞没了周围的山峦(lun),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zho)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。霎时,风小了,云雾失去了自己的支柱,翻腾着退了下去,那景象仿佛是草原上的万马奔腾,那样雄伟壮观,那样气势磅(png)礴(b)。不一会儿,我得脚下形成了一片片茫茫大海。这时的云海是那样平,那样静,又是那样白,那样厚,像一望无际的雪原。一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋
8、中”,海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎(dun),平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花,千姿百态,令人陶醉。1你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗?(1)形容姿态多种多样,各不相同。(_)(2)像笼子似的罩在上面。(_)(3)一眼看不到边际。(_)(4)一会儿消失,一会儿出现。(_)2文中画“”的句子,把_比作_。3用“ ”画出一句你喜欢的句子。4峨眉云海是什么样子的?用自己的话说说。_19. 我能阅读短文,完成练习。麻雀造新房很早很早以前,麻雀就想造一(坐 座)漂亮的新房。麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵 颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴
9、。要是能再铺(p p)上柔软、暖和又有香味的嫩草,甜甜地入睡,那真是个安乐(l yu)窝啊!”麻雀越想越美,遇见喜鹊、燕子便说:“我要造新房子啦!”可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还是没造出新房。晚上,不管刮风还是下雨,它都只能躲在屋檐下睡觉。1我能用“”标出文中括号里恰当的字或读音。2短文共有(_)个自然段,第二自然段共有(_)句话。3麻雀想造的新房是什么样的?用“ ”画出相关语句。4我能根据短文内容连线。大大的 绿树 漂亮的 新房高大的 嫩草柔软的 房架5麻雀没有造出新房,是因为( )A麻雀没有找到材料B造新房太难了C麻雀只有美好的想法,没有实际行动6读了短文,你想对麻雀说什么? _。
10、20. 阅读理解。垃圾分类四兄弟学校里住进了新伙伴,他们是蓝特、绿特、红特和黑特四兄弟。他们是垃圾分类的好帮手!绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等,我们称它们为“厨余垃圾”。蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具这些都是可回收垃圾。废电池、过期药品、荧光灯等都是红特最爱吃的,我们称它们为“有害垃圾”。剩下的都给黑特吃吧,它可一点儿都不挑食。垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄弟,来帮忙。你我不乱扔,世界更美丽!1短文一共有_个自然段,第1自然段一共有_句话。2读了短文,我会填:最爱吃果皮和菠菜叶的是_,最爱吃可回收垃圾的是_,废电池要给_吃,_吃剩下的垃圾。3垃圾分类有什么作用?
11、请在文中找出来。_4你的塑料玩具车坏了,里面有废电池,你会把玩具车和废电池分别给谁吃?_21. 课外阅读。驴子和冰那是在冬天,非常寒冷。所有的街道都覆(f)盖了冰雪。有一头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。“我要在这儿停下。”驴子说着躺在地上。一只饥饿的小麻雀拍着翅膀飞到他旁边,细声对他耳语:“驴子,你不是躺在街道上,而是躺在结了冰的湖上,可要小心啊!”驴子累坏了,他不理会这忠告。他打了个大大的哈欠,就睡着了。他的身体一点儿一点儿把冰融化掉,最后,咔哒一声,冰面碎(su)裂(li)了。当他落进水里,才吓得惊醒过来。等他从冰水里游过来时,他想:早知如此, _。1短文共有_个自然段。2小
12、麻雀给驴子的忠告是什么?用“_”画出来。3联系上下文,猜一猜下面词语的意思,再写下来。(1)覆盖:_(2)忠告:_4驴子为什么会落到水里去呢?_5驴子从冰水游出来后,心里会想些什么呢?请把最后一句话补充完整,填写在文中的横线上。 22. 课内阅读。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1照样子,仿写词语。 例:蹦蹦跳跳 _ _2用“ ”画出描写妹妹得到“这匹马”时动作的词语,
13、通过这些词语你感受到了什么? 3选文中那匹“出色的马”指的是_。看图写话23. 看图写话。提示:图中都有谁?他们正在干什么?在什么地方?会说些什么话?_24. 看图写话。图上画的是什么季节?一群小朋友在做什么?他们的心情如何?请仔细看图,试着用上“有的有的还有的”写几句通顺的话,注意开头空两格,标点符号占一格。_25. 看图写话。图上发生了什么事?最后结果怎样?请你写一写这个故事,不要忘了写结尾哦!_26. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。如果让你乘坐时空隧道机,你会去哪里?又会看到怎样的景象呢?展开你的想象写一写。_27. 看图写话。提示:观察图片,图上是什么天气?他们在什么地方?老师在
14、干什么?同学们在干什么?他们各自的心里是怎么想的?又是怎么说的,怎么做的?连起来写一段话。_答案1、柱子 到底 岁月 时候 支出 住所 高低 头发 猴子 枝叶 另外 评价 今天 花园 电器 力量 平坦 命令 方圆 田地 先后 关闭 站立 做事 杆子 告诉 闲暇 战斗 故乡 竹竿2、团员 背着 值日 根本 周围 骨头 植树 艰难3、玻璃 秘密 朋友 披着 哄骗 山坡 蜜蜂 大棚 报道 洪水 喝水 逃跑 红色 木材 榜样 唱歌 桃子 彩虹 发财 肩膀 4、队旗 评奖 展现 楼层 南部 城市 闪电 报纸 5、炸死 公主 勇士 地道 忘记 攻打 补充 火药6、图画 上课 摆好 座位 交出 嘻哈 一页
15、抢先 7、“向”共 6 画,第2画是 竖 ,组词 方向 。 “龙”共 5 画,第5画是 点 ,组词 龙舟 。 “穿”共 9 画,第2画是 撇 ,组词 穿戴 。“泼”共 8 画,最后1画是 点 ,组词 泼水 。8、j 寄信 十四 漏雨 o 懊恼 z 菜籽 十二 刺猬 9、 p 甘甜 甘苦 m 2.贫 财 货 钱财 3.辛 7 l 骨 0 鸟 5 10、 11、四周 四处 常常 往常 12、搬 般 冒 帽 13、风筝被小熊挂在树枝上。 路这么近,不用开车。 天上飘起了雪花。 妈妈闭上了明亮的大眼睛。14、你写完作业了吗? 开心地 小燕子丛南方飞回来了 弯弯的月亮 小船 公园里的花儿15、哗啦哗啦地
16、 欢快地 认真地 飞快地 16、自己的事情不要妈妈做。 妈妈 做饭 听音乐 鲤鱼被小蝌蚪当成了自己的妈妈。17、他高兴地说 明天我们去郊游吧 大南瓜被可爱的小白兔运回了家。 路的一边是杨树林 郁郁葱葱的 一片绿色的海洋 18、1 千姿百态 笼罩 一望无际 时隐时现 2 云雾 大海的波浪 3云雾吞没了周围的山峦(lun),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zho)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。4峨眉云海非常美丽壮观。19、1座 棵 p l2 3 3 3新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵
17、颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。45C6现在懒惰,将来难过!有目标就应该早点有实际行动。20、1 6 2 2 绿特 蓝特 红特 黑特 3垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄弟,来帮忙。你我不乱扔,世界更美丽!4塑料玩具车:蓝特;废电池:红特21、132驴子,你不是躺在街道上,而是躺在结了冰的湖上,可要小心啊!3 遮盖。 诚恳地劝告。 4驴子不听麻雀的劝告,在冰上睡着了,他的身体把冰融化掉,冰面碎裂了。5示例:就该听从小麻雀的劝告22、1 高高兴兴 整整齐齐 2跨 蹦蹦跳跳 奔 迎接 笑着妹妹的心情发生了变化,从求抱时的沮丧变得高兴、得意。3一根柳枝23、例文
18、:每天妈妈都是第一个起床的,可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。我走过去问:“妈妈,您怎么了?”妈妈有气无力地说:“我头疼的厉害,好像是感冒了。”我摸了妈妈的头,好烫啊!我急得像热锅上的蚂蚁一样。我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!“我不好意思地说:“妈妈,您好好休息。”妈妈幸福地笑了!24、范文:下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套或围巾,来到雪地上。他们有的在滚好堆雪人,有的在溜冰,还有的在打雪仗。雪地上真热闹呀!25、示例:一天,小兔子拿着妈妈给它买的气球,高兴地出门玩。它一边走,一边唱歌,手也在不停地晃着气球。突然,小兔子一不小心,松手了
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