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文档简介
1、童年的小花狗预习详解练习拓展武汉市黄陂区前川第六小学 王 芳资料宝袋肖复兴,1947年生,中国著名作家,原籍河北沧州,现居北京,1968年到黑龙江生产建设兵团(现今北大荒农垦)插队知青,曾任人民文学杂志社副主编,国务院新闻办中国网专栏作家、专家。当过大中小学教师,曾任小说选刊副主编。已出版50余种书,曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。字词乐园 小摊儿 红绸子 铃铛 趁着 蠢事 富裕 嘱咐tnchulng dangchnchnyzh f字词乐园周绸当春 铛蠢付咐难摊比一比读一读字词乐园 小摊儿 红绸子 铃铛 趁着 蠢事 富裕 嘱咐PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT
2、背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shen
3、gwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 预习检查 想想本文共记叙了几位人物?其中主要人物是谁?谈谈他留给你的最初印象。课文解析 那年春节前,我看中了他小摊儿上新做成 的一只小花狗。黑白相 间的小狗,脖子上系一 条红绸子,绸子上挂着 个小铃铛,风一吹,铃 铛不住地响,小花狗就 像活了一样 。 细节描写,写出了小花狗的样子,为下文做蠢事埋下伏笔 。课文解析 我太喜欢这只小花狗了。每次路过小摊儿都反复地看,好像它也在看我,只等我一招呼,就会扑进我的怀里。那一阵子, 我满脑子都是这只小花狗,只可惜没有钱 把它买下来。 心理描写,为下文做蠢事埋下伏笔。课文
4、解析 春节一天天近了。小花狗肯定也要过节了,不知会跑到谁家去,和哪个幸运的孩子一起过。一想到这些,我心里就难过, 好像这只小花狗本来是我的而要被别人抢去一样。在这样的心情下,我干了一件蠢事。心理描写,为下文做蠢事埋下伏笔。课文解析 跟在爸爸身后,我非常害怕,头 都不敢抬起来。我们读出了作者的难为情、担心、惭愧课文解析 王大爷爱怜地看着我,坚持要把小花狗送给我。爸爸坚决不答应,说这样会惯坏了孩子。最后,王大爷只好收回小花狗,嘱咐着爸爸:“千万别打孩子!过年打孩子,孩子一年都会不高兴的!” 王大爷对我的理解和宽容。善良、慈爱课文解析 过了一年,王大爷要到其他地方去。最后一天收摊儿的时候,我站在一旁
5、,默默地望着他。他看看我,什么话也没说,收摊子回家了。那一天小街上显得冷冷清清的。 作者舍不得那个手艺好,做出小花狗的的手艺人;舍不得爱怜地看着我,不指责“我”拿了小花狗的善良人,舍不得给“我”的童年生活带来乐趣的老人,一切都尽在不言中,作者用了一个省略号,将所有想说的话都隐含其中了。课文解析 第二天,王大爷走时,我去上学,没能见到他。等我放学回到家,一眼看见桌上放着一只小花狗,脖子上系着红绸子,绸子上挂着小铃铛我的眼泪一下子涌了出来。“涌”字使感情更加强烈,情不自禁。课文解析 三十多年过去了,我再也没有见过王大爷,但是那只小花狗却一直带在我的身边。 作者把小花狗带在身边三十年,念念不忘的实际
6、上是王大爷这个人,是他的宽容、爱心,同时也是告诫自己要做一个和王大爷一样的人。结构梳理一(1-3)总起全文,交代王大爷人很随和,虽然做泥玩具的手艺很好,但只能勉强生活。(为下文 做铺垫) 二(4-9)“我“因为太喜欢一个小花狗式样的泥玩 具而干了一件蠢事,王大爷不仅没追究责任,还 准备送给我玩具。 三(10-11)王大爷到其他地方去了,临走之前还送 给“我”玩具。 四(12)三十多年过去了,“我”再也没见过王大 爷。但小花狗却一直带在身边。主题概括 童年的小花狗通过作者对童年干的一件蠢事的回忆,表达了对善良、宽容的王大爷的怀念之情,让人体味到童年生活中的酸甜苦辣以及对整个人生的影响。写法点拨
7、童年的小花狗按照“我”对小花狗的“喜爱”,王大爷对“我”的“关爱”,“我”对王大爷的“敬爱”的线索,层层推进,刻画了一个勤劳、善良、宽容的老爷爷形象,充分表现了“我”、小花狗与王大爷之间的爱;在表达特色上,作者抓住了“我”偷小花狗时的动作神态,王大爷原谅“我”时的神态,以及“我”送别王大爷时的神态、环境描写,细致入微地表现了王大爷的品质和“我”对王大爷的依依不舍之情。拓展提升课余时间读读肖复兴的那片绿绿的爬山虎心灵感悟 是啊,大爷不仅仅送了一只小花狗给作者,他还把他的爱传递给了作者!人间处处都有爱,人间处处都需要爱,学会宽容、学会感恩,我们的人生将永远快乐!随堂练习一、 在正确的读音下画横线,并给另一个读音组一个词。 系(x j)绳子 _ 勉强(qing qing)_ 画片(pin pin) _ 答应(yng yng) _便(pin bin )宜_ 随和(h h ) _二、 下面句子中省略号的作用是什么?选择相应的序号写在括号里。 表示说话断断续续 表示列举的省略 表示引文的省略 表示意犹未尽,引人思考 1 他大声地读起徐志摩写的再别康桥 “轻轻地我走了,正如我轻轻地来” ( ) 2、书架上的书可真多呀, 水浒传 三国演义 论语让人不知道选哪 本好。 ( )3、听了他一席话,我
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