小数的初步认识_第1页
小数的初步认识_第2页
小数的初步认识_第3页
小数的初步认识_第4页
小数的初步认识_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小数的初步认识沈丘县石槽集乡西寨小学： 张文涛三年级下册第五单元第2课时课堂引入 请你用“元”表示下列商品的价格。 一支铅笔5角 一颗纽扣5分 一把尺子5角5分0.5元0.05元0.55元分数110分数分数分数73 2810100100小数小数小数小数0.70.030.280.1看图填数。十分之几写成零点几百分之几写成零点几几课堂探索3课堂练习把下面的分数改写成小数。 8 100 25 100 88 100 5 100 80 100 99 100=（ ）=（ ）=（ ）=（ ）=（ ）=（ ）0.08 0.25 0.88 0.05 0.99 0.80 课堂探索 整数部分 十 个 位 位 小数部

2、分 十 百 分 分 位 位.小数点01 1. 2 8 5小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位。课堂探索4课堂探索1dm是 m，用小数表示是0.1m。9dm用小数表示，写作（ ）m。1米2分米用小数表示，写作（ ）m。1米3分米用小数表示，写作（ ）m。1100.91.21.34 小数部分 小数部分 第一位 第二位米分米厘米整数部分 .2米4分米6厘米用小数表示是（ ）米。2.46课堂探索你能用“米”为单位来表示吗？名称测量结果用米作单位课桌面长8分米宽6分米黑板面长3米3分米宽1米2分米0.8米0.6米3.3米1.2米课堂探索一位小数课堂练习分别用分数和小数表示图中的涂色部分。先测量，再用小数表示测量的结果。课堂练习长（m）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论