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1、PAGE 汉语文第六册第五单元测试题 第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页(2014年10月) 汉语文第六册第五单元测试题一、积累与运用(共35分)1、下列加点字词注音正确的一项是( )(2分)A、白鹭(l) 推卸(xi) 洗涤(tio) 淤泥(y)B、画框(kung) 惩罚(chng) 杜甫(p) 募捐(m)C、鳜鱼(gu) 咏柳(li) 绮丽(q) 岱宗(di)D、亵玩(xi) 鸿儒(r) 追逐(zhu) 嘈杂(co)2、下列成语中有两个错别字的一组是( )(2分)A、郑人买覆 目光灼灼 哄堂大笑 惊心动魄B、得天独厚 若无其事 守株待兔 慷概大方C、司空见惯 兴犹未尽 见风
2、使舵 耳闻目睹D、笑容可菊 月明风清 大言不渐 买椟还珠3、下列形声字形旁和声旁的排列位置跟“犟”字完全相同的一项是( )(2分)A、盂 雹 葵 裳 B、苔 蔚 巅 膏C、悬 慰 裂 帮 D、蕃 筹 崖 蔓4、选出短语结构完全相同的一项( )(2分)A、开凿岩石 爬得很高 细菌繁殖 打扫卫生 B、繁忙的港口 许多朋友 紧紧拥抱 深情地凝望C、阳光灿烂 污染环境 精神愉快 高兴得很D、讨论并通过 高高耸立 热爱家乡 美丽神奇5、下面的文学常识搭配错误的一组是( )(2分)A、望岳唐代杜甫B、春日唐代朱熹C、陋室铭唐代刘禹锡D、爱莲说北宋周敦颐6、填空。(6分)“屈”字按部首查字法应先查( )部,
3、再查( )画。按音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。“屈”字在字典里的解释有:弯曲;服从、低头;委屈、使人不痛快。“坚贞不屈”一词中的“屈”应选第( )种解释;“能屈能伸”一词中的“屈”应选第( )种解释7、依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)同学们只有在考场上保持一颗平常心,_能够正常发挥,取得理想的成绩。水和矿物质盐类,虽然也是生物体所_的,而且也参与躯体的组成,但是它们不能供应能量.松鼠十分警觉,只要有人稍微在树干上动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,_逃到别的树上去。A、才 必需 或者 B、就 必须 或者 C、就 必需 也许 D、才 必须 也许8、下列
4、句子没有语病的一项是( )(2分)A 、国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。B、为了防止不再出现这样的问题,我们班制定出具体的改进措施。C、我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。D、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。9、下列句子中标点符号有误的一项是( )(2分)A、西藏是世界上海拔最高的地区,向来有世界屋脊之称。B、藏纸、竹笔、墨汁和墨瓶统称为藏族的“文房四宝”。C、藏戏面具大致可以分为四种:温巴面具、人物面具、神怪面具、动物面具。D、遍布西藏的河流、湖泊水量充沛,使现在的水利资源在全国名列前茅。10、下列各组中修辞手法判断正
5、确的一组是( )(2分)人们都说“桂林山水甲天下”。 他难道不像一个真正的守门员吗?森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。A、比喻 反问 拟人 陈述 B、比喻 疑问 夸张 拟人 C、引用 反问 拟人 夸张 D、引用 反问 拟人 拟人11、下列加点字解释有误的一项是( )(2分)A、造化钟神秀 钟:聚集。B、胜日寻芳泗水滨 胜日:取胜之日。C、菊之爱,陶后鲜有闻。 鲜:少,很少。D、楚人有卖其珠于郑者。 于:给、向。12、拉萨现在正在开展“创城活动”,某校小记者在外采访拍摄到以下镜头:餐厅里,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉作为“光盘行动”的
6、响应者若遇到一位就餐后即将离去的男子,你将如何劝说他把剩菜打包带走?(3分)13、默写(6分)在望岳中表达作者志向的诗句是:_,_。陋室铭中,表达文章中心的句子是:_,_。 爱莲说中:予独爱_ _, _ _,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。二、阅读理解(共30分) (一)陋室铭(15分)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍这劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有。” 14、解释下列句中加点的词。(4分)(1)有仙则名 (2)谈笑有鸿儒(3)无丝竹
7、之乱耳 (4)无案牍这劳形15、用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。 (2)孔子云:“何陋之有?” 16、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 , 。(2分)17、下列对文章内容的赏析有错误的一项是( )。(2分)A、“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。B、“苔痕上阶绿,草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。C、“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。D、文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。18、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )
8、(3分) A、本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。 B、选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 C、文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D、作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。(二)沙漠明珠珠光渐暗 (15分)和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有沙漠明珠之称,但由于干旱缺水和人为因素的影响,月牙泉水位在不断下降,这颗明珠珠光渐暗,甚至有消失的危险。敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明,1960年月牙泉水域面积为22.3亩,最大水深7.5米;1986年水域
9、面积为13.3亩,最大水深4.2米;目前水域面积只有9亩,最大水深仅1米左右。 兰州大学资源环境学院教授张明泉23日在此间举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术 HYPERLINK /s?wd=%E7%A0%94%E8%AE%A8%E4%BC%9A&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 t _blank 研讨会上说,月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头,是整个地下水系统的一个组成部分,月牙泉接受着区域地下水的补给.然而,由于人类活动等原因,敦煌地下水位不断下降,月牙泉水位也随之下降。 地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河,党河等河流的上游来水补给地下
10、水,上世纪50年代以来,随着上游水库的修建,这些河流相继出现断流,敦煌地下水失去了补给来源.随着经济的发展,敦煌需水量在不断增加,目前全市每年要抽取4000多万立方米地下水,造成地下水超采严重。 为了保住月牙泉,现在每年需要回灌500余万立方米的河水.尽管如此,根据测量.表水水位每年还在以 15厘米左右的速度下降。专家认为,从长远来说,严格控制地下水开采,使敦煌地下水位得到回升,是解决月牙之水位下降问题的根本途径.同时,有关部门还应考虑进行跨流域调水,以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。 月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处,四面被鸣沙山环抱,流沙与泉相隔仅有数十米.。这里地处亚洲中部的大沙漠之中,年
11、均降水量在40毫米左右,但蒸发量高达2480多毫米.在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下,月牙泉却能保持数千年不干涸,这更增添了她的神奇. 19、用一句话概括本文给我们的关键信息。(2分) 20、从全文看,第段中提到的人为因素主要表现在哪些方面 ?(2分) 21、根据你的理解,说说文中第段运用了什么说明方法?有什么表达作用?(3分) 22、如果请你结合第段中的画线句在第段的段末补写一句话,你写的内容是:(2分) 23、本文列举数据讲究用语的分寸且富于变化,请在第段中找出四个例子。(4分) 24、月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸,请根据本文内容阐释其原因。(2分) 三、写作(35分)26、在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试
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