冀教版八年级下册数学课件 第22章 22.5.3 菱形性质与判定的灵活运用_第1页
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1、22.5 菱形第3课时 菱形性质与判定的灵活运用第22章四边形 华师版 八年级下提示：点击 进入习题答案显示1234见习题590见习题6789见习题见习题见习题C见习题见习题1如图，AD是ABC的角平分线，DEAC交AB于E，DFAB交AC于F，且AD交EF于O，则AOF_度902如图，在RtABC中，AD为斜边BC上的中线，AEBC，CEAD，EC的垂直平分线FG交AC于点G，连接DG，若ADG24，求B的度数3【中考北京】如图，在四边形ABCD中，ABDC，ABAD，对角线AC，BD交于点O，AC平分BAD，过点C作CEAB交AB的延长线于点E，连接OE.(1)求证：四边形ABCD是菱形；

2、4如图，在ABCD中，BC2AB，点E，F分别是BC，AD的中点，AE，BF交于点O，连接EF，OC.(1)求证：四边形ABEF是菱形；(2)若AB4，ABC60，求OC的长5如图，在ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，BE2DE，延长DE到点F，使得EFBE，连接CF.(1)求证：四边形BCFE是菱形；(2)若CE4，BCF120，求菱形BCFE的面积6.如图，在RtABC中，BAC90，D是BC的中点，E是AD的中点，过点A作AFBC交BE的延长线于点F.(1)求证：四边形ADCF是菱形；(2)若AC12，AB16，求菱形ADCF的面积7【中考甘肃兰州】如图，将一张矩形纸片ABCD沿着对角线BD向上折叠，顶点C落到点E处，BE交AD于点F.(1)求证：BDF是等腰三角形(2)如图，过点D作DGBE，交BC于点G，连接FG交BD于点O.判断四边形BFDG的形状，并说明理由；若AB6，AD8，求FG的长C(2)设AE

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