西师大一年级下学期语文期末综合复习教学知识练习〔有答案〕

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14西师大一年级下学期语文期末综合复习教学知识练习有答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。chn fng xu hu dng tin fi zu r mn chn tin fi nio fng y 2. 我会拼，我会写。chn 天桃hu hng，夏天草儿qng 。秋fng 阵阵凉，xu fi dng天到。3. 读拼音，写词语。（注意书写工整。）chn fng ti yng shng q jn qi （_） （_） （_） （_） y jng shn me y wn g zhng （_） （_） （_） （_） shng

2、dng yn wi （_） （_） 笔画填空4. 按要求填空。才：笔顺是_，第三笔是_。白：笔顺是_，第三笔是_。和：_结构，部首是_，第五笔是_。5. 写出下列汉字的笔顺，再填空。爬：_共（_）画，第六笔是（_）房：_共（_）画，第七笔是（_）象：_共（_）画，第六笔是（_）6. 按要求填空。1.“水”的第2笔是 。“女”的第1笔是 。2.“从”字的笔顺规则是 （先撇后捺 先捺后撇），相同笔顺规则的汉字还有： 、 。3.“妈”字是 （上下 左右）结构，我知道这种结构的汉字还有： 、 。形近词7. 比一比组词人（_） 他（_） 青 （_） 玉（_） 快（_）入（_） 地（_） 清 （_） 王（

3、_） 块（_）8. 比一比，再组词自（_） 立（_） 己（_） 干（_）白（_） 五（_） 已（_） 王（_）天（_） 不（_）大（_） 木（_）9. 比一比，组词语。首（_） 台（_） 高（_） 采（_） 无（_）自（_） 古（_） 亮（_） 彩（_） 元（_）连一连10. 读一读，连一连。种瓜得瓜 后人乘凉 小鸡画 梅花前人栽树 种豆得豆 小马画 枫叶千里之行 更进一步 小狗画 月牙百尺竿头 始于足下 小鸭画 竹叶 11. 想一想，连一连。墙角数枝梅 古柏对苍松江南可采莲 红掌拨清波青春对白昼 凌寒独自开白毛浮绿水 莲叶何田田一寸光阴一寸金 飞入水中都不见九片十片无数片 寸金难买寸光阴12

4、. 拼一拼，连一连。gu xing zh zhyn zi m ylo h xio lhu zi qng tng连词成句13. 把句子补充完整。 （1）_一边_，一边_。 （2）救护车是用来_。 （3）_住在_。 （4）我一进家门_就_。14. 排列句子1.我 花 的 美 格外_2.熊爸爸 造房子 想 砍树_3.跳下来 小松鼠 从 树上_4.我国的 是 国旗 五星红旗_5.吃草 在 草地上 小羊_15. 照样子，写句子。（1）要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。（2）小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。扛：_（3）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 虫子爬。虫子

5、_。 虫子_。16. 仿写句子。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。1小狗吃着美食。（懒洋洋地）_2后来，这里种了树。（好多好多）_例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。3_，_也_17. 把句子补充完整，并加标点。1春天到来 _2这本故事书_3_长得多高啊_4青蛙在荷叶_5红红的太阳_阅读理解18. 阅读短文，回答问题。牵（qin）牛花我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤（tn）上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭（l ba），可爱极了!奶奶搂（lu）着我，亲亲我的小脸，笑着说

6、:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”1短文共有（_）句话。第（_）句写花。2A早上B中午3仿照文中画线的句子，写一句话。_4圈出文中表示颜色的词语。19. 课外阅读太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美虹。彩虹听了就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，彩虹立刻不见了。1短文共有（_）个自然段。2“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是_，“我”指的是_。（填序号）太阳 云 彩虹 雨3虹不见了，是因为 A彩虹到别的地方去了。B人们都

7、赞美彩虹。C太阳躲进云里去了。20. 课外阅读。桃花桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出了一个美丽的春天。1文中的“小姑娘”指的是_。2根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（_）的桃花 （_）的世界 （_）的小姑娘 （_）的春天3除了桃花，我还知道_、_、_等鲜（xin）花。21. 我会读，我会做。月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“

8、是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！1昙花在_开花。（横线上填时间）2昙花是_色的，你还知道什么花的颜色？ _花是_色 _花是_色 _花是_色3想一想，昙花为什么在半夜开放？方法提示：仔细读短文的第5句话 _。22. 阅读短文，回答问题。 粽子每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白

9、的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。粽子的味道美极了。箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的佳品。所以，大人小孩都喜欢吃。1在（ ）里填上合适的词。（_）的糯米 （_）的枣 （_）的箬叶2每年_节要吃粽子。我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人_。3用“”画出描写粽子味道的句子。4你知道下面的食品是什么节日吃的吗？在（ ）里写一写。月饼（_） 汤圆（_） 重阳糕（_）5读短文中画“ ”的句子，选一种你喜欢的食品向大家介绍一下，写出它的形状、颜色和味道。_看图写话23. 妙笔生花,看图写话。提示：图上有谁，他们在干什么？请发挥你的想象力，写一个小故事。_

10、24. 看图写话。图上都有谁，他们在干什么，发挥想象写一写。_25. 看图写话。（不会的字可以用拼音代替）提示：图上的小朋友手里拿着什么？肩上扛着什么？他们要去哪儿做什么？鸟儿们喜欢吗？_26. 看图写话。提示：图上的人在干什么？他们的心情怎样？_27. 看图写话。图中的两个小朋友在干什么？又会说些什么？请仔细看图写几句话。_答案1、春风 雪花 冬天 飞走 入门 春天 飞鸟 风雨2、春 花 红 青 风 雪 飞 冬3、春风 太阳 生气 金秋 已经 什么 语文 各种 生动 因为 4、 丿 左右 禾 丶 5、 8 8 11 6、1. 2. ，木、人。 3. ，明，双。7、人们 他们 青草 玉石 快乐

11、 出入 地里 清水 大王 一块 8、自己； 立正； 自己； 干活； 白天； 五天； 已经； 王子； 天空； 不好； 大人； 木头； 9、首先 台湾 高大 采用 无声 自己 古今 亮丽 彩色 元旦 10、11、12、 13、我 走 唱歌 救助病人的 我 家里 小狗 跑过来了 14、13254 1342 2341 1324 423115、不下雨 好了 伐木叔叔扛着木头下山。 在地上爬 在地上慢慢地爬16、小狗赖洋洋地吃着美食。 后来，这里种了好多好多树。 老师笑了 我们 笑了。17、花儿都开了。 很精彩。 路边的柳树 ！ 蹦来蹦去。 温暖了大地。18、1 4 3 2A3夏天的太阳就像一个大火球，热

12、辣辣的。4碧绿 深红 浅红 蓝色 紫色19、122 3C20、1桃花2 粉红 新奇 刚睡醒 美丽 3 百合 玫瑰 月季 21、1半夜2白；桃；红；菊；黄；荷；粉3为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。22、1 雪白 鲜红 翠绿 2 端午 屈原 3箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。4 中秋节 元宵节 重阳节 5我最爱吃蛋黄莲蓉月饼，它拥有清爽可口的莲蓉糕嵌着美味的蛋黄，让人吃的离不开嘴。圆圆的身材、色泽黄润，看上去十分诱人。23、一天，小红和小明来到学校，看到小鸟儿在枝头叫，发现小鸟的水槽里没水了，于是去沙龙头那里，接了一盆水，抬着往水槽走去，小鸟看见了，高兴地直叫。24、示例：夏天到了，奶奶在树底下乘凉，小朋友们都在听奶奶讲故事，小朋友们听得可专心了，眼睛还瞪得大大的。奶奶讲完了一个故事，问小朋友还想不想听，小朋友们说：“奶奶，我们还想听，”于是，奶奶又给他们讲了一个故事，奶奶就这样，一直给小朋友讲，一直讲到了天黑。今天，小朋友们过得可开心了。25