出师表复习人教版(共30张)课件

1、复习出师表第1页，共31页。以10年B卷试题为例:（一）出师表1、2、5段（二）战国策节选卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。 期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。涉及考点有：词语解释（2分）句子翻译（4分）内容理解（2分）课内外文段链接（2分）1、 恢弘志士之气 此悉贞良死节之臣2、（1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 （2）每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。3、请概括诸葛亮向后主刘禅提出的三条主要建议。4、文段（二）中哪些语句与文段（一）中“陟罚臧否，不宜异同”所表达的意思相近。第2页，共31页。

2、复习目标1、能够准确、流利的背诵课文。2、能熟练掌握文中的重点词语的意义及用法，会翻译重点句。3、把握文章内容，深入体会诸葛亮的“忠心”。2014年中考热度 第3页，共31页。 表：古代的一种文体。是古代奏议的一种，即臣子写给皇帝的书信。内容多是陈述自己的愿望、请求，或是对某些问题的看法， “表的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情色彩。2关于背景“出师表”是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。本表以议论为主兼用记叙和抒情。 1、关于“表”一、文学常识第4页，共31页。一“表”是 的一种文体，其特点是 。 以情动人古代向帝王陈情言事文学常识我知道 读诸葛出师

3、表而不动情者，是为不忠；读李密陈情表而不动情者，是为不孝； 宋赵与时宾退录第5页，共31页。复习环节一： 全体起立，三分钟背课文,背会坐下。 背诵课文第6页，共31页。崩殂（ ）陛下（ ）驽钝（ ）陟（ ）罚臧（ ）否（ ）以遗陛下（ ） 费祎（ ）裨（ ）补阙（ ）漏猥（ ）自 咨诹（ ）cbnzh zn bqup复习字词（一）读准下列划线字的音wiwizuy第7页，共31页。（一）、理解性默写 1写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句 2作者认为可以出师北伐的条件是什么？ 3表明作者淡泊名利的句子： 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 南方已定，兵甲已足 臣本布衣，躬耕于南阳

4、。 复习文意理解第8页，共31页。3、文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话什么？（本文形容在危急关头挺身而出勇挑重担的句子）（赞美那些力挽狂澜的传奇人物的句子 ） 受任于败军之际，奉命于危难之间。4、诸葛亮表明自己身份的句子是哪一句？表明作者 “静以修身”“淡泊明志”的过人志趣的句子是什么？5、北伐的战略目标是什么？6、先后汉兴衰原因是什么？亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也臣本布衣，躬耕于南阳 ；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。第9页，共31页。7、表达感情的语句是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也8、诸葛亮集中有这样的话

5、：“赏不可不平，罚不可不均”。这与出师表中的哪两句 一致？9、体现”白帝城托孤”的句子是什么？10、成语”三顾茅庐”出自于中的原句（唐代诗人杜甫在一诗中,写到”三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,”其中第一句在本文中的原句是）:三顾臣于草庐之中。不宜偏私，使内外异法也 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也. 第10页，共31页。复习环节二： 同桌提问，三分钟完成。 背注释第11页，共31页。中道崩殂此诚危急存亡之秋也盖追先帝殊遇以昭陛下平明之理是以先帝简拔以遗陛下行阵和睦（一）重点词语（古时指皇帝死亡）（实在；时）（原来是；优待，厚遇）（显示；治）（因此；选拔）（给予）（军队、部队）第12页，共31页

6、。菲薄躬耕南阳猥自枉屈遂许先帝以驱驰夙夜忧叹深入不毛庶竭驽钝托臣以讨贼兴复之效以彰其咎咨诹善道（轻视）（亲自）（降低身份）（奔走效劳）（早晚）（不长草）（比喻才能平庸）（重任）（表明，显扬；过失）（询问）第13页，共31页。 古义 今义危急存亡之秋诚宜开张圣听叹息痛恨先帝不以臣卑鄙 由是感激 临表 涕零 臣本布衣（二）古今异义词时秋季扩大 店铺开业痛心遗憾 极为憎恨 身份低微,见识短浅 品质恶劣 感动激动 非常感谢 眼泪 鼻涕平民 粗布衣服第14页，共31页。中道崩殂（ ）得道多助（ ） 不效则治臣之罪。咨诹善道（ ） 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。不足为外人道也（ ）道若若有作奸犯科及为忠善者（

7、 ）曾不若孀妻弱子（ ） 若为佣耕（ ）诚此诚危急存亡之秋也（ ） 帝感其诚（ ）今诚以吾众诈自称公子扶苏（ ）路施行仁政道理说如果如你确实；实在诚心果真（三）一词多义重任。实现、完成。第15页，共31页。以故临崩寄臣以大事也。先帝不以臣卑鄙。以光先帝遗德。以塞忠谏之路也。受命以来。 介词，把。介词，因。连词，表目的，来，用来。连词，表结果，以致。连词，表时间，以。第16页，共31页。复习环节三： 说翻译第17页，共31页。1、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。2、陟罚臧否

8、，不宜异同。3、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。三、复习句子翻译奖惩功过好坏，不应该因在宫中或在府中而有所不同。如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官员，判定他们受罚或受赏。第18页，共31页。4、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。只求能在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯面前显声扬名。5、不宜偏私，使内外异法也。6、受任于败军之际，奉命于危难之间。 在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。不应偏袒徇私，使得宫内和朝廷刑赏之法不同。第19页，共31页。7、然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者译：然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚的将士们在战场上奋

9、不顾身8、庶竭驾钝，攘除奸凶。译：希望竭尽我平庸的才智，铲除奸邪凶顽的敌人。第20页，共31页。内容理解我动脑三条建议三个往事一个目标一种情感一种精神第21页，共31页。1、本文诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？目的是什么？你认为三项建议中，哪一项是核心？为什么？建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远（佞）目的：激励刘禅继承先帝遗志， 励精图治，完成“兴复汉室”的大业。核心：亲贤远佞原因：亲贤远是关佞系国家兴亡的关键所在，只有做到亲贤远佞，才能真正做到广开言路、严明赏罚，不重蹈“后汉倾颓”的覆辙，完成“兴复汉室”的大业。第22页，共31页。2、诸葛亮追忆了与先帝间发生的哪几件往事？自述身世的目的是什

10、么？往事：三顾茅庐、临危受命（襄阳兵败）、白帝托孤目的：表达自己报答先帝知遇之恩，效忠刘氏父子的真挚感情；重申创业艰难，希望后主奋发图强；希望后主像先帝一样知人善任。第23页，共31页。3、亮此次出师的战略目标是什么？他认为时机成熟的条件是什么？请你概括亮上表出师的原因是什么？目标： “北定中原” “攘除奸凶” “兴复汉室”“还于旧都”条件：“南方已定”“兵甲已足” 原因：（1） “报先帝”“忠陛下” （2）“南方已定”“兵甲已足” 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也第24页，共31页。4、总结部分，亮对自己、贤臣、后主各提出了怎样的要求？从中可看出其怎样的精神（用后出师表中的话）？自己：讨贼兴复

11、之效贤臣：兴德之言后主：咨诹善道，察纳雅言鞠躬尽瘁死而后已第25页，共31页。找出本文中的成语并作解释。妄自菲薄引喻失义不知所云作奸犯科优劣得所计日而待三顾茅庐感激涕零过分看轻自己。形容自卑。 指说话不恰当，不合道理。不知道说些什么。为非作歹，触犯法令。 指知人善任,使其得到适当的位子. 可以数着日子等待。形容为时不远。 比喻真心诚意，一再邀请。 感激得掉下眼泪，形容非常感激。第26页，共31页。5、本文的写作目的是什么? （表中向后主刘禅陈说了什么请求和愿望?）希望国内政治修明,有一个稳定的战略后，使“北定中原，兴复汉室”的计划得以实现。6、请写出刘备给后主的遗诏，并谈谈自己的体会。7、谈谈

12、亲贤远佞在当今的现实意义。遗诏：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。体会：今天，我们仍要坚持以德服人。生活中对于小的缺点或恶劣的坏事要防微杜渐，因为小错不改，慢慢会变成一种恶习，而不断的积累善行，却可以铸造成优秀的品质，形成高尚的人格，最终赢得人们的尊重。例：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”只有亲近贤人，才能广泛听取他们的意见和建议，从中吸取丰富的营养；也只有疏远小人，才能避免他们的不良影响。“孟母择邻”就充分说明了这一点。亲贤远佞无论对于领导干部还是平民百姓都有十分重要的意义。第27页，共31页。11.解释下列句中的划线词语。(4分)(1)躬耕于南阳 躬：(2)先帝不以臣卑鄙

13、 卑鄙：(3)由是先主遂诣亮 诣：(4)此人可就见 就：12.翻译下列句子。(4分)(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。 (2)将军宜枉驾顾之。 13.联系隆中对，用自己的语言对诸葛亮 其人作出评价。(2分)专项练习（他山之石）辽宁锦州）亲自，自身。低微鄙陋。拜访。接近。在兵败的时候接受任务，在危难的时候奉命出使。 将军应该委屈自己亲自去拜访他 出身卑微，少有大志，知恩图报，鞠躬尽瘁。 （一）中考试题第28页，共31页。10.用“”划分下面句子的朗读节奏。(2分)臣 不 胜 受 恩 感 激11.解释文中加点字的含义。(3分)躬( ) 损( ) 零( )12.用现代汉语写出下列句子的意思。(2

14、分)(1)遂许先帝以驱驰。(2)咨诹善道，察纳雅言。13.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是( )。(2分)A.刻唐贤今人诗赋于其上B.此三子者，皆布衣之世也C.遂率子孙荷担着三夫 D.一鼓作气，再而衰，三而竭 14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。（江西南昌）亲自除去落下，降落于是答应先帝奔走效劳 征询治国的好道理，明察和接受正直的进言 A报先帝，忠陛下;南方已定，兵甲以足。第29页，共31页。12.解释下列句子中加点的词。(任选两小题)(2分)(1)遂许先帝以驱驰( ) (2)邹忌修八尺有余( )(3)池非不深也( ) (4)便要还家( )13.下列语句朗读停顿正确的一项是(2

15、分) ( )A.三顾臣/于草庐之中 B.愿陛下亲之/信之C.但少闲/人如吾两人者耳 D.皆若空游无所/依14.翻译文中画线的句子。(4分)(1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也译文：(2)先帝不以臣卑鄙译文：15.从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。(2分)答：16.诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)?你心目中的 诸葛亮是怎样的一个人?(4分)（青海省）答应长，这里指身高护城河通“邀”，邀请A亲近贤臣，远避(疏远)小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。 先帝不因为我身份低微，见识短浅。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 目标：北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。 宁静淡泊，知恩图报，

16、谨慎细致;对先主刘备忠心耿耿，竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已;具有远见卓识的政治家和军事家;智慧的化身等 第30页，共31页。激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努香港著名推销商）222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比

17、说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候