《太阳系》宇宙教学课件

1、太 阳 系教科版小学科学六年级教材 第1页，共36页。 同学们，在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星系，你知道它是什么吗？ 太 阳 系 太阳周围除地球外，还有很多小天体，本身不会发光，靠反射太阳光才能看见它们。 它们是什么样的呢？第2页，共36页。直观了解太阳系的家族成员 第一部分第3页，共36页。 这是美国国家航空和航天局发布的水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星第4页，共36页。以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。第5页，共36页。太阳系天体集体照第6页，共36页。先看看地球有多大 第7页

2、，共36页。再来看看和其它行星的对比 第8页，共36页。最后看看太阳的个头 第9页，共36页。八大行星中，谁的体积最大呢？第10页，共36页。银河系第11页，共36页。太阳系第12页，共36页。 星体的了解和认识 第二部分第13页，共36页。 庞大的太阳系： 太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成。太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，它以巨大的质量，吸引着其他成员按照一定的轨道，环绕自己运动。第14页，共36页。太阳 太阳处于太阳系的中心，是太阳系的主宰。它的质量是太阳系所有行星质量总和的745倍。所以，她有足够强大的吸引力，带领它大大小小的家族成员围着自己不停地旋转。第15页，共36页。水

3、星 水星是八大行星中最靠近太阳的行星，它是太阳系中运动最快的行星。 第16页，共36页。金星 金星，在中国民间称它为 “太白金星”，也就是我们所说的“启明星”；按离太阳由近及远的次序是第二颗。它是离地球最近的行星。金星的自转很特别，自转方向与其它行星相反，是自西向东。因此，在金星上看，太阳是西升东落。金星的自转很特别，自转方向与其它行星相反，是自西向东。因此，在金星上看，太阳是西升东落。金星的自转很特别，自转方向与其它行星相反，是自西向东。因此，在金星上看，太阳是西升东落。金星的自转很特别，自转方向与其它行星相反，是自西向东。因此，在金星上看，太阳是西升东落。金星的自转很特别，自转方向与其它行

4、星相反，是自西向东。因此，在金星上看，太阳是西升东落。第17页，共36页。地球 人类的家园“地球”已经是一个46亿岁的老寿星了，她起源于原始太阳星云。在地球引力的作用下，大量气体聚集在地球周围，形成包层，这就是地球大气层。地球就像一只陀螺，沿着自转轴自西向东不停地旋转着。地球就像一只陀螺，沿着自转轴自西向东不停地旋转着。地球就像一只陀螺，沿着自转轴自西向东不停地旋转着。地球就像一只陀螺，沿着自转轴自西向东不停地旋转着。第18页，共36页。火星 火星是地球的近邻。它与地球有许多相同的特征。火星上也有明显的四季变化。第19页，共36页。木星 木星是八大行星中最大的一颗。其亮度仅次于金星，木星是太阳

5、系中卫星数目较多的一颗行星。迄今为止我们已经发现木星有63颗卫星，它们与木星组成了一个家族：木星系. 第20页，共36页。土星 土星好象是一顶漂亮的遮阳帽飘行在茫茫宇宙中,可算是太阳系中最美丽的行星了。第21页，共36页。天王星 天王星是一颗远日行星，由于其大气层中的甲烷反射蓝色光，从而使天王星呈现蓝绿色。天王星和土星一样，也有美丽的光环。它的光环由20条细环组成，每条环颜色各异，色彩斑斓，美丽异常。 第22页，共36页。海王星 海王星是远日行星之一，由于海王星离太阳太远 ，因此它表面温度很低，通常在200摄氏度以下。到目前为止，已经发现海王星有13颗卫星。 第23页，共36页。第三部分数 据

6、 分 析第24页，共36页。八颗行星的数据资料 从表格数据中你发现了什么？八颗行星离太阳距离的有什么样的关系？第25页，共36页。八大行星离太阳 从近到远的顺序是：你能马上说出来吗？第26页，共36页。你表现的怎么样呀？老师告诉你一个绝招，相信你马上就能记住：水浸地 火烧木成土 天王海王齐叫苦！第27页，共36页。第四部分小 资 料第28页，共36页。 行星：一是行星必须是围绕恒星运转的天体；二是行星的质量必须足够大，它自身的重力必须和表面力平衡使其形状呈圆球；三是能清理轨道周围的其他物体。 太阳系小天体：围绕太阳运转但不符合行星和矮行星的物体，包括彗星。 矮行星：冥王星、卡戎星、谷神星、齐娜

7、星第29页，共36页。 主要分布于火星和木星轨道之间，围绕太阳旋转的为数众多的小天体。目前有永久编号的小行星已达3000多颗。照相巡天观测发现的小行星有50万颗.绝大多数小行星位于火星和木星轨道之间的小行星带内。小行星靠反射太阳光而发亮。小行星位于火星和木星之间的小行星带 小行 星带第30页，共36页。彗星： 彗星是在扁长轨道（极少数在近圆轨道）上绕太阳运行的一种质量较小的云雾状小天体。一般彗星由彗头和彗尾组成。彗星的体形庞大，由于彗星是由冰冻着的各种杂质、尘埃组成的，在靠近太阳时，因凝固体的蒸发、气化、膨胀、喷发，它就产生了彗尾。彗尾体积极大，可长达上亿千米。且越靠近太阳彗尾就越长。宇宙中彗

8、星的数量极大，但目前观测到的仅约有1600颗。 哈雷彗星第31页，共36页。流星与陨石 流星是行星际空间的尘粒和固体块（流星体）闯入地球大气圈同大气摩擦燃烧产生的光迹。流星体原是围绕太阳运动的，在经过地球附近时，受地球引力的作用，改变轨道，从而进入地球大气圈。陨石是太阳系中较大的流星体闯入地球大气后未完全燃烧尽的剩余部分，它给我们带来丰富的太阳系天体形成演化的信息，是受人欢迎的不速之客。陨 石英仙座流星雨 火 流 星第32页，共36页。太阳的直径： 1400000 千米第33页，共36页。如果把太阳的直径缩小为14厘米，其他行星的直径该是多大？水 金 地 火 木 土 天王 海王0.048厘米0

9、.121厘米0.127厘米0.067厘米1.430厘米1.205厘米0.511厘米0.121厘米行星离太阳半径距离是：水 金 地 火 木 土 天王 海王5.8米 10.8米 15米 22.8米 77.8米 142.9米 287.10米 450.4米思考 ：在我们教室里或校园里能不能建构太阳系的模型？ 第34页，共36页。梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！第35页，共36页。名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使

10、人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基8、学习永远不晚。高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德11、单学知识仍然是蠢人。歌德12、终身努力便是天才。门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。孔子14、三人

11、行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子16、学而不厌，诲人不倦。孔子17、己所不欲，勿施于人。孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子19、敏而好学，不耻下问。孔子20、兴于诗，立于礼，成于乐。孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。毛泽东2