《刷子李》(第1课时)课件

1、人教部编版五年级（下册）14刷子李第1课时第1页，共26页。1.学习本课“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱” 等15生字，理解词语在句子中的意思。（重点）2.有感情地朗读课文，初步感知文意，了解一位普通的手艺人高超的技艺。（难点）学习目标第2页，共26页。 同学们，大千世界，无奇不有。 天津作家冯骥才写的俗世奇人共收录了民间二十位奇人， “刷子李”就是其中的一个。第3页，共26页。模拟的成绩一定不要成为包袱。学习本课“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱” 等15生字，理解词语在句子中的意思。同学们，大千世界，无奇不有。近几年,经济诈骗的案子时有发生。有个姓刘的风筝做得特别好的，就

2、叫他风筝刘，又如这篇课文中的主人公，他姓李，刷墙技术特别好，人们就称他为刷子李。通读全文，说说文章讲了一件什么事。有个姓刘的风筝做得特别好的，就叫他风筝刘，又如这篇课文中的主人公，他姓李，刷墙技术特别好，人们就称他为刷子李。这件事情让他感到很难堪。天津作家冯骥才写的俗世奇人共收录了民间二十位奇人， “刷子李”就是其中的一个。通读全文，说说文章讲了一件什么事。这件事情让他感到很难堪。师傅领进门,学艺在自身。不要捡了芝麻丢了西瓜。比如在天津，有个姓张的，泥人捏得特别好，就叫他泥人张；不要捡了芝麻丢了西瓜。欺诈 （ ）这件事情让他感到很难堪。这件事情让他感到很难堪。天津作家冯骥才写的俗世奇人共收录了

3、民间二十位奇人， “刷子李”就是其中的一个。搜索 （ ）这件事情让他感到很难堪。师傅领进门,学艺在自身。这件事情让他感到很难堪。人教部编版五年级（下册）不要捡了芝麻丢了西瓜。天津作家冯骥才写的俗世奇人共收录了民间二十位奇人， “刷子李”就是其中的一个。认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？同学们，大千世界，无奇不有。有个姓刘的风筝做得特别好的，就叫他风筝刘，又如这篇课文中的主人公，他姓李，刷墙技术特别好，人们就称他为刷子李。模拟的成绩一定不要成为包袱。天津作家冯骥才写的俗世奇人共收录了民间二十位奇人， “刷子李”就是其中的一个。天津作家冯骥才写的俗世奇人共收录了民间二十位奇

4、人， “刷子李”就是其中的一个。本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。有感情地朗读课文，初步感知文意，了解一位普通的手艺人高超的技艺。欺诈 （ ）欺诈 （ ）这件事情让他感到很难堪。师傅领进门,学艺在自身。它被民众认为是神圣的。师傅领进门,学艺在自身。主人公为什么被称为“刷子李”？这种酒真好喝,好像琼浆玉液一般。这件事情让他感到很难堪。模拟的成绩一定不要成为包袱。欺诈 （ ）模拟的成绩一定不要成为包袱。 认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？第4页，共26页。jingffzhnxinzh浆傅蘸馅诈我会认zhng 怔袱第5页，共

5、26页。多音字怔（zhng )怔忪 （zhng)发怔第6页，共26页。我会写浆傅袱桶障芝馅轰堪诈傻圣犯捏怔第7页，共26页。组词原浆 琼浆 浆液造句：这种酒真好喝,好像琼浆玉液一般。浆jing笔顺我会写第8页，共26页。组词师傅 傅导 傅粉造句：师傅领进门,学艺在自身。傅f笔顺我会写第9页，共26页。组词包袱 袱子 腰袱造句：模拟的成绩一定不要成为包袱。袱f笔顺我会写第10页，共26页。组词木桶 水桶 铁桶造句：张三出去拎水桶了。桶tng笔顺我会写第11页，共26页。组词保障 故障 障碍造句：没有医疗,人的健康就无从保障。障zhng笔顺我会写第12页，共26页。组词芝麻 灵芝 芝士造句：不要捡

6、了芝麻丢了西瓜。芝zh笔顺我会写第13页，共26页。本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。模拟的成绩一定不要成为包袱。天津作家冯骥才写的俗世奇人共收录了民间二十位奇人， “刷子李”就是其中的一个。搜索 （ ）同学们，大千世界，无奇不有。欺诈 （ ）搜索 （ ）欺诈 （ ）没有医疗,人的健康就无从保障。主人公为什么被称为“刷子李”？有感情地朗读课文，初步感知文意，了解一位普通的手艺人高超的技艺。天津作家冯骥才写的俗世奇人共收录了民间二十位奇人， “刷子李”就是其中的一个。师傅领进门,学艺在自身。这件事情让他感到很难堪。同学们，大千世界，无奇不有。人

7、教部编版五年级（下册）不要捡了芝麻丢了西瓜。它被民众认为是神圣的。这件事情让他感到很难堪。认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？不要捡了芝麻丢了西瓜。露馅 （ ）这种酒真好喝,好像琼浆玉液一般。组词神圣 圣人 圣代造句：它被民众认为是神圣的。圣shng笔顺我会写第14页，共26页。组词馅饼 肉馅 露陷造句：这家的馅儿饼很好吃。馅xin笔顺我会写第15页，共26页。组词轰鸣 轰动 轰响造句：一声轰鸣,敌机在空中爆炸了。轰hng笔顺我会写第16页，共26页。组词难堪 堪称 不堪造句：这件事情让他感到很难堪。堪kn笔顺我会写第17页，共26页。组词诈骗 欺诈 敲诈造句：近几年,经

8、济诈骗的案子时有发生。诈zh笔顺我会写第18页，共26页。组词扭捏 捏泥 捏造造句：捏造事实诬陷他人,是违法的行为。捏ni笔顺我会写第19页，共26页。组词发怔 愣怔 惊怔造句：他坐在那发怔好一会儿了。怔zhng 笔顺我会写第20页，共26页。 通读全文，说说文章讲了一件什么事。思考讨论第21页，共26页。 本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。 第22页，共26页。 主人公为什么被称为“刷子李”？思考讨论第23页，共26页。 这是一种特殊的称谓，在天津卫这个地方，某一行有绝活的人，人们就用他的行当加姓称呼他。比如在天津，有个姓张的，泥人捏得特别好，就叫他泥人张；有个姓刘的风筝做得特别好的，就叫他风筝刘，又如这篇课文中的主人