四年级人教版下学期语文期末考试考试精编试卷_第1页
四年级人教版下学期语文期末考试考试精编试卷_第2页
四年级人教版下学期语文期末考试考试精编试卷_第3页
四年级人教版下学期语文期末考试考试精编试卷_第4页
四年级人教版下学期语文期末考试考试精编试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6四年级人教版下学期语文期末考试考试精编试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。zhung sh mo yn j s t b tng ru b q wi ji wi l 二、 用“”画出加点字的正确读音。负荷(h h) 努力(l n) 紫色(z zh)杜鹃(jn jun) 肩膀(jn jin) 额头( n)三、 比一比,再组词。钝(_)崭(_)末(_)隧(_)辟(_)吨(_)渐(_)未(_)随(_)僻(_)四、 补充词语,并选其一写一句话。(_)楼(_)立 车(_)

2、马(_) 大(_)小(_)(_)(_)袅袅 依(_)(_)水 (_)(_)相闻_五、 选词填空。威严严肃1就在这时,船长(_)的声音压倒了一切呼号和嘈杂。2李老师态度(_)地批评了小明。违背违抗3没有一个人(_)他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。4学生不能有(_)学生守则的行为。六、 按要求改写句子。1.听到这个消息,跑出了门外。(修改病句)_2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)_3.寒风吹在脸上很疼。(改为比喻句)_4.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_5.钱塘江地形特殊。钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。(用关联词把

3、两个句子合并为一句话)_6.老师对小明说:“我很喜欢你写的字。”(改为转述句)_七、 根据积累,完成练习。1爸爸经常教育我说:“_,_。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。2随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,_”啊!3夏日绝句这首诗的作者是 _代_。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:“_,_。”4尚书中“_,_”告诉我们,遇到疑难多向别人请教,学识就会渊博精深。八、 课内阅读。乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地

4、上大踏步地走来走去。他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。1在文中括号里正确的汉字下面画“”。2在文中括号里填上正确的关联词。3“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?_4仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。_九、

5、 习作天地。同学们 ,在生活中我们会学到很多本领 ,但万事开头难 ,在第一次做某件事的时候你会怎想,又是怎么做的呢?请以“第一次_”为题 ,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。不少于400字。_答案1、装饰 茅檐 寄宿 踏步 倘若 霸气 慰藉 威力2、h n z jun jin 3、迟钝 崭新 末期 隧道 开辟 一吨 渐渐 未来 随便 偏僻 4、高 林 水 龙 材 用 炊 烟 依 傍 鸡 犬 我喜欢乡下的那片宁静,胜过于都市的车水马龙。5、威严 严肃 违抗 违背6、我听到这个消息,跑出了门外。 月亮牵着星星。 寒风吹在脸上像刀割一样,很疼。 它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,不能禁得

6、起这猛烈的风雨。 因为钱塘江地形特殊,所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。 老师对小明说,他很喜欢小明写的字。7、尺有所短 寸有所长 十场秋雨要穿棉 宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 好问则裕 自用则小8、1例倘幅2即使也3“他们”指的是乡下人们;“好友”指的是天边的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。4表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。9、例文:第一次骑车记得在我八岁生日那天,外婆给我买了一辆自行车,旁边有两个小轮子,过了两年后,我十岁了!把爸爸说:“我帮你把旁边那两个轮子拆了,你要学会骑自行车了!”于是,我就答应爸爸,说试试看吧!今天可真是个好天气啊!阳光明媚、鸟语花香,我心想:

7、呵呵,今天天气不错,看来是学骑自行车的好日子!于是,我就把心爱的自行车拿到了院子里面。我要开始学骑自行车了!爸爸用手扶在车后面,让我骑。“啊!加油!”妈妈在一旁鼓励着我。听了妈妈的话后,我点了点头。骑之前,我心想:加油!保持平衡!第一次试骑,呀,哎呦!真疼,第一次试骑爸爸一放手我就保持不住平衡向左了!当时,我心中有一些恐惧,但更多的是信心!失败乃成功之母,努力吧,相信自己一定会成功的! 第二次试骑,我眼睛正视前方,坚持让自己的身体保持平衡,不失控!冲啊,虽然这一次我还是摔跤了,但是我的平衡能力好了一些,可以保持平衡两分钟了!随后,我回到屋子里决定喝口水急需学习,听爸爸教我的方法,并努力! 第三次试骑快开始了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论