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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022年北师大版二年级下学期语文期末复习习题班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比,再组词。吵(_) 厅(_) 检(_) 转(_)抄(_) 历(_) 捡(_) 传(_)受(_) 爪(_) 拌(_) 练(_)爱(_) 瓜(_) 伴(_) 炼(_)2. 比一比,再组词。睛(_) 园(_) 底(_) 晴(_) 圆(_) 低(_) 盯(_) 渴(_) 桂(_) 灯(_) 喝(_) 挂(_) 3. 比一比,再组词。泼(_) 朗(_) 挺(_) 栏(_) 始(_)拨(_) 郎(_) 庭(_) 拦(_) 抬(_)拼音词组4. 看拼音写词语。 du
2、 q png jing zhn xin lu cng(_) (_) (_) (_)nn b chng sh shn din bo zh(_) (_) (_) (_)5. 看拼音,写词语。 r u n l bng wn hi yng dng tin bn f zh shi tu dng 6. 拼一拼,写一写。1小黑猫正在悠闲地sn b。2一只老虎正在寻找sh w。3hng shu给人们带来了zi nn。4日月潭周围有许多mng shn g j。笔画集训7. 数笔画填空。“圆”共_画,第2画是_,组词_。“灯”共_画,第5画是_,组词_。 “珠”共_画,第2画是_,组词_。“今”共_画,最后1画是
3、_,组词_。8. 我知道,也会填。1.“柳”字是_结构,第四笔是_。2.“茶”字的部首是_,第六笔是_。3.“庄”字是_结构,它的部首是_。4.“驼”字共有_笔,可以分解为_字和_字。5.“柏”字共有_笔,可以分解为_字和_字。6.“晒”字共有_笔,可以分解为_字和_字。9. 我会数笔画填空。“屁”共_画,第5画是_,组词_。 “屎”共_画,第4画是_,组词_。 “幸”共_画,第3画是_,组词_。 “使”共_画,最后1画是_,组词_。选词填空10. 选字填空。 座 坐下课了,我(_)在自己的(_)位上写作业。做 作放学后,我看见妈妈在(_)家务,我赶忙回到房间里写(_)业。那 哪我不知道你们的
4、妈妈在(_)里,你们到(_)边去找吧!11. 选词填空。著名 闻名1张恒是汉朝(_)的天文学家。2吐鲁番的葡萄干(_)中外。小心 专心3我们上课要(_)听讲。4大家过马路时要(_)。12. 选择关联词填空。 因为所以 虽然但是 既又 不是而是 1.要是能造出一种(_)能挡雨(_)能带走的东西,改多好哇!2.(_)我的每一束光只有一种颜色,(_)人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。3.(_)他也能认识到自己的错误,向别人道歉,(_)他的朋友还是越来越少。4.下午放学回家,小加(_)像往常那样,坐在电视机前看节目,(_)悄悄地躲进了自己的房间。句子训练营13. 照例子写句子。例:官员
5、们一边看一边议论。1_一边_一边_。例:北京真美啊!我多想去看看。2_真_!我_。例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。3刮风还用怕?_例:春天来了,小花(迫不及待地)开了。4 爸爸(_)吃起西瓜来。14. 按要求写句子。1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)_2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)_3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)_4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)_5.农村孩子有的我们自己和玩具游戏(连词成句)_6.是珍珍活泼快乐小姑娘的个 (连词成句)_15. 我会照样子写句子。(不会写的字用拼音代替)1例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴
6、躁。_有时候_,有时候_。2例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_在_ ,在_ ,在_。3例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 _已经_。16. 按要求写句子。1用画横线的词语造句。 (1)爸爸的鞋像小船。_(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_(3)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了金光闪闪的雄鸡。_2 把下列词语练成一句话并加上标点。(1)个 葡萄沟 是 好地方 真_(2)奇形怪状 黄山 许多 的 石头 还有_17. 照样子,写句子(用加点字造句)。(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。_(2)他一会儿浓墨涂
7、抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。_(3)花骨朵儿渐渐地长大了。_(4)妈妈真该好好睡一觉。(变成反问句)_阅读理解18. 阅读短文,回答问题。象龟400多年前,西班牙人发现了一种巨大的龟。它的甲壳长1.5米,重约250千克,长着又粗又壮的腿,极像大象的巨足,所以被称为“象龟”。象龟的力气非常大。它每天能爬行6千米,即使两个人站在龟背上,它也照样能爬行。有趣的是,当地人还把庞大坚硬的龟壳当做婴儿的摇篮呢!象龟能吃耐渴。它最喜欢多汁的绿色仙人掌,每天能吃10千克,它能把平时吃的食物营养积蓄在体内,所以长时间不吃食物,也不会饿死。象龟是个老寿星,能活三百岁。1照样子,写词语。例:又粗又壮_、_、_
8、2象龟是 _人在_多年前发现的。3这篇短文写了象龟的哪些特点?_4人们为什么称它为象龟呢?_19. 阅读理解。雪孩子节选雪,下个不停,一连下了好几天。这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶紧往火堆里添把柴吧!”1给加点的字注音小白兔嚷(_)起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆(_)了个雪孩子。“屋子里真冷,赶紧往火堆里添(_)把柴吧!
9、”2兔妈妈让_陪着小白兔。3小白兔喜欢雪孩子吗?请用文中的话说一说_20. 延伸小阅读。周恩来小时候的故事周恩来五岁时,就开始学写毛笔字。他给自己定下了一条规矩:每天完成功课后,还要练习写一百个大字。有一次,他和蒋妈妈去串亲戚,回来后,天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催小恩来快睡。小恩来走到床前时,突然大叫起来:“呀,我的一百个毛笔字还没写呢!”说着便走到书桌前。蒋妈妈见了,忙上前说:“算了,今天不写,明天写两百个不就补上了吗?”“不行!”小恩来用坚定的目光望着蒋妈妈说,“今天的事情今天做,明天还有明天的事!”小恩来说完,便坐在书桌前认真地写了起来。1周恩来_岁的时候,要求自己每天完成功课后写_个
10、大字。2从亲戚家回来,天色已晚,周恩来为什么还要坚持写字?用“_”在短文中画一画原因。3小时候的周恩来是一个( )的人。A坚持原则,严格要求自己B严肃认真,不懂得变通21. 阅读短文,完成练习。绿毛狮子的故事在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他是这里的大王。小动物见了他都非常害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物们见了他都跑得飞快。一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢!绿毛狮子问小鸟:“ ”小鸟对大王说:“大王,因为有了你,那些坏家伙才不敢到我们的森林里来,我们大家都很感谢你呢!只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!如果你
11、每天微笑着面对大家,小动物们一定都会喜欢你的。”绿毛狮子终于明白了。于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有难的小动物。从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一起过着快乐的生活。1短文一共有_个自然段,讲的是_(谁)的故事。2第二自然段中,绿毛狮子跟小鸟说了什么?想一想,写在文中的横线上。3小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了?用“ ”在文中画出来。4因为绿毛狮子张着_,瞪着_,总是很凶的样子,所以小动物们见了他都非常害怕。后来,小动物们不怕他了,大家一起过着_的生活。 22. 同步阅读。画画的故事上小学二年级的时候,美术老师常常让我们自由画画。“画什么都可以。”老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地
12、画。他画得真妙啊!一头浸在水里洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇;花瓶里有三朵百合:一朵盛开,一朵含苞待放,一朵掉了一片花瓣在桌面上。老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具的狮子,会走路的椅子。看着老师的画,大家都兴奋极了,吵着,嚷着:“老师画,老师画!”“自己画!”老师把黑板擦干净,“高兴画什么就画什么。”“不会画。老师,我们不会画。”“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。1在括号里填上恰当的量词。一(_)牛 一(_)苍蝇 一(_)花2用文中的词语填空。滑稽的(_) 戴面具的(_)3美术老师是怎样让我们画画的?在文中用“ ”画出。看图写话23. 写话练习。提示:1. 图上画的是
13、什么时间?2. 图上画的都有谁?3. 他们在哪?4. 他们干什么?5. 他的心情怎样?_24. 看图写话。仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么? 结果怎样? 写一段通顺的话。_25. 看图写话提示:小猫在做什么?水里有什么东西那么吸引它?小猫为什么掉到水里了?谁救了它?它们之间会说些什么?_26. 看图写话。图中有谁?她们都干了些什么?看图发挥想象写一段话,把句子写通顺,让别人看明白。不会写的字可以写拼音。_27. 我爱写话图上画的是什么时间?都有谁?他们在什么地方做什么呢?还可能会说些什么?发挥你的想象写一写,不会写的字可以用拼音代替。_答案1、吵闹 大厅 检查 转身 抄
14、写 历史 捡起 传说 接受 鸡爪 搅拌 练习 爱人 地瓜 伴侣 锻炼 2、眼睛 花园 底下 晴天 圆形 低头 盯着 口渴 桂花 电灯 喝水 挂上3、泼水 朗读 挺好 栅栏 开始 点拨 郞中 家庭 拦阻 抬手 4、队旗 评奖 展现 楼层 南部 城市 闪电 报纸 5、如果 哪里 傍晚 海洋 冬天 办法 知识 头顶6、1散步 2食物 3洪水 灾难 4名胜古迹7、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天 8、1.“柳”字是_左右_结构,第四笔是_、_。2.“茶”字的部首是_艹_,第六笔是_一_。3.“庄”字是_半包围_结构,它的部首是_广_。4.“驼”字共有_8_笔,可以分解为_马_字和_它_字。5
15、.“柏”字共有_9_笔,可以分解为_木_字和_白_字。6.“晒”字共有_10_笔,可以分解为_日_字和_西_字。9、7 撇 屁股 9 点 屎尿 8 横 幸福 8 捺 使劲 10、坐 座 做 作 哪 那 11、著名 闻名 专心 小心 12、既 又 因为 所以 虽然 但是 不是 而是 13、小红 唱歌 跳舞 公园里的花儿 美啊 多想去看看 刮风不用怕。 开心地14、1.难道丁丁不是个勇敢的孩子吗?2.这么简单的题你应该会做。3.可爱的小妹妹在认认真真地读书。4.小白兔被动物电视台录取了。5.我们农村孩子有自己的玩具和游戏。6.珍珍是个活泼快乐的小姑娘。15、我去上学 爸爸送我 妈妈送我 我 学校上
16、课 家里睡觉 院子里玩 小树 长大16、天上的云朵像棉花糖。 月亮的变化真多啊,有时候是圆圆的,有时候又变成弯弯的。 每当下雨的时候,大街上就开满了一朵朵伞花。 葡萄沟真是个好地方。 黄山还有许多奇形怪状的石头。17、他一做完作业,就帮妈妈做家务。 天空中的云朵一会儿变成小白马,一会儿变成棉花糖。 她被老师教训之后,渐渐地不爱说话了。 难道妈妈不该好好睡一觉吗?18、1 又红又大 又圆又亮 又高又瘦 2 西班牙 400 3这篇短文写了象龟的特点是:体形大、力气大、能吃耐渴、长寿。4因为它长着又粗又壮的腿,极像大象的巨足,所以被称为“象龟”。19、1 rng du tin 2雪孩子3喜欢,小白兔
17、跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。20、1 五 一百 2今天的事情今天做,明天还有明天的事!3A21、1 5 绿毛狮子 2小鸟,为什么大家都怕我呢?3于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有困难的小动物。4 大嘴 眼睛 快乐22、1 头 只 朵 2 小丑 狮子 3“自己画!”老师把黑板擦干净,“高兴画什么就画什么。”“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。23、示例:早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,小明惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的毯。 小明约了几个小伙伴一起去玩雪,大
18、家说着笑着,堆起雪人来。他们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,他们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上 啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!24、例文:一个阳光明媚的早晨,小兔和小乌龟、小狐狸还有小刺猬一起去图书馆看书。他们选好了书,小兔先找了个位置,坐下来看书。这时,小刺猬走了过来,看见小兔子旁边有一个座位,坐了下来。小刺猬刚一转身就把小白兔刺到了。小兔惊叫道:“哎呦,真刺人。”小刺猬连忙站起来说:“对不起,你坐吧。”说完,小刺猬就想走。这时,小乌龟站起来说:“你别走,小刺猬,我的背上有硬硬的壳,你不会刺疼我的。”小乌龟
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