部编版二年级下学期语文期末学业质量监测复习课堂知识练习题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15部编版二年级下学期语文期末学业质量监测复习课堂知识练习题班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音，写词语。nn wng chun zhe xing zhe mng lng lng chun zh f p ki shu mng 2. 我能根据拼音规范、美观地写词语。chn chun xn fng png jing zhn xin hu l chng sh du q xing mo xn k sh hu 3. 我是小小书法家。（读拼音，写汉字）应gi 让zu 立k wng羊补lo 小mi bi放 t然 jn p力尽笔画集训4. 按要求填空。

2、1“乌”的读音是_，第二画是_，组词_。2“黑”共_画，是_结构，组词_。3“迎”的读音是_，部首是_，组词_。4“户”的读音是_，第二画是_，组词_。5“垂”共_画，第五画是_，组词_。5. 按要求填空。1“班”的读音是_，第三画是_，组词_。2“倒”共_画，是_结构，组词_。3“审”的读音是_，部首是_，组词_。4“悦”的读音是_，第七画是_，组词_。5“诲”共_画，第九画是_，组词_。6. 数笔画填空。“能”共 画，第5画是 ，组词 。 “桌”共 画 ，第5画是 ，组词 。 “甜”共 画 ，第3画是 ，组词 。 “劳”共 画 ，最后1画是 ，组词 。形近字词7. 比一比，再组词。外（_）

3、 休（_） 晴（_） 汪（_）处（_） 体（_） 睛（_） 注（_）易（_） 粉（_） 何（_） 容（_）意（_） 份（_） 河（_） 客（_）8. 辨一辨，再组词。吵（_） 锋（_） 墓（_）抄（_） 峰（_） 暮（_）炒（_） 蜂（_） 幕（_）底（_） 环（_） 披（_）低（_） 坏（_） 坡（_）9. 比一比，再组词。妆 锋 休 采壮 峰 体 彩连一连10. 我会把诗句、谚语连起来。与其锦上添花 散作满河星接天莲叶无穷碧 一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳 映日荷花别样红四海无闲田 不如雪中送炭微微风簇浪 农夫犹饿死11. 读一读，连一连。一方 帆船 弹 图画一条 稻田 画 钢琴一块 笑声

4、甩 凉棚一阵 鱼塘 搭 尾巴12. 我会连一连，做一做。雄鹰 在蓝天 温暖的 木牌熊猫 在丛林深处 崭新的 鸟巢黄鹂 在竹林中 翻卷的 湖水老虎 在柳树枝头 清澈的 浪花句子训练营13. 按要求写句子。1将下列句子改为“被”字句。（1）太阳把江河里的水蒸干了。_（2）浓绿的树荫遮住了蓝天。_2用所给关联词将下列两句话合为一句话。（1）人睁开眼晴。人可以看到一切有多美好。（只要就）_（2）月亮是不断变化的。月亮一下子变圆，一下子又变缺。（因为所以）_14. 按要求改写句子。1田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，仿写句子。）天空瓦蓝瓦蓝的，像_。2门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（缩句）_3

5、难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）_4如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。（用加点的词写一句话）_15. 句子乐园。1翡翠 块 湖水 绿得 像 （连词成句）_2我望着窗外高兴地笑了。（仿写句子）_高兴地_3我把这片落叶夹在语文书里。（改为“被”字句）_被_4春姑娘的花篮被夏哥哥遮住了。（改为“把”字句）_把_16. 照例子，写句子。例句： 一颗绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。 落叶像_一样飞舞。 十五的圆月像_挂在空中。例句： 门前（ 开着 ）（ 一大片五颜六色 ）的鲜花。 池塘里（_）（_）的小鱼。 大海边（_）（_）的

6、贝壳。17. 句子超市。模仿秀。示例：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“ 。”示例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”模仿： 自豪地喊着：“ ！”示例：春天像个害羞的小姑娘。模仿：春天像 。把句子补充完整。春天来了， 。你知道 ？春天开放的花有 、 、 如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！黄莺： 微风： 阅读理解18. 阅读语段，回答问题。我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下，有成串的葡萄，有红的、

7、白的、紫的，散发出甜甜的香味。1这段话共有_句。2我来问，你来答。 什么水果像灯笼？_像灯笼。什么水果像孩子的笑脸？_像孩子的笑脸。3看到这景象，你想到了什么成语？ _19. 读一读下面的小故事，完成练习。日环食小朋友们拿着太阳镜，在操场等侯日环食的到来。过了一会儿，太阳不是圆的了，好像给谁吃掉了一块。慢慢地太阳成了一艘（su）小船，接着像一把弯弯的镰（lin）刀。又过了一会儿，太阳像细细的眉毛。最后，太阳失去了那耀（yo）眼的光芒，天空一下子变得黑沉沉，好像要下雨似的。再过了一会儿，太阳又渐渐地恢（hu）复（f）了原来的样子，天色也越来越亮。1读短文，用“ ”画出表示时间顺序如“过了一会儿”

8、这样的词语，体会日环食的变化过程。2用原文上的词语填空。表示出日环食的变化过程。慢慢地太阳变成了一艘小船（_）的镰刀（_）的眉毛失去（_）的光芒天空变得黑沉沉3想一想，把下面句子填写完整。_好像_。 20. 阅读短文，完成练习。火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，像我小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张美丽的贺卡。送给亲爱的老师。1在括号里填上合适的词语。一（_）枫叶 一（_

9、）贺卡 一（_）小诗2选字填空。拾 找 放 拉 推（1）我终于（_）到了一片最红的枫叶。（2）我（_）起枫叶，往家里跑。（3）我把枫叶做成贺卡，（_）在老师的办公桌上。3读句子，选择正确答案后面画“”。“它比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？A朝霞（ ） B枫叶（ ） C玫瑰（ ）4请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。 21. 同步阅读。会唱歌的树叶小鸟在枝头跳来跳去，唱着歌儿。明明也乐了。她顺手摘了片树叶，含在嘴里，和小鸟对起话来“嘀哩！嘀哩”那是向黄酶问好。“布谷！布谷”那是和杜鹃交谈。“如意！如意”那是对画眉的赞美。 对完话，明明又吹起那首好听的树叶歌：“喔咿喔呃”悠扬的歌声向

10、远山飞去，又从很远的地方飘了回来。 我问明明：“小小的树叶，怎么也会唱歌呀？” 明明说：“它们是听着小鸟的歌声长大的，每片叶子里都藏着好多好多的歌哩！”1在括号里填上恰当的词语。（_）的歌声 （_）的地方2选择填空。杜鹃的叫声是_，画眉的叫声是_，黄鹂的叫声是_。嘀哩！嘀哩 布谷！布谷 如意！如意3小树叶为什么会唱歌呢？_22. 阅读短文，回答问题。会走路的树春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。终于

11、有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。“对呀，人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。1数一数，短文一共有_个自然段。2“驯”字用音序查字法应先查大写字母（_），再查音节（_）；用部首查字法应先查（_），再查（_）画。3“小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。”这句话中，“好一会儿”说明时间很_。这句话中，_

12、这个字也表达了这个意思。4文中的“小树”之所以会走，是因为_。看图写话23. 看图写话仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。）_24. 看图写话。提示：想一想，你做喜欢的动物是什么？为什么喜欢？编一编写下来。_25. 看图写话。图上发生了什么事？最后结果怎样？请你写一写这个故事，不要忘了写结尾哦！_26. 看图写话。请仔细观察以下四幅图，想想发生了一件什么事？把你看到的、想到的写下来。如果能写写当时他们的表情、动作、对话和心理活动，就更棒了！_27. 看图写话仔细观察下面这幅图画。图

13、中有哪些人，他们在做什么？发挥你的想象力，写成一个完整的故事。_答案1、难忘 穿着 向着 命令 龙船 祝福 铺开 寿命2、沉船 信封 评奖 展现 华丽 城市 对齐 熊猫 辛苦 时候3、该 座 刻 亡 牢 麦 摆 突 筋疲4、w 乌黑 十二 上下 黑色 yng 欢迎 h 窗户 八 丨 垂下 5、bn 丨 上班 十 左中右 倒水 shn 宀 审查 yu 喜悦 九 丶 教诲 6、10；横；能够 10；横；桌椅 。11；竖；甜饼 7 ；撇；劳动7、外面 休息 晴天 水汪汪 处事 体育 眼睛 注意 容易 粉色 为何 容器 意外 份额 河流 客人8、吵闹 锋利 扫墓 抄写 山峰 日暮 炒菜 蜜蜂 幕布 底

14、下 环绕 披上 低头 坏人 山坡 9、化妆 锋利 休息 采花 壮丽 山峰 体育 彩色10、11、 12、 13、江河里的水被太阳蒸干了。 蓝天被浓绿的树荫遮住了。 人只要睁开眼睛，就可以看到一切有多美好。 因为月亮是不断变化的，所以一下子变圆，一下子又变缺。14、一片明镜的湖水 门前开着鲜花。 千人糕是需要很多人的劳动才能做成的。 示例：如果没有太阳，地球上就没有光明。15、湖水绿得像块翡翠。 小红拿着礼物 唱起了歌。 这片落叶 我夹在语文书里。 夏哥哥 春姑娘的花篮遮住了。16、一只只可爱的蝴蝶 一个大圆盘 游着 一群各种各样的 躺着 一堆雪白亮丽17、只能下次再来看球赛了！妹妹自豪地说：“

15、我的文章终于发表在语文周报上啦!”春天像刚出生的婴儿。花儿开放了。船儿为什么能在大海里航行？油菜花、迎春花、郁金香小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢！18、142 柿子 苹果 3瓜果飘香19、1慢慢地 接着 又过了一会儿 最后 再过了一会儿2 一把弯弯 细细 耀眼 3 太阳 一个大火球20、1 片 张 首 2 找 拾 放 3B4它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，像我小小的手掌。21、1 悠扬 很远 2 3因为它们是听着小鸟的歌声长大的，每片叶子里都藏着好多好多的歌哩！22、192 X xun 马 3 3

16、 长 才 4“小树”是一只驯鹿。23、有一天，小东和小明去公园玩，小明正开心地给小东拍照。突然，小东像看见什么似的跑开了，原来小红在旁边摔倒了，小东赶紧跑去扶她起来，正在这时小明拍下了这张“最美的照片”。24、我最喜欢的动物是小猴子，因为它非常聪明可爱，动作灵活，惹人喜欢。25、示例：一天，小兔子拿着妈妈给它买的气球，高兴地出门玩。它一边走，一边唱歌，手也在不停地晃着气球。突然，小兔子一不小心，松手了！气球很快飘到了空中。小兔子急得大喊：“气球！我的气球！”这时飞来了一只小鸟，它听到了小兔子的喊声，往前一看，果然看到了一个气球。它迅速飞向气球，用嘴咬住了绑气球的线绳，然后飞到了小兔子的身边，把气球交给了它。重新拿到气球的小兔子很高兴，连忙对小鸟说：“谢谢你！”26、示例：一只调皮的小猪把一个易拉罐扔到了树上的鸟窝里，小鸟非常生气对小猪说：“你没长眼睛吗，把易拉罐扔到我家！”小猪也不甘示弱对小鸟说：“我乐意！”而且还扮了个鬼脸。小鸟非常气