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文档简介

1、小一新生的適應香港城市大學應用社會科學系許娜娜15/03/201215/03/2012幼兒發展2兒童發展認知品格情緒創意體適能社交群性2022/8/7幼兒發展315/03/2012幼兒發展4認知發展語言帶動思維聽、講、讀、寫識字教學：閱讀、寫作15/03/2012幼兒發展5數學的範疇（美國國家數學教師協會）數學：思維和語言思維解難、觀察、發現問題、提出方案、驗證方案內容樣式、關係、數字、幾何、空間感、量度、分數、估計、統計、機會率思維和生活相連思維溝通、圖表、圖畫、符號思維推理15/03/2012幼兒發展6體能發展大肌肉：滾動、爬行、走路、跑、跳小肌肉：手眼協調視覺和肌肉配合(砌圖、疊積木)、

2、圖像和肌肉配合(畫畫、填色、使用鉛筆)大小肌肉配合運動對全人的好處健康的生活習慣15/03/2012幼兒發展7情意及群性發展情意發展：自尊感、自信心、動機、信念及價值觀群性發展：建立及維持人際關係(親子、照顧者、同儕、朋友、兄弟姊妹)、友善行為、處理衝突15/03/2012幼兒發展8美感及文化發展美感/創意藝術發展：多元創意、流暢力的培育、注意獨創力的表達幼稚園和小學學習的六大不同學習任務、內容、範疇主導角色賞識孩子分組學習評鑑方法時間管理T askA uthorityR ecognitionG roupingE valuationT ime Management學習任務、內容、範疇科目範疇豐

3、富（中、英、數、常、音、體、視藝、生命教育）內容多元（聽、講、讀、寫、專題研習、參觀、訪問等）家課和堂課種類亦不同關鍵學習項目（從閱讀中學習、專題研習、資訊科技互動學習、德育及公民教育）主導角色學習活動的選擇較規範化的課堂環境學習和家課的主人善用課外活動共享在家的閒暇活動賞識孩子讚賞孩子的付出認同孩子的感受培養親子溝通的習慣（說話、非語言、文字）親子間使用良好的溝通方法兒童愛之語(Gary Chapman)肯定的言詞：真專心！親密的時刻：談心及遊戲的時間貼心的禮物：水晶花真摰的擁抱：親一親、抱一抱關懷的服務：為孩子做甜品、抓癢分組學習融合教育 Inclusive Education能力分不分組個別學習差異認識及接納孩子調節期望評鑑方法發展性評量（能力的增長）以己為本總結性評量（個人在群體的等級）看重孩子的答案多於分數看重孩子的意念多於答案時間管理編排功課及溫習的時間學習及閒暇的時間獨處和家庭的時間孩子和父母適應的時間15/03/2012幼兒發展17學習的契機引發學習興趣

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