一年级湘教版语文下学期期末综合复习知识点巩固练习_第1页
一年级湘教版语文下学期期末综合复习知识点巩固练习_第2页
一年级湘教版语文下学期期末综合复习知识点巩固练习_第3页
一年级湘教版语文下学期期末综合复习知识点巩固练习_第4页
一年级湘教版语文下学期期末综合复习知识点巩固练习_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级湘教版语文下学期期末综合复习知识点巩固练习班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 看拼音写词语。sh jin qin wn dn rn dn sh ti yn yn wi xio yun chn ji h ch kn jin 2. 读拼音,写词语。tn shu po b x du lng shng shn t d shng shn shang d rn 3. 读拼音,写词语。hu li b yng zh ln chng zi j zh yu y ch mn m ch 笔画填空4. 写出下列字的笔顺 。三:笔顺:_,共_画。日:笔顺:

2、_,共_画。田:笔顺:_,共_画。禾:笔顺:_,共_画。耳:笔顺:_,共_画。5. 按要求填空。1“风”字共(_)画,第二画是(_)。2“万”字共(_)画,笔顺是_。3“请”字共(_)画,第二画是(_)。4“北”字共(_)画,笔顺是_。5“医”字共(_)画,第七画是(_)。6. 写一写笔顺,数一数有几笔手:_有(_)笔日:_有(_)笔土:_有(_)笔禾:_有(_)笔下:_有(_)笔形近词7. 比一比,组词语。海(_) 鱼(_) 位(_) 亮(_)天(_) 里(_) 说(_) 上(_)8. 比一比,再组词。晴(_) 方(_) 入(_) 快(_) 跟(_)清(_) 万(_) 人(_) 块(_) 很

3、(_)9. 我会组词。东(_) 回(_) 本(_) 己(_)车(_) 口(_) 木(_) 巴(_)连一连10. 读一读,连一连。床前明月光,疑是地上霜。池上不解藏踪迹,浮萍一道开。画鸡小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。静夜思平生不敢轻言语,一叫千门万户开。小池11. 找一找,连一连。12. 根据所学内容连一连。白毛浮绿水粒粒皆辛苦小鸡画月牙又疑瑶台镜人来鸟不惊小鸭画梅花春去花还在红掌拨清波小马画竹叶谁知盘中餐飞在青云端小狗画枫叶连词成句13. 照样子,写句子。1我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。_一边_,一边_。2这里的景色非常美。_非常_。 3风在花园里快乐地跳舞。蝴蝶在花丛中_。4给句子

4、加标点。小壁虎转身一看(_)高兴得叫起来(_)我长出一条新尾巴啦(_)14. 连词成句(填序号)(1)用铅笔 写字 白纸上 我 在_ (2)真小花猫可爱这只白色的_ (3)泡泡 鱼儿 会 吐 为什么_15. 连词成句(写序号)。1草地上 小兔 在 跑步_2在教室里 画 哥哥 菊花 _3树叶 树上 从 下来了 落 _16. 连词成句(写序号)。1(1)云朵(du) (2)像(xin) (3)天上的 (4)小白羊_2(1)在海上 (2)写字 (3)船儿 (4)浪花 (5)用_3(1)有(2)苹果 (3)一个个 (4)果园里 (5)又大又红的_4(1)小猫 (2)大大的 (3)一条 (4)鱼(5)钓

5、(dio )着(zho)了_17. 照样子,写句子。(5星)例:瓶子里的水渐渐升高了(1)风渐渐_(2)_渐渐_。例:瓶子旁边有许多小石子。(3)马路上有许多_。(4)_有许多_。阅读理解18. 课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qunjun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来

6、搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bibi)着瓜溜走了。1选择文中括号里正确的读音或字词,用“”画出来。2文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。3我来露一手:根据短文填空。刺猬的头_,眼睛和耳朵_,牙齿_,门牙_。它们的四条腿_,跑起来很快。爪子_、_。浑身长满了_。4选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_19. 开心阅读。三

7、月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。1根据短文内容填空。微风把好消息告诉了 ;雨滴把好消息告诉了 ; 把好消息告诉了每一个人。2这个好消息是什么?_3小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?_20. 快乐阅读。彩色的雨夏天的雨啊,彩色的雨,从高高的天上飘下来。它像一个淘(to)气的孩子,悄悄地躲(du)在云彩里,手拿一个大喷(pn)水壶(h)。哗(hu)哗落在田野里,给庄稼(zhuan gjia)洗个冷(leng)水澡。苗儿像喝足了乳

8、汁(rzh),变得更加茁壮(zhu zhung)了。哗哗落在果园里,各色的果子就像花枝招展的小姑娘,又干净,又漂亮。哗哗落在菜畦(ci q)里,番茄(fn qi)更红了,茄子更紫(z)了,丝(s)瓜更绿了。1这篇短文有_个自然段。2用“_”画出夏天的雨都落在了哪里。3根据短文内容连线。彩色的 小姑娘淘气的 雨花枝招展的 孩子4夏天的雨还会落在哪里?仿照画线的句子,写一写。哗哗落在_里,_更_了。21. 读短文,完成练习。谁丢了尾巴小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴,到处找失主。蜻蜓说:“不是我的。我们靖蜓没有尾巴,身体后面长长的那是肚子。”啄木鸟说:“我的尾巴像板凳,撑在树上,我才能捉虫,哪会丢?

9、哪会丢?”灰兔妈妈笑着说:“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短,但奔跑时把尾巴翘起来,孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”小猴子找哇找,找到了小蜥蜴。小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。”1短文共有(_)个自然段。2小猴子给哪些动物送过尾巴?画“”。蜻蜓( ) 小燕子( ) 小蜥蜴( )啄木鸟( ) 小猴子( ) 灰兔( )3这些动物的尾巴都有什么功能?连一连。啄木鸟 麻痹敌人,断掉还会长出来灰兔 奔跑时翘起来,让孩子们看到小蜥蜴 捉虫时撑在树上4尾巴是谁丢的?它为什么不要尾巴了?用“_”画出相关句子。22. 阅读儿歌,完成练习。捉迷藏小动

10、物,捉迷藏,都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧, 黄狐狸藏进红叶林,只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。1儿歌中描写了几种小动物?用横线在文中画出来。2小动物都藏在哪里了?用圆圈圈出来。3为什么黑猪最先被捉到?()A因为黑猪不知道要藏在哪里B因为梨花是白色,黑猪是黑色,所以容易被找到看图写话23. 看图写话。看一看,图画中都有谁?她们在做什么?她们又会说什么?她们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。_24. 看图写话。(不会写的字可用拼音代替)图画上是什么季节?有哪些人?他们在干什么?请你用几句话写一写。_25. 快乐写话。小朋友,请你仔细观察下面的图,

11、图中的小朋友在做什么?根据开头接着往下写一两句话哦! (不会写的字用拼音代替)下课了,操场上热闹极了。 _26. 看图写话。仔细观察,图上画的是什么季节?小朋友在哪里?干什么?拿起笔来写一写,注意语句要通顺,不会写的字用拼音代替。_27. 看图写话。观察图片,图中画的是什么季节?图中的人物在做什么?用简单的话写一写。(不会写的字用拼音代替)_答案1、时间 千万 动人 当时 呼出 太阳 因为 校园 春节 看见2、听说 跑步 许多 铃声 身体 大声 身上 打人3、回来 不用 竹林 厂子 几只 月牙 出门 马车4、 3 4 5 5 6 5、4 横折弯钩 3 横 横折钩 撇 10 横折提 5 竖,横,

12、提,撇,竖弯钩 7 竖折 6、 4 4 3 5 3 7、海洋 小鱼 位置 亮光 天上 里面 说话 上面 8、晴天 四方 出入 快乐 跟车 清早 十万 大人 方块 很多9、东西 回来 书本 自己 火车 口袋 木头 下巴 10、11、12、13、小弟弟 看电视 吃西瓜 姐姐的裙子 漂亮 高兴地跳舞 , :“ !” 14、 15、 16、(3)(1)(2)(4) (3)(1)(5)(4)(2) (4)(1)(3)(5)(2) (1)(5)(3)(2)(4) 17、小了 我 长大了 汽车 我 玩具18、1肢qun保护bi2刺猬是一种有趣的小动物。3尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利有力硬刺4(1)5不仅

13、用硬刺保卫自己,还用它来搬东西呢!19、1 一朵云 一朵花儿 小蜜蜂 2这个好消息是:春天来了。3我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。20、152田野里 果园里 菜畦里34 韭菜地 韭菜 绿 21、152蜻蜓 小蜥蜴 啄木鸟 灰兔34小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。”22、1黄狗 绿鸭 黄狐狸 黑猪2油菜花 嫩稻秧 红叶林 梨花丛3B23、今天,天空下起了大雪。小红和小芳建议堆雪人,两个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小红抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上。正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小芳从兜里掏出一根胡萝卜插在雪人的鼻子上。小红捡了两根树枝就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上大功告成了,大家看了都开心地笑了!24、范文:冬天来了,小明穿着厚厚的衣服,带着帽子和围巾出来玩雪。玩着玩着,小明看见一位老爷爷正要给小树穿衣服,他跑过去问:“老爷爷,您为什么要给小树穿衣服?”爷爷说:“给小树穿上衣服后,它就不会受冻了。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论