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文档简介

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13部编一年级下学期语文期末复习校外培训题班级:_ 姓名:_ 笔画填空1. 按要求填空。 “及”的笔顺是_,第二笔是_,组词_。“奶”的第五笔是_,共_画,读音是_,组词_。“巨”的笔顺是_,读音是_,组词_。“切”共_画,部首是_,它有两个读音_、_。2. 我会写,我会填。 因“因”字共( )笔,第二笔是( )。阳“阳”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。为“为”字的笔顺是 。3. 写出下列字的笔顺,再填一填。跟:_共(_)画,第十二笔是(_)都:_共(_)画,第九笔是(_)象:_共(_)画,第七笔是(_)怕:_共(_)画,第三笔是(_)看拼

2、音写词语4. 读拼音,写汉字。1我爱喝k ku k乐。2tin l长出很多h苗。3小chn zi飞进le d象的r朵。5. 我会看拼音写词语。kihu(_) zuch(_)bifng(_)bijng(_)r mn(_)gungd(_)bgu(_) gzhng(_)6. 拼一拼,写一写。yu liang y jng chn ji hu du sh tou y wn gng tng gu wng 判断题7. 我会做判断,对的打“”,错的打“”。1彩和答都是左右结构的字。(_)2笑是个三拼音节的字。(_)3孩子们快活的脚印就是大海的项链。(_)8. 判断下面的句子是不是比喻句,是比喻句的打“”,不是

3、比喻句的打“”。1长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。(_)2儿童好像祖国的花朵。(_)3我好像听见大海在歌唱。(_)4这位老人好像在哪儿见过似的。(_)5她长得像她妈妈。(_)9. 根据课文内容判断对错。1他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。(_)2小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。 (_)3小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。(_)连词成句10. 照样子,写句子。(1)我的花裙子像一朵彩云。弯弯的月儿像_。(2)小兔子一边跑,一边喊:“妈妈,我回来了!”一边一边_(3)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是就_(4)

4、我一看到窗外心就乱跳。一就_11. 把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)1_尾巴像_。2我要去_。3_从_。12. 给词语宝宝排队,让它们变成句子。(1)红红的 枝上 挂在 辣椒_(2)屋里 亮亮 跑出去 从_(3)从 家门口 流过 小河 悄悄地_选词填空13. 选择合适的量词填空。架 匹 册(c) 棵 支 辆 颗 幅(f)一(_)车 一(_)马一(_)树 一(_)书一(_)铅笔 一(_)星星一(_)飞机 一(_)图画14. 选择合适的词语填空。1. 常常 天天 小力不怕苦,跑步。 小白兔给白菜捉虫。2. 小心 专心上课时,我们要听老师讲课。下雪天,走路要。上课要3.一边一边 有的 有的下

5、课了,同学们唱歌,做游戏。小鸟飞 , 叫。15. 选词填空。再 在1.这儿真好玩,我下次还要(_)来。 2.小猫(_)小河里捉到一条大鱼。3.这道习题,请你(_)做一次。 4.请问:“那家工厂(_)哪里?”16. 选一选,填一填。(填序号)南 北 后 前1早上上学,面向太阳,(_)面是东,(_)面是西,左面是(_),右面是(_)。长 短2猴子的尾巴(_),兔子的尾巴(_)。17. 把正确答案的序号填在括号里。一条小船 一个大盘子(1)弯弯的月亮像(_)。往北飞 往南飞 (2)秋天来了,大雁(_)。春天 夏天 秋天 冬天(3)(_)荷花开。 (4)(_)雪花飘。(5)(_)稻谷黄。 (6)(_)

6、小草绿。阅读理解18. 阅读短文,完成文后题目。小星星夏天的晚上,萤火虫提着一盏(zhn)盏小灯笼,出门了。萤火虫飞到东,飞到西,飞到池塘边,飞到小河旁,飞到瓜棚下萤火虫飞到池塘边瞧(qio)瞧,小青蛙有没有举行演(yn)唱会?萤火虫飞到小河边瞧瞧,小鱼儿是不是在安安静静地睡觉?萤火虫飞到瓜棚下瞧瞧,老婆婆辛辛苦苦种出的甜瓜,有没有让小刺(c)猬(wei)偷(tu)吃?每天晚上,萤火虫提着绿莹(yng)莹的灯笼,到处瞧。它们真像天上的星星,一闪一闪,美丽极了!1“它们真像天上的星星,一闪一闪,美丽极了!”“天上的星星”指的是( )A真的灯笼B星星C萤火虫2读短文,想一想:萤火虫去哪里了?在那里

7、会有谁?它们可能做些什么?请你连一连吧。池塘边 小鱼儿 偷吃甜瓜小河边 小青蛙 安静地睡觉瓜棚下 小刺猬 举行演唱会3想一想:萤火虫还会飞到哪里瞧瞧?谁又会在那里做什么?仿照文中的句子写一写,不会写的字可以用拼音代替。萤火虫飞到_瞧瞧,_是不是_?19. 阅读天地。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1这一段话共有(_)句。2填空:(1)一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。 (2)春天的树上,芽瓣是 ( );夏天的树上,叶片是( );

8、秋天的树叶颜色有( ) 和( );冬天的树下,满地是( )。(3)大自然的邮票指 ( )。 20. 我阅读,我快乐。金鱼鱼池中的金鱼数(sh sh)不清,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,在水里开心地游着(zhe zho),有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真葱人喜爱。1请给文中加点的字选择正确的读音,打上“”。2我知道短文共有(_)个自然段。3金鱼有很多种颜色,请在短文中用“”画出表示金鱼颜色的词语。21. 读一读,做一做。(填序号)我的小书包,宝贝真不少。课本作业本,铅笔转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑。

9、天天起得早,陪我去学校。1“我”的小书包里有哪些宝贝?选一选(_) 2上图中的五种物品可以装进文具盒的有_。3天天起得早,陪“我”去学校的是_。A妈妈B小书包22. 阅读短文,回答问题。晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。“再见,太阳。”小姑娘说。“再见,小姑娘。”太想回答,“睡觉吧,我也要休息了,明天一清早我在那扇小窗户里等你!”第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”1这篇短文共有(_)个自然段。2这篇短文主要讲了(_)和(_)的故事。3第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。4你觉得应该学习太阳和

10、小姑娘的哪些美好品德呢?请写一写。_看图写话23. 看图写话。我们心中都会有美好的愿望。你的愿望是什么?写一写。_24. 看图写话。提示:图中的小女孩在什么地方?她手里拿着什么?她开心吗?_25. 看图写话。图上有几个小朋友?他们在哪里,在干什么?他们心情怎样?请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_26. 看图写话。图上都有谁?他们在哪里?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。_27. 写话摇篮图上都有谁?它们在什么地方做什么呢?可能会说些什么呢?请你发挥(hu)想象写一写。不会写的字可以用拼音代替(t)。_答案1、 及时 丿 5 ni 奶奶 j 巨大 4 刀 qi qi

11、 2、因 因 6 阳 阳 y ang 太阳为 为 3、 13 10 11 8 4、可 口 可 田 里 禾 虫 子 了 大 耳5、开会 走出 北方 北京 入门 广大 不过 各种 6、月亮 已经 春节 花朵 舌头 语文 共同 国王7、 8、 9、 10、小船 妈妈一边做饭一边听音乐。 要是我平时努力学习,就不会考的这么差了。 一到天黑我就害怕。11、孔雀 扇子 北京看升旗仪式 小明 教室走出来12、 13、辆 匹 棵 册 支 颗 架 幅14、1.常常 天天 2.专心 小心 3.有的 有的 一边 一边15、再 在 再 在 16、 17、 18、1C23 花丛里 蝴蝶 睡着了19、152春天 夏天 秋天 冬天嫩嫩的 肥肥的 鲜红 金光 树叶化成土壤落叶20、1sh zhe223金色 黑色 白色 白色和金色相间21、123B22、1四2 太阳 小姑娘 3早上好,太阳!看到你,我好高兴!4应该学习太阳和小姑娘都很有礼貌的品德。23、范文:我的愿望是当一名老师,每次看到在讲台上老师在讲课时,我心里都特别崇拜,因为老师们将肚子里的知识毫不保留的教给学生们。老师们无私奉献,培育着我们这些小花。我希望我长大后能够成为一名老师,将自己的知识教给学生们,我认为这是一件很有意义的事。24、示例:小红在公园里玩,她手里拿着树叶飞快地跑着。真开心啊!25、

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