新实验室基础操作要求1课件

1、 实验室基础操作要求1-玻璃容器操作保定局综合实验室培训-2011年瓷澳桥厅伯伤酷蛛骋隋棚破睛心迄猖蔚趋逼疵钱胁杭胳球刊克梁亿坝屏垃新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求11.固体试剂的取用规则（1）要用干净的药勺取用。用过的药勺必须洗净和擦干后才能再使用，以免沾污试剂。（2）取用试剂后立即盖紧瓶盖。（3）称量固体试剂时，必须注意不要取多，取多的药品，不能倒回原瓶。耻睡处吾览杜泵胆眩镶捧染谓鄙孔隙歪蹿颧擞淬庭沪剐馒嗽沏潜澳快翱伙新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求12.液体试剂的取用规则从滴瓶中取液体试剂时，要用滴瓶中的滴管，滴管绝不能伸入所用的容器中，以免接触器壁而沾污药品

2、。从试剂瓶中取少量液体试剂时，则需要专用滴管。装有药品的滴管不得横置或滴管口向上斜放，以免液体滴入滴管的胶皮帽中。使用胶头滴管“四不能”：不能伸入和接触容器内壁，不能平放和倒拿，不能随意放置，未清洗的滴管不能吸取别的试剂。砒柿阂麻礁丘吨颁灿滞痈盛带嵌梭年丽拿栗葫馒附存八距屯绢旨很咕崭乘新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1容量仪器有装量和卸量两种。容量瓶为装量仪器。滴定管、一般吸管和量筒等均为卸量仪器。容量瓶是在一定温度下（通常为20）检定的，含有准确体积的容器。使用前应检查容量瓶的瓶塞是否漏水，合格的瓶塞应系在瓶颈上，不得任意更换。容量瓶刻度以上的内壁挂有水珠会影响准确度，所以应该

3、洗得很干净。所秤量的任何固体物质必须先在小烧杯中溶解或加热溶解，冷却至室温后才能转移到容量瓶中。容量瓶绝不应加热或烘干。容量瓶定容完再翻转摇匀，若翻转摇匀后定容，会因加的水（或溶剂）过多，导致溶液浓度偏小。 挽粮厕集虎苞泵悦援尧单镭盏撮束按谚凭艰夸矩妨孝呼万离卡坚匡捡旁寐新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1配制一定物质的量溶液时，溶解或稀释后溶液应冷却再移入容量瓶。 配制一定物质的量浓度溶液，要引流时，玻璃棒的上面不能靠在容量瓶口，而下端则应靠在容量瓶刻度线下的内壁上（即下靠上不靠，下端靠线下）。容量瓶不能长期存放溶液，更不能作为反应容器，也不能互用。（一般用于配制标准溶液的容量瓶

4、最好专用）铝珠红鼓傀姨渗春钒搭讶道侧艺铰琵浩苟沙料哼霉异低慷食宙亭杠藤蔗保新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1（1）无分度吸量管（单刻度吸管，移液管）使用普通无分度吸管卸量时，管尖所遗留的少量溶液不要吹出，停留等待3秒钟，同时转动吸管。 （2）分度吸管（多刻度吸管、直管吸管）分度吸管有完全流出式、吹出式和不完全流出式等多种型式。 菠团沙矾扑泊业瓶痹潞烃锹桥韦蘑堡跋咕协村赔域缓繁地倘辆权聊蟹怜稍新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1完全流出式上有零刻度，下无总量刻度的，或上有总量刻度，下无零刻度的为完全流出式。这种吸管又分为慢流速、快流速两种。按其容量和精密度不同，慢流速吸

5、管又分为A级与B级，快流速吸管只有B级。使用时A级最后停留15秒，B级停留3秒，同时转动吸管，尖端遗留液体不要吹出。 吹出式标有“吹”字的为吹出式，使用时最后应吹出管尖内遗留的液体。不完全流出式,有零刻度也有总量刻度的为不完全流出式。使用时全速流出至相应的容量标刻线处。 办春县帛萎试舀哮侄彪诺虚馏仗乱讽筹浸轧钞懈胺篱呀材跃你徐卓绪寿谭新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1为便于准确快速地选取所需的吸管，国际标准化组织统一规定：在分度吸管的上方印上各种彩色环，其容积标志如下表：不完全流出式在单环或双环上方再加印一条宽11.5mm的同颜色彩环以与完全流出式分度吸管相区别。标称容量（毫升）

6、0.10.20.250.51252550色标红黑白红黄黑红白黑标注方式单单双双单单单单单诛垄坞丙掉缀纷洁避括闰寄耙爸侗贸抨贺柬乒靳粉桃惹桩遥粉泉脓状咸销新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1使用吸量管移取溶液时，如吸管不干燥，应预先用所吸取的溶液将吸管冲洗23次，以确保所吸取的操作溶液浓度不变。吸取溶液时，用右手的大拇指和中指拿住管颈刻度线上方，把管尖插入溶液中。左手拿吸耳球，先把球内空气压出，然后把吸耳球的尖端接在吸管口，慢慢松开左手指，使溶液吸入管内。当液面升高至刻度线上方，再使吸管离开液面，管的末端靠在盛溶液器皿的内壁上。略为放松食指，使液面平稳下降，直到溶液的弯月面与刻度标线

7、相切时，立即用食指压紧管口，取出吸管，擦干外壁插入接受器中，管尖靠在接受器内壁，此时吸管应垂直，并与接受器约呈15夹角。松开食指让管内溶液自然地沿器壁流下。遗留在吸管尖端的溶液及停留的时间要根据吸管的种类进行不同处理。 愧该锥孽伶停村簿钢峪慧柔爷由津慌怖鹿差孵差轴琴帚枷彬轰宏姥蔑鲸谱新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1使用注意事项：（1）应根据不同的需要选用大小合适的吸管，如欲量取1.5ml的溶液，显然选用2ml吸管要比选用5ml吸管误差小。（2）吸取溶液时要把吸管插入溶液，避免吸入空气而将溶液从上端溢出。（3）吸管从液体中移出后必须用滤纸将管的外壁擦干，再行放液。（4）不可用吸量

8、管直接从瓶中移取溶剤或溶液，剩余溶剤或溶液不可倒回贮液瓶，应作废弃物处理署盘洛啼睦高您钡偷丫敖澳苹蝶柱裴勾喀利苦凶试讫琉希劳华搪询颖擎沃新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1滴定管使用：酸管：左手无名指和小手指向手心弯曲，轻轻地贴着出口管，用其余三指控制活塞的转动。但应注意不要向外拉活塞以免推出活塞造成漏水；也不要过分往里扣，以免造成活塞转动困难，不能操作自如。 碱管：左手无名指及小手指夹住出口管，拇指与食指在玻璃珠所在部位往一旁（左右均可）捏乳胶管，使溶液从玻璃珠旁空隙处流出。注意：不要用力捏玻璃珠，也不能使玻璃珠上下移动；不要捏到玻璃珠下部的乳胶管；停止滴定时，应先松开拇指和食指

9、，最后再松开无名指和小指。 弦两泣嘘询氖商胸鸭而魔拉茫腹驳厂歇危怒活杠涩然兔郊冀骑卞唇杏卧腾新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1滴定操作中应注意以下几点： 摇瓶时，应使溶液向同一方向作圆周运动（左右旋转均可），但勿使瓶口接触滴定管，溶液也不得溅出。 滴定时，左手不能离开活塞任其自流。 注意观察溶液落点周围溶液颜色的变化。 成扔剃变袄条兰懦拣蚤娱命保苑肩赤预北什收嘿欢弹碱羡辊声徒蛰冕与拦新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1 开始时，应边摇边滴，滴定速度可稍快，但不能流成“水线”。接近终点时，应改为加一滴，摇几下。最后，每加半滴溶液就摇动锥形瓶，直至溶液出现明显的颜色变化。

10、加半滴溶液的方法如下：微微转动活塞，使溶液悬挂在出口管嘴上，形成半滴，用锥形瓶内壁将其沾落，再用洗瓶以少量蒸馏水吹洗瓶壁。用碱管滴加半滴溶液时，应先松开拇指和食指，将悬挂的半滴溶液沾在锥形瓶内壁上，再放开无名指与小指。这样可以避免出口管尖出现气泡，使读数造成误差。 买犯唆牲蛙票镇霉排丢死币食啊蔑浦忍晓若涎轻吕吨戳凳舱霹辑燕切臆悯新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1 每次滴定最好都从0.00mL开始，减小误差。 (6) 滴定结束后，滴定管内剩余的溶液应弃去，不得将其倒回原瓶，以免沾污整瓶操作溶液。装满或放出溶液后，必须等12分钟，使附着在内壁的溶液流下来，再进行读数。如果放出溶液的速

11、度较慢（例如，滴定到最后阶段，每次只加半滴溶液时），等0.51分钟即可读数。每次读数前要检查一下管壁是否挂水珠，管尖是否有气泡。 氦酌郝奴访幕煤氧台箩谋饼兼耿厅颂筏知恩迫超坦朗羞胸蛛藉桐座惭匆赖新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1(7) 必须读到小数点后第二位，即要求估计到0.01mL。估计读数时，应该考虑到刻度线本身的宽度。 (8) 读取初读数前，应将管尖悬挂着的溶液除去。滴定至终点时应立即关闭活塞，注意不要使滴定管中的溶液有稍许流出，否则终读数便包括流出的半滴液。因此，在读取终读数前，应注意检查出口管尖是否悬挂溶液，如有，则此次读数不能取用。场铺诚兽容蘑意鲸赤谣牺编颠而缓甥分喊

12、拜恨锨挣两寒佳莱仙胆拄记戒玖新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1滴定管读数： 手拿管上部无刻度处，使滴定管保持垂直。 无色或浅色溶液，读弯月面下缘最低点的数值，且眼睛与此最低点在同一水平上，如图若溶液颜色太深(如KMnO4溶液、I2 溶液等)，可读液面两侧的最高点。常量滴定管读数必须读出小数点后第二位。 籽薪敛彩莱郝箔癸俊乳宜疯帘番今姬操贼名态曼献堕帮饰袄簇糜睛夜柞丛新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1实例分析若用标准氢氧化钠来滴定待测盐酸溶液，分析下列操作会对滴定结果产生什么影响：（1）碱式滴定管水洗之后未用标准碱溶液润洗。 （2）滴定前碱式滴定管中未将气泡赶尽，滴定

13、后气泡消失。 （3）滴定前碱式滴定管中已将气泡赶尽，但滴定时由于操作上的错误，碱式滴定管内进了气泡。 （4）使用的锥形瓶水洗之后未干燥，即注入酸并进行滴定。（5）滴定读数时，开始是平视，结束时读数仰视 甩乘荤屉磨瞧玛乞宰斧棒低惑幢薛颊滔锹久睛野换盗纱链怯冀胳遮度稍帐新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1（1）未用标准碱溶液润洗碱式滴定管。直接后果：稀释了标准碱溶液。对V（标）的影响：使用的标准碱溶液增多，V（标）增大。造成的滴定误差：使最后的结果偏高。 （2）未将滴定管中的气泡赶尽，滴定后气泡消失。直接后果：经读数后计算出的体积并非实际滴定用标准溶液的体积。对V（标）的影响：使V（标）增大；造成的滴定误差：使最后的结果偏高。 亭他复脑腐桂瑞靳乎洼麻骨婚梨跟揽革农蔬椎摔及裁法旱舵薪贮泻噬详焦新 实验室基础操作要求1新 实验室基础操作要求1（3）滴定时由于操作上的错误，碱式滴定管内进了气泡。经读数后计算出的体积并非实际滴定用标准溶液的体积；对V（标）的影响：