2021-2022学年广东省深圳市宝安区中考生物考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡

2、一并交回。1、下列不属于血浆成分的是 （ ）A水、无机盐B血浆蛋白C葡萄糖、氨基酸D血细胞2、 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（ ）A它们的结构和功能的基本单位都是细胞B黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同C它们的结构层次都是细胞组织器官生物体D黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织3、如图为人体血液流经某器官或结构的情况模式图。代表某种器官或结构，、代表血管，箭头代表血流方向。下列有关叙述正确的是()A若为心脏，则中流静脉血，中流动脉血B若为肺泡，则内血液中的二氧化碳含量增多C若为肾小球，则、均为动脉D若为垂体，则内血液中的生长激素的含

3、量下降4、非洲西部的加那利群岛有一种树，当地人称龙血树。龙血树受伤后会流出一种血色的液体，传说，龙血树里流出的血色液体是龙血，因为龙血树是在巨龙与大象交战时，血洒大地而生出来的。这“龙血”来自龙血树的什么结构( )A输导组织 B结缔组织C营养组织 D上皮组织5、近亲结婚造成的结果是所生的孩子（）A一定会得遗传病B不会得遗传病C得遗传病的可能性较小D得遗传病的可能性较大6、 “种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（ ）A环境影响生物B生物影响环境C生物改变环境D生物依赖环境7、植物出现“烧苗”现象的原因是土壤溶液中（）A水分充足 B氧气充足 C无机盐过少 D无机盐

4、过多8、对图所示食物网的分析，错误的是()A要构成一个完整的生态系统，除了图中所示成分外，还需加入的成分是分解者和非生物环境B该食物网共有4条食物链C在“农作物鼠蛇”这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量会先增多后减少D该食物网中最长的食物链是：农作物昆虫蜘蛛青蛙蛇9、以下动物的发育属于变态发育的有（ ）蜜蜂 家鸽 猩猩 青蛙 蚕ABCD10、 “鹬蚌相争，渔翁得利”下列相关认识不正确的是（）A鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸B蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜C鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者D鹬的取食行为是学习行为，在遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得11、人体是由细胞、组织、

5、器官、系统组成的统一体，图中能正确反映四个概念之间关系的是（）ABCD12、下列关于健康的说法中错误的是（）A健康就是不生病B告别不良的生活方式才可能拥有健康C健康新概念包括身体健康、心理健康、社会适应方面的状态D我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康13、每年的世界艾滋病日，艾滋病已被全世界广泛关注。下列关于艾滋病的说法不正确的是（ ）A艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒B艾滋病的传播途径主要有不安全性行为、静脉注射毒品等C目前预防艾滋病亟待解决的问题是研制艾滋病疫苗D艾滋病具有很强的传染性，我们要远离艾滋病患者，不和他们说话、握手14、如图所示为生态系统中能量流动图部分示意图，各代

6、表一定的能量值，下列各项中不正确的是（）A表示流经生态系统内部的总能量B从能量关系看+C一般情况下，为的10%20%D生物与生物之间吃与被吃的关系不可能逆转，所以能量流动具有单向性15、结合如图，分析下列说法正确的是()A高产和抗倒伏是一对相对性状，所以图中有两对相对性状B高产和倒伏都是由显性基因控制C高产抗倒伏小麦含有隐性基因D高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用16、预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步。下列有关艾滋病的说法错误的是（ ）A艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，这种病毒营寄生生活B一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病C研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特

7、异性免疫能力D艾滋病有很强的传染性，面对艾滋病患者，我们要避而远之，不能和他们说话17、如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是()A光合作用量不等，天平向左倾斜B呼吸作用量不等，天平向左边倾斜C蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜D蒸腾作用量不等，天平向左倾斜18、下列种子能萌发的是（ ）A干燥的种子B被昆虫咬坏胚的种子C干瘪的种子D满足环境条件和自身条件的种子19、绿叶在光下制造淀粉的实验中，经暗处理-夹叶夹-光照-酒精脱色-漂洗叶片-滴加碘液后，叶片呈现黄褐色和蓝色的部

8、分分别是（）A含有叶绿素部分和不含叶绿素部分B遮光部分和见光部分C不含叶绿体部分和含有叶绿体部分D见光部分和遮光部分20、黑尾胡蜂遭受到袭击时，群蜂共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度分析，其行为分别属于()A防御行为和社会行为B攻击行为和社会行为C摄食行为和防御行为D防御行为和领域行为21、在“饲养和观察蚯蚓”的实验中：（1）观察蚯蚓的外形特征，会发现它的身体是由许多彼此相似的环状结构构成的，其中有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫_，它靠近蚯蚓身体的_端，因此，可以借此来判断蚯蚓的前后端（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，可以感觉到有一些粗糙不平的小突起，它们是_，这些小突起能与肌

9、肉协调配合可以完成运动（3）在“迷宫”实验中，蚯蚓经过尝试学会直接爬向潮湿的暗室，这属于_行为，是建立在_基础上的22、阅读下面的资料，分析问答有关问题。板蓝根是我国传统中药，含多种能提高人体兔疫力的物质。脾脏指数可以反映免疫力，脾脏指数高表示免疫力强，反之则表示免疫力弱。科研人员为了解板蓝根的药用价值，研究了板蓝根对小鼠脾脏指数的影响，具体实验如下：选取20只年龄、体重相近的小白鼠随机分成4组，每组5只。第1至第3组分别注射不同浓度的板蓝根溶液2亳升，第4组注射2毫升生理盐水，在相同条件下饲养两周后，测试小白鼠的脾脏指数，最终得到如下表所示，“不同浓度板蓝根溶液对小白鼠脾脏指数的影响”结果。

10、试分析回答下列问题：组别板蓝根浓度脾脏指数1号鼠2号鼠3号鼠4号鼠5号鼠第1组0.2685.9015.9235.9246.0075.990第2组0.0674.8824.9774.9554.9124.889第3组0.0174.6694.7014.7004.6834.720第4组生理盐水组4.5874.5904.5914.5894.588（1）本实验的实验变量是_；科研人员选取年龄、体重相近的小白鼠且保证相同的饲养条件，这样做的目的是_。根据表中数据，如图，2所示，能正确表示板蓝根对小白鼠脾脏指数影响的折线图是_。根据本实验可以得出的结论是_。资料中提到的免疫力“泛指人体对病原体的抵抗力。图中的脾

11、脏等免疫器官及_组成了人体的三道防线，所属的免疫类型的特点为_。实际上，免疫具有三个方面的功能（如图所示），人们注射疫苗在预防传染病的措施中属于_，进而获得兔疫力，相当于图_所示的免疫功能。当如图的乙所示功能过强时，进入体内的某些食物或药物会引起过敏反应，这些食物或药物在免疫学上相当于_。参考答案1、D【解析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。血细胞不是血浆的成分。2、A【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞是按照一定的结构层次形成生物体的。【详解】A诗句中描述

12、了两种生物：黄鹂和柳树，它们结构和功能的基本单位都是细胞，A正确。B黄鹂属于动物，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；柳树属于植物，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡，B错误。C黄鹂的结构层次为：细胞组织器官系统生物体；柳树的结构层次为：细胞组织器官生物体，动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统，C错误。D构成动物体的基本组织是上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，起保护作用的是上皮组织；构成植物体的组织包括：保护组织、营养组织、输导组织和分生组织，其中保护组织起保护作用，D错误。故选：A。【点睛】掌握细胞的结构和功能及多细胞生物

13、体的结构层次是正确解答本题的关键。3、C【解析】一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉毛细血管静脉。根据图示中的血流方向可判定：是动脉血管，是毛细血管，是静脉血管。【详解】从血液循环图中看出，若为心脏，则中流静脉血（上下腔静脉）或动脉血（肺静脉），中流动脉血（主动脉）或静脉血（肺动脉），而不是中流静脉血，中流动脉血，A错误；血液流经肺泡时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡中，肺泡中的氧气扩散到血液中。因此若为肺泡，则内血液中的二氧化碳含量减少而不是增多，B错误；肾小球是一个毛细血管球，由入球小动脉分出的数十条毛细血管包绕而成，这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉，因此若为肾小球，则、均为动脉，C正确

14、；垂体分泌生长激素直接进入血液，因此若为垂体，则内血液中的生长激素的含量上升而不是下降，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及血液流经某些器官时的血液变化。4、A【解析】植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。【详解】植物体内的输导组织具有运输作用，可以运输水、无机盐以及有机物，“龙血”来自龙血树的输导组织，A正确。【点睛】本题主要考查了植物的几种主要组织及功能。5、D【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩

15、子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.862.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高34倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法”和“中华人民共和国母婴保健法”，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前。故选D。6、A【解析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间。草盛，草多了，吸收的

16、水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间，影响豆苗的生长，因此“草盛豆苗稀”体现了环境因素生物（草）对生物（豆苗）的影响。所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是环境影响生物。【点睛】环境对生物的影响。7、D【解析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，出现烧苗现象。8、B【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分，图中还缺少非生物环境和分解者，A正确；图中共有5条食物链，分别是农作物昆虫鸟，农作物

17、昆虫蜘蛛鸟，农作物昆虫青蛙蛇，农作物昆虫蜘蛛青蛙蛇，农作物鼠蛇，B错误；生态系统具有一定的自我调节能力，在农作物鼠蛇这条食物链中，如大量捕食蛇，则鼠的数量会先增多后减少，维持动态平衡，C正确；最长的一条食物链是农作物昆虫蜘蛛青蛙蛇，D正确。【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用。【名师点睛】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。9、D【解析】试题分析：青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；蜜蜂和蚕的一生经过受

18、精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态发育。考点：动物的分类。10、D【解析】鹬属于鸟类，蚌属于软体动物。鸟类的前肢变成翼，胸肌发达，具有双重呼吸的特点。软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；用鳃呼吸。【详解】鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸，A正确；蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜，B正确；消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物，鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者，C正确；鹬的取食行为是先天性行为，是生来就有的，由体

19、内遗传物质决定的，D错误。【点睛】掌握鸟类和软体动物的特点是解题的关键。11、B【解析】试题分析： 细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定 的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、 循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是：细胞组织器官 系统人体。可见B符合题意。考点:人体的结构层次。12、A【解析】试题

20、分析：健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。健康的内容包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。所以，健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。告别不良的生活方式才可能拥有健康。健康新概念包括身体健康、心理健康、心灵健康、智力健康、道德健康、环境健康等社会适应方面的状态等。我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。考点：本题考查的是健康的概念13、D【解析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，按其英文字音（AIDS）译为“艾滋病”。艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒

21、，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”。此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损，危害极大。【详解】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，其病原体“人类免疫缺陷病毒（HIV）”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等，AB正确；不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，减轻他们的心理负担，也是预防与控制艾滋病的重要方面。目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗，C正确；交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、

22、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，D错误。【点睛】此题考查了艾滋病的相关知识了解其危害、预防并正确对待艾滋患者。14、A【解析】试题分析：表示初级消费者同化的能量，根据能量流动的特点远远小于流经生态系统内部的总能量，A错误；为次级消费者同化的能量，其去向除了流向分解者、流向下一营养级外，还有呼吸消耗和未被利用，所以+，B正确；能量传递效率为10%20%，所以一般情况下，为的10%20%，为的10%20%，C正确；由于生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转，能量只能由被捕食者流向捕食者，中决定了能量流动的单向性，D正确。考点：生态系统的功能。15、C【解析】试题分析：“高产和

23、抗倒伏”是2种性状，不是一对相对性状，但是图中有两对相对性状分别是高产与低产、抗倒伏与不抗倒伏，A错误；亲代是高产与低产，而子代是高产，因此高产是显性性状，由显性基因控制；亲代是倒伏与抗倒伏，而子代抗倒伏，表明倒伏是隐性性状，由隐性基因控制，B错误；高产抗倒伏小麦含有隐性基因（控制低产的基因和控制倒伏的基因），C正确；杂交后代高产抗倒伏小麦的基因组成有两种（纯显性或杂合体），纯显性能稳定遗传，而杂合的不能稳定遗传，因此高产抗倒伏小麦不能作为优良种子使用，D错误。考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。16、D【解析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导

24、致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【详解】A病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内生活。艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，病毒营寄生生活，A正确。B艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的未经消毒的注射工具，是一种主要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊叮虫咬都不会传播艾滋病，B正确。C研制艾滋病疫苗旨在提高人

25、体对艾滋病毒的特异性免疫能力，C正确。D对艾滋病患者不要有惧怕心理，要关心他们，力所能及的帮助他树立生活的勇气和信心，而不是歧视他，躲避他，D错误。【点睛】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防，多以选择题的形式考查，难度一般。17、C【解析】绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分。【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化。而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减

26、少则比较缓慢。如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降。【点睛】蒸腾作用的相关知识是考试的重点内容，要好好理解和掌握，这部分内容不能死记硬背，只有理解了才能灵活运用。18、D【解析】种子萌发不仅需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，自身条件是有完整的、不处于休眠期的，且有活力的胚及胚发育所需的营养物质【详解】干燥的种子缺乏水分，不能萌发，A错误；被昆虫咬坏胚的种子，胚被破坏，不能萌发，B错误；干瘪的种子，不饱满，缺乏营养物质，不能萌发，C错误；满足环境条件和自身条件的种子，能萌发，D正确。【点睛】只有

27、满足环境条件和自身条件的种子才能萌发。19、B【解析】实验前通过暗处理叶片内没有淀粉，叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色还是黄褐色；叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。所以“绿叶在光下制造淀粉的实验中，经暗处理-夹叶夹-光照-酒精脱色-漂洗叶片-滴加碘液后”，叶片呈现黄褐色和蓝色的部分分别是遮光部分和见光部分。20、A【解析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之

28、间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的，是不可缺少的；黑尾胡蜂遭受到袭击时，群蜂共同向侵犯者发起攻击，从个体角度说是动物的防御行为，从群体角度说，是动物的社会行为，A正确。【点睛】掌握各种行为的特点是解题的关键。21、（1）环带；前；（2）刚毛；（3）学习；先天性行为【解析】试题分析：（1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是体节其中，有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带，它靠近蚯蚓身体的前端因此，可以借此来判断蚯蚓的前后端（2）蚯蚓

29、的腹面大多数体节中间有刚毛，因此用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是刚毛蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的（3）蚯蚓经过多次尝试后，蚯蚓能够直接爬向潮湿的暗室，是通过学习后建立的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动故答案为（1）环带；前；（2）刚毛；（3）学习；先天性行为考点：探究蚯蚓的运动22、板蓝根溶液浓度 控制单一变量 图1 板蓝根可以提高小白鼠免疫力 免疫细胞 特异性免疫 保护易感人群 乙 抗原 【解析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服