版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、我爱这土地艾 青我爱这土地艾青假如/我/是一只鸟,我/也应该/用嘶哑的喉咙歌唱:这/被暴风雨/所打击着的/土地,这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流,这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风,和那来自林间的/无比温柔的/黎明然后/我/死了,连羽毛/也腐烂在/土地里面。为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉 1938年11月17日我爱这土地 结构:诗的第一节以一只鸟儿生死眷念土地作比,表达了诗人对祖国的挚爱。第二节一问一答,直抒胸臆,以“我的眼里常含泪水”的情状,托出了他那颗真挚的心:“因为我对土地爱得深沉。” 1. 诗中出现的“土地”、“河流”、“风”、“黎明”象征了什么?“土地”象征
2、繁衍养育中华民族的祖国大地。“河流”、“风”象征中国人民不屈不挠的反抗精神。“黎明”象征充满生机与希望的解放区。“悲愤的河流”“激怒的风”象征风起云涌的不屈不挠的抗战斗争。“温柔的黎明”象征光明的斗争前景。“这被暴风雨所打击的土地”象征祖国大地遭受苦难,山河破碎,国土沦丧。意象暴风雨打击的土地汹涌着悲愤的河流无止息的激怒的风来自林间的温柔黎明遭受侵略蹂躏的祖国悲愤和激怒的人民对光明的向往和希冀生死眷恋土地的鸟诗人对祖国的挚爱深情象征 鸟暴风雨 河流风黎明作者自己日本侵略者的暴行中国人民满腔的悲愤中国人民的强烈反抗 -对中国革命胜利后 的美好生活的向往土地祖国大地品析语言 体会感情“鸟”对“土地”的爱体现在哪?请找出相关语句请以四人小组为单位抓住关键词进行赏析,讨论交流假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了,连羽毛
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年机场航站楼环境卫生服务标准
- 2026年性别平等主题儿童戏剧编排
- 2026年学校健康教育课程优化与素养提升
- 脊髓疾病患者的压力管理护理
- 热点三 张雪机车一战封神(解读)-高考语文高频热点命题练习卷
- 2026届高考作文话题预测及主题素:文明之光
- 畜牧养殖场动物疫病防控技术合同
- 糕点装饰师蛋糕裱花合作框架协议
- 2026年室内设计作品集制作从大一开始准备
- 舞台搭建与拆除合同范本
- (2021-2025)五年高考历史真题分类汇编专题22 中国古代史(材料分析题、观点论述题)(全国)(原卷版)
- 第十章 静电场中的能量 总结提升-2023学年高二物理(人教版)
- 2.1大气的组成和垂直分层(情境教学设计)地理人教版2019
- 《地下管线BIM模型技术规程》(征求意见稿)
- 水上乐园管理制度与安全操作规范
- 实施指南《G B-T17492-2019工业用金属丝编织网技术要求和检验》
- 关于精益管理办法
- 湖北省部分高中2025届高三下学期四月统考(二模)政治试卷(含解析)
- 白细胞减少症病例讨论
- 年产200吨高纯金属铯铷项目报告书
- 2025具身智能行业发展研究报告
评论
0/150
提交评论